Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 79212010 - Estrategias de comunicación y herramientas de difusión del patrimonio artístico: de la crítica al

TITULACIÓN: Máster Univ. en Conocimiento, gestión y difusión del patrimonio artístico
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Estrategias de comunicación y herramientas de difusión del patrimonio artístico: de la crítica al
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estrategias de comunicación y herramientas de difusión del patrimonio artístico: de la crítica al
CÓDIGO: 79212010 CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SIMAL LÓPEZ, MERCEDES
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 222 E-MAIL: msimal@ujaen.es TLF: 953213394
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/303842
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: ALONSO BENITO, JAVIER
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/406040
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: PAJARES DURO, BERNARDO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/447553
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: PÉREZ PÉREZ, ENRIQUE
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/406039
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: SANZ MARTÍNEZ-SANZ, JUAN RAMÓN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/447552
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: PAJARES DURO, BERNARDO
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: Museo Nacional del Prado
NOMBRE: SANZ MARTÍNEZ-SANZ, JUAN RAMÓN
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: Museo Nacional del Prado
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura perteneciente al módulo 3: "Difusión del patrimonio artístico español".

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

-

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CG1 Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Historia del Arte.
CT1 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
CT3 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
E10M Desarrollar capacidad crítica y generación de nuevas ideas relacionadas con el patrimonio artístico.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado RB7 Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB7c Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Resultado RB8 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RE10M Reflexionar sobre el patrimonio artístico desde una perspectiva crítica y siendo capaces de generar nuevas ideas de investigación, gestión y promoción del mismo.
Resultado RG1 Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Historia del Arte.
Resultado RT1 Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
Resultado RT3 Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
5. CONTENIDOS

La difusión del patrimonio artístico cuenta con una serie de medios que se han manifestado, en los últimos tiempos, como especialmente relevantes para el cumplimiento de su función: las nuevas tecnologías y la canalización de su información a través de las redes sociales y plataformas web.

Junto a ello, se estudiará la visión histórica de la Crítica del Arte como disciplina y metodología, valorando su significado para el estudio del arte contemporáneo y actual.

A lo largo de distintas sesiones, el alumnado de la asignatura "Estrategias de comunicación y herramientas de difusión del patrimonio artístico: de la crítica al Community Manager" conocerá las principales estrategias de difusión del patrimonio, así como las nuevas vías de comunicación y generación de contenidos establecidas a través de distintos escenarios web y las redes sociales. 

CONTENIDOS:

- La difusión del patrimonio cultural: herramientas tradicionales.

- La acción educativa para la difusión del patrimonio.

- Las tecnologías de la Información y la comunicación: herramientas digitales para la difusión del patrimonio.

 

Los contenidos y competencias de esta asignatura integran en su seno los siguientes ODS:

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

Objetivo 16: Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1a - Actividades en gran grupo
  • M1a - Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
  • M3a - Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de
  • M4a - Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB7
  • CB8
  • CG1
  • CT1
  • CT3
  • E10M
A2a - Actividades en pequeño grupo
  • M2a - Docencia en pequeño grupo: seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
  • M5a - Supervisión de trabajos dirigidos
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB7
  • CB8
  • CG1
  • CT1
  • CT3
  • E10M
TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Durante las distintas sesiones de la asignatura, los alumnos deberán participar de forma activa, además de realizar un breve trabajo propuesto por el profesor, que será entregado cuando concluyan las sesiones.

La asistencia es obligatoria y solo será posible faltar un 10% de las sesiones, de forma justificada.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia Se realizará un control diario de la asistencia del alumnado. 20.0%
Participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación Se realizará una valoración en la calificación final de su participación en clase. 30.0%
Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia Obtener una puntuación mínima de cinco puntos en la prueba escrita. Prueba escrita 0.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Realización de trabajos, caso o ejercicios. El alumnado deberá realizar casos prácticos o ejercicios que permitan determinar al profesorado si adquiere los conceptos básicos que plantea la materia. 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Durante las distintas sesiones de la asignatura, los alumnos deberán participar de forma activa, además de realizar un breve trabajo propuesto por el profesor, que será entregado cuando concluyan las sesiones.

La asistencia es obligatoria y solo será posible faltar un 10% de las sesiones, de forma justificada.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Museos y comunicación [electronic resource] : un tiempo de cambio. Edición: -. Autor: Vacas Guerrero, Trinidad.. Editorial: Dykinson  (C. Biblioteca)
  • La comunicación global del patrimonio cultural. Del marco teórico al estudio de casos. Edición: -. Autor: Santos M. Mateos Rusillo (coord.). Editorial: Trea
  • Manual de gestión del patrimonio cultural . Edición: -. Autor: Querol, María Angeles.. Editorial: Akal  (C. Biblioteca)
  • Difusión del Patrimonio Cultural y Nuevas Tecnologías . Edición: -. Autor: Bellido Gant, Ma. Luisa, dir.. Editorial: Universidad Internacional de Andalucía  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Marketing del patrimonio cultural . Edición: -. Autor: Camarero, Santiago.. Editorial: Pirámide,  (C. Biblioteca)
  • realidad aumentada y su aplicación en el patrimonio cultural . Edición: -. Autor: Ruiz Torres, David. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Desarrollo de contenidos digitales en la difusión audiovisual del patrimonio histórico-artístico. Edición: -. Autor: Sebastián Sánchez Castillo. Editorial: Universidad de Valencia  (C. Biblioteca)
  • Nuevas tecnologías aplicadas a la gestión turística del patrimonio arqueológico. Edición: -. Autor: Carolina Frías Castillejo y José Antonio López Mira (dirs.)  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

La asignatura se imparte en el periodo comprendido entre el 20 de abril y el 22 de mayo de 2023, en horario de 15.30 a 17.30 h.

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

Se plantea el mismo sistema de docencia y evaluación que en el escenario presencial.

Para ello se cuenta con los medios on line en caso de que resulte necesario el paso a ese escenario.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Se plantea el mismo sistema de docencia y evaluación que en el escenario presencial.

Para ello se cuenta con los medios on line en caso de que resulte necesario el paso a ese escenario.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es