Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2023-24 - 72323057 - Expresión escrita como habilidad profesional

TITULACIÓN: Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Form. Profesional y En.Idiomas
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Expresión escrita como habilidad profesional
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Expresión escrita como habilidad profesional
CÓDIGO: 72323057 CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CONTRERAS IZQUIERDO, NARCISO MIGUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 005 E-MAIL: ncontrer@ujaen.es TLF: 2385
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54317
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ncontrer/
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8461-9844
 
NOMBRE: CAMACHO NIÑO, JESÚS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 006 E-MAIL: jcnino@ujaen.es TLF: 953213430
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65320
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/filesp/contactos/camacho-nino-jesus
ORCID: -
 
NOMBRE: ORTIZ PADILLA, YOLANDA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: D2 - 037 E-MAIL: yortiz@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/37660
URL WEB: -
ORCID: -
 
NOMBRE: PLA COLOMER, FRANCISCO PEDRO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 006 E-MAIL: fpla@ujaen.es TLF: 953213498
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/257494
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/filesp/contactos/pla-colomer-francisco-pedro
ORCID: -
 
NOMBRE: SÁNCHEZ MORILLAS, CARMEN MARIA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 567 - LENGUA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - D2-031 E-MAIL: cmsanche@ujaen.es TLF: 953211752
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57742
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/filesp/contactos/sanchez-morillas-carmen-maria
ORCID: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

No aparece en la memoria

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG33 Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las materias propias de la especialización cursada
CG34 Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula, dominar destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia en el aula, y abordar problemas de disciplina y resolución de conflictos
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R276 Diseñar actividades y unidades didácticas, identificando sus objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y evaluación utilizados, valorando su adecuación y realizando modificaciones coherentes con las finalidades de la educación
5. CONTENIDOS

  • Recursos te

Recursos teóricos y prácticos para la escritura.

El proceso de composición.

Tipología textual.

La comprensión de los textos escritos.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.) 76.0 0.0 76.0 3.04
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG33
  • CG34
A53 - Actividades Teóricas (AT): clases expositivas sobre contenidos teórico-prácticos 8.0 0.0 8.0 0.32
A54 - Actividades prácticas: debates y seminarios
  • M101 - Debates, seminarios, etc
8.0 0.0 8.0 0.32
A56 - Actividades de evaluación 4.0 0.0 4.0 0.16
A65 - Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos, etc
  • M109 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
4.0 0.0 4.0 0.16
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas, de carácter teórico-práctico (clase magistral participativa).

Clases prácticas, con participación activa del alumnado.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación hojas de registro y observación 30.0%
Valoración de trabajo escrito Conceptos teóricos y prácticos de la materia pruebas y exámenes escritos u orales 40.0%
Conceptos teóricos de la materia Realización/exposición de trabajos, casos o resolución de ejercicios prácticos Trabajos 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Desempeño en el uso de herramientas TIC. TIC 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

1. Asistencia a clase (obligatoria en un 80%). Controlada mediante hoja de firmas.

2. Realización y entrega de las prácticas de clase.

3. Realización de un examen.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Diccionario de la lengua española. Edición: 23ª ed. Autor: Real Academia Española. Editorial: Madrid : Espasa Libros, 2014  (C. Biblioteca)
  • Nueva gramática de la lengua española. Edición: 2ª tirada corr.. Autor: Real Academia Española. Comisión de Gramática. Editorial: Madrid : Espasa Libros, 2010  (C. Biblioteca)
  • Ortografía de la lengua española. Edición: a tirada, corr.. Autor: -. Editorial: Madrid : Espasa Calpe, 2010.  (C. Biblioteca)
  • Ortografía de uso del español actual. Edición: 5ª ed., rev. y act.. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : SM, 2011  (C. Biblioteca)
  • Hablar y escribir correctamente: gramática normativa del español actual. Edición: 4ª ed.. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : ArcoLibros, 2011  (C. Biblioteca)
  • Ortografía práctica del español. Edición: -. Autor: Gómez Torrego, Leonardo. Editorial: Madrid : Espasa-Calpe, 2009  (C. Biblioteca)
  • Ortografía y ortotipografía del español actual : (OOTEA 3). Edición: 3ª ed.. Autor: Martínez de Sousa, José. Editorial: Gijón : Trea, 2014  (C. Biblioteca)
  • Manual de escritura académica y profesional. Edición: 2ª ed.. Autor: Montolio, Estrella. Editorial: Barcelona : Ariel, 2015-2016  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico de escritura académica. Edición: 6ª imp.. Autor: -. Editorial: Barcelona : Ariel, 2011  (C. Biblioteca)
  • Manual de buenas prácticas ortográficas-. Edición: -. Autor: Almela Pérez, Ramón. Editorial: Editum  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • El español académico : guía práctica para la elaboración de textos académicos . Edición: -. Autor: Regueiro Rodríguez, María Luisa. Editorial: Madrid : Arco Libros, D.L. 2013  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

La asignatura se impartirá por las tardes en el primer semestre del curso lectivo, según el horario oficial publicado en la página electrónica del máster.

https://www.uja.es/estudios/oferta-academica/masteres/master-universitario-en-profesorado-de-educacion-secundaria-obligatoria-y-bachillerato#informacion-academica

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA:

-Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a actividades y metodología.

-Si la infraestructura lo permite, habrá una presencialidad del 100%.

-Si la infraestructura no permite el 100%  de presencialidad, una parte del alumnado asistiría físicamente a clase mientras el resto se conectaría a la sesión virtual de forma síncrona. El sistema de rotación de asistencia se establecerá conforme a la proporción entre el número de estudiantes y la capacidad del aula asignada.

TUTORÍAS:

La tutorías serán atendidas por correo electrónico. Se podrá solicitar en el horario establecido a tal efecto atención por videoconferencia con cita previa.

EVALUACIÓN:

-Sin variación respecto de la memoria verificada, pero se modificará la modalidad del examen para evaluar los conceptos teóricos de la materia, que pasará a realizarse en línea mediente la aplicación Google Forms.

RECURSOS:

1. Plataforma PLATEA de la Universidad de Jaén: virtualización de contenidos y materiales. Foros de consulta y actividades.
2. Google Meet: docencia virtual mediante videollamada.
3. Google Forms: evaluación de los conceptos teóricos de la materia.

Según los derechos en materia de la Ley de Propiedad Intelectual, de la Protección Civil del Honor, de la Intimidad y de la Propia Imagen, y de Garantía de los Derechos Digitales, el personal docente implicado en la impartición de la docencia, en el escenario multimodal, se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA:

-Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a actividades y metodología.

-Las sesiones de clase de naturaleza sincrónica se desarrollarán regularmente por videoconferencia.

TUTORÍAS: 

La tutorías serán atendidas por correo electrónico. Se podrá solicitar en el horario establecido a tal efecto atención por videoconferencia con cita previa.

EVALUACIÓN: 

-Sin variación respecto de la memoria verificada, pero se modificará la modalidad del examen para evaluar los conceptos teóricos de la materia, que pasará a realizarse en línea mediente la aplicación Google Forms