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Guía docente 2023-24 - 79016001 - Trabajo fin de Máster
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería de los sistemas fotovoltaicos |
| CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
| CURSO: | 2023-24 |
| ASIGNATURA: | Trabajo fin de Máster |
| NOMBRE: Trabajo fin de Máster | |||||
| CÓDIGO: 79016001 | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
| TIPO: Proyecto/Trabajo fin de Grado | |||||
| Créditos ECTS: 10.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: I | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: NOFUENTES GARRIDO, GUSTAVO | ||
| IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA | ||
| ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 438 | E-MAIL: gnofuen@ujaen.es | TLF: 953212434 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57962 | ||
| URL WEB: www.ujaen.es | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5305-3830 | ||
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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CB9 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
| CE15MSFV | Elaborar, presentar y defender un proyecto de ingeniería fotovoltaica, bien de aplicación industrial o de trabajo de investigación |
| CG1MSFV | Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al campo de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos |
| CG2MSFV | Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el campo de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos |
| CG3MSFV | Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| CG4MSFV | Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| CT1 | Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
| CT2 | Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
| CT3 | Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento. |
| CT4 | Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
| CT5 | Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado RB10. | Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio. |
| Resultado RB6. | Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. |
| Resultado RB7. | Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. |
| Resultado RB7b. | Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. |
| Resultado RB7c. | Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento. |
| Resultado RB8. | Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. |
| Resultado RB9. | Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan. |
| Resultado RE15MSFV | El estudiante es capaz de realizar, presentar y defender su Trabajo Fin de Máster en el ámbito de la Ingeniería de los Sistemas Fotovoltaicos. |
| Resultado RG1MSFV. | Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al campo de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| Resultado RG2MSFV. | Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| Resultado RG3MSFV. | Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| Resultado RG4MSFV. | Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la ingeniería de los sistemas fotovoltaicos. |
| Resultado RT1. | Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
| Resultado RT2. | Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio. |
| Resultado RT3. | RT3. Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento. |
| Resultado RT4. | Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
| Resultado RT5. | Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje. |
Realización y defensa ante un tribunal de un proyecto de ingeniería o un trabajo de investigación en el que se integren y desarrollen los contenidos formativos recibidos y que debe estar orientado a la aplicación de las competencias asociadas al título de Máster.
El Trabajo Fin de Máster (TFM) consistirá en la realización de un proyecto, memoria o estudio, de desarrollo práctico o de inicio a la investigación, relacionado con los contenidos formativos recibidos y debe estar orientado a la aplicación de las competencias asociadas al Máster.
Este tipo de trabajos están regulados en la Universidad de Jaén por Normativa de Trabajos Fin de Grado, Fin de Máster y otros Trabajos Fin de Título de la Universidad de Jaén (Aprobada en sesión ordinaria nº 25 de 5 de junio de 2017 de Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén). La citada normativa es accesible para el estudiantado en la siguiente dirección URL:
https://www.ujaen.es/gobierno/secgen/sites/gobierno_secgen/files/uploads/CG25_ANEXO04_Normativa_Trabajos%20_TFG_TFM_otros_TFT_UJA%20CG%2025%20de%205%20junio%202017.pdf
Serán los profesores y profesoras del Claustro los que, en función de sus intereses académicos y de investigación, propongan líneas generales o temas concretos de TFM para que el estudiantado pueda culminar su formación gracias a la realización del mismo. Adicionalmente, es posible por parte del/de la estudiante el proponer un tema concreto al profesorado para realizar el TFM. Naturalmente, el/la estudiante que así proceda debe encontrar un /a profesor/a que esté dispuesto/a tutorizarlo/a.
La Comisión Académica del Máster, de acuerdo con la normativa de la Universidad de Jaén y apoyándose en la figura de Coordinador de la Materia de Trabajo Fin de Máster, publicará a finales de marzo un listado en el que se indicarán las propuestas de temas para los TFM del curso académico, los/las profesores/as a las que corresponderá la tutoría de cada tema, una breve descripción del trabajo y las particularidades del mismo que puedan ser de interés para facilitar la elección de tema o trabajo por parte de los/as estudiantes.
Los contenidos de esta asignatura están directamente relacionados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
- ODS 7: "Energía asequible y no contaminante"
- ODS 9: "Industria, innovación e infraestructuras"
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A5a - Trabajo fin de máster
|
0.0 | 250.0 | 250.0 | 10.0 |
|
| TOTALES: | 0.0 | 250.0 | 250.0 | 10.0 |
El TFM se realizará de forma individual y será el/la estudiante quien solicite a la Comisión Académica la asignación de trabajo y Tutor/a en función de sus circunstancias e intereses en un plazo prefijado por la Comisión Académica para cada curso, empleando para ello un impreso normalizado adecuadamente cumplimentado y visado por el profesor/a dispuesto a ejercer como Tutor/a. En dicho impreso, el/la estudiante indicará el título definitivo del TFM, su alcance, objetivos, metodología y contenidos.
