Universidad de Jaén

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Asignatura básica de contenido fundamentalmente teórico. La docencia será impartida en lengua española. Sin embargo, esta asignatura estará adscrita al programa PATIE de la Universidad de Jaén por lo que se contará con apoyo específico en inglés para estudiantado extranjero (materiales, tutorización y pruebas de evaluación).

Las recomendaciones generales para todo el alumnado conllevan acceder a las guías de cada asignatura; acceder al material que se encuentra en la plataforma de docencia virtual y consultar dudas y problemas que se presenten, en primer lugar con el profesor implicado y si es necesario (ej. se presentan condiciones no controlables por el profesor/alumno) recurrir al coordinador y tutor del alumnado.

Para estudiantes con necesidades educativas especiales derivadas de alguna diversidad funcional o de altas capacidades intelectuales, se atenderá a todas las indicaciones y recomendaciones de las Unidades correspondientes:

• Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad.
• Unidad de Atención al Estudiante con Dificultades Específicas de aprendizaje.
• Unidad de Atención al Estudiante con sobredotación y/o con Altas Capacidades Intelectuales.

https://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades/neduespeciales/discapacidad/atencion_personalizada

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Antecedentes y surgimiento de la Psicología Positiva: introducción histórica. Definición y objetivos de la Psicología Positiva. Pilares de la Psicología Positiva: la experiencia positiva, el individuo positivo y las comunidades positivas. Ámbitos de aplicación de la Psicología Positiva: aplicaciones en Salud, aplicaciones en Educación y aplicaciones en Organizaciones. Instrumentos de evaluación en Psicología Positiva. La Psicología Positiva: defensores y detractores. Narrativa y revisión de vida: teoría de comunicación social, socioconstruccionismo, paradigma de las terapias narrativas y lenguaje y narrativa audiovisual. Métodos cualitativos: metodología cualitativa versus cuantitativa, principales paradigmas de la metodología cualitativa, delimitación
del problema y formulación de objetivos, procedimientos de recogida de información, codificación y análisis de la información.

Los contenidos y competencias que se desarrollan en esta asignatura integran en su seno los siguientes objetivos de desarrollo sostenible (ODS):

ODS 3: SALUD Y BIENESTAR. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.

ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

Las clases presenciales tendrán lugar los días y horas establecidos en  la página web del Máster, apartado de Calendario y Horarios. Cualquier cambio imprevisto será comunicado con antelación suficiente al alumnado.

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Clase expositiva en gran grupo. Presentaciones/exposiciones/ Clases magistrales	Presencial desde el 50% hasta el 100%	Entre 2,5 y 5 horas de clase expositiva en el aula aplicando la rotación en grupos reducidos de acuerdo al porcentaje permitido. Retransmisión por video conferencia al resto del grupo siempre que la infraestructura lo permita. Rotación periódica de estudiantes (síncrona voluntaria)
Clase en grupos de prácticas Presentaciones/ Exposiciones de estudiantes / Sesiones de pósters	Presencial desde el 50% hasta el 100%	Entre 2,5 y 5 horas de clases prácticas realizadas en el aula según el porcentaje permitido y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo siempre que la infraestructura lo permita. Rotación periódica de estudiantes (síncrona voluntaria)
Actividad semipresencial online (foros de debate, chats, Wiki, etc.)	No presencial/ on line	Actividades semipresenciales/ on line asíncronas realizadas a través de la plataforma de docencia virtual

 

 

 

 

 

 

 

 

Evaluación convocatorias ordinaria y extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Observación, toma de notas, entrevistas y/o fichas de seguimiento por parte del profesor	Presencial y/o on line	Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales	10%
Examen teórico: pruebas objetivas de elección y/o elaboración	Presencial	Conceptos teóricos de la materia	50%
Revisión y evaluación, según criterios objetivos, de los trabajos y/o actividades presentadas (orales y/o escritas)y/o realización de pruebas objetivas de elección y/o elaboración	Presencial y/o on line	Realización de trabajos, casos o ejercicios	40%

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clase expositiva en gran grupo. Presentaciones/exposiciones/ Clases magistrales	No presencial	Sesiones no presenciales de 2,5 a 5 horas de clase expositiva realizadas por videoconferencia
Clase en  grupos de prácticas Presentaciones/ Exposiciones de estudiantes / Sesiones de pósters	No presencial	Sesiones no presenciales de 2,5 a 5  horas de clases prácticas realizadas por video conferencia
Actividad semipresencial online (foros de debate, chats, Wiki, etc.)	No presencial	Actividades realizadas a través de la plataforma de docencia virtual

 

 

 

Evaluación convocatorias ordinaria y extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Observación, toma de notas, entrevistas y/o fichas de seguimiento por parte del profesor	No presencial/on line	Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/ o virtuales	10%
Examen teórico: pruebas objetivas de elección y/o elaboración	No presencial/ on line	Conceptos teóricos de la materia	50%
Revisión y evaluación, según criterios objetivos, de los trabajos y/o actividades presentadas (orales y/o escritas)y/o realización de pruebas objetivas de elección y/o elaboración	No presencial/ on line	Realización de trabajos, casos o ejercicios	40%

 

 

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es