Una vez finalizado el periodo de presentación de
solicitudes establecido, la Comisión procederá al
estudio de los impresos normalizados cumplimentados remitidos y a
la asignación de proyecto y Tutor /a para cada uno de los/as
solicitantes.
No se descarta la posibilidad de que un/a doctor/a, ajeno/a al claustro del Máster, ejerza como cotutor/a. En ese caso, existirán al menos dos tutores y uno de ellos deberá ser un/a Profesor/a Doctor/a miembro del claustro, quien tendrá como responsabilidad fundamental orientar al/a la alumno/a en la realización del Trabajo, supervisarlo/a, y velar por el cumplimiento de los objetivos fijados para que estos adquieran las competencias generales y específicas asignadas al Trabajo.
La asignación del TFM y del Tutor/a tendrá validez durante el curso académico en que se realice su asignación y el siguiente.
Con carácter general, y al tener el presente Máster un carácter eminentemente virtual, se propondrán temáticas para estos trabajos que no conlleven para el/la estudiante una necesidad de desplazamiento para su ejecución. Sin embargo, y siempre que el /la estudiante lo escoja y tenga posibilidad material de realizarlo con éxito, no se descarta la posibilidad de que el Claustro proponga temas de TFM que necesiten un trabajo experimental para su realización y, por tanto, estancias del/la estudiante en los laboratorios de investigación de la Universidad de Jaén. En estos casos concretos, que siempre se producirán por libre decisión del interesado, el/la estudiante deberá sufragar todos los gastos de viaje y alojamiento. En cualquier caso, el/la estudiante que opte por realizar un TFM con contenido experimental será asesorado por la Coordinación del Máster, ayudada por el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Jaén, sobre las distintas posibilidades de alojamiento universitario que nuestra institución brinda.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Informe del tutor/a del trabajo fin de máster | Informe del tutor/a del trabajo fin de máster | Informe del tutor/a del trabajo fin de máster | 40.0% |
| Defensa del trabajo fin de máster | Defensa oral del trabajo fin de máster | Defensa oral del trabajo fin de máster | 60.0% |
Con respecto a la defensa y evaluación del TFM, el Centro de Estudios de Posgrado establecerá los plazos de entrega del TFM para cada convocatoria, garantizando que dichos plazos permitan cumplir con el calendario académico aprobado por Consejo de Gobierno cada curso académico de la Universidad de Jaén.
La evaluación del TFM deberá realizarse a
través de una defensa pública del mismo y
podrá realizarse, a elección del estudiante,
eligiendo una de las siguientes dos modalidades:
*Modalidad presencial
*Modalidad a distancia Online Síncrona utilizando las herramientas que, en su momento, tenga activas la Universidad de Jaén.
Esta evaluación tendrá en cuenta los criterios establecidos en la memoria del título y el desarrollo de los mismos fijados en la guía académica de la asignatura, con pleno respeto del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén.
N.B.: Para superar la asignatura "Trabajo fin de Máster" a través de la defensa mencionada más arriba, el/la estudiante deberá haber superado previamente al menos nueve de las restantes diez asignaturas que integran el Título.
- Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un trabajo fin de máster [Recurso electónico] . Edición: -. Autor: Rodríguez Moreno, María Luisa, coord. Editorial: AQU Catalunya (C. Biblioteca)
- Criterios generales para la elaboración formal de los documentos que constituyen un proyecto técnico.. Edición: -. Autor: UNE. Editorial: UNE (C. Biblioteca)
- trabajo de fin de grado y de máster : redacción, defensa y publicación . Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Cunha, Iria da. Editorial: UOC (C. Biblioteca)
FECHAS DE INTERÉS PARA EL CURSO 2023/24
Publicación por parte de la Comisión Académica del listado de propuestas de TFM para el curso académico: 29 de marzo de 2024
Fecha límite para la asignación de Trabajos:
31 de mayo de 2024.
Convocatoria ordinaria I (solo para estudiantes de ediciones anteriores del Máster):
Último día para el depósito del TFM: 24 de febrero de 2024
Fecha de defensa: 7 de marzo de 2024
Último día para la entrega de actas: 11 de marzo de 2024
Convocatoria ordinaria II:
Último día para el depósito del TFM: 18 de septiembre de 2024
Fecha de defensa: 25 de septiembre de 2024
Último día para la entrega de actas: 27 de septiembre de 2024
Convocatoria extraordinaria:
Último día para el depósito del TFM: 11 de diciembre de 2024
Fecha de defensa: 18 de diciembre de 2024
Último día para la entrega de actas: 20 de diciembre de 2024
No procede dado el formato de docencia (100% virtual)
utilizado en la asignatura.
No procede dado el formato de docencia (100% virtual)
utilizado en la asignatura.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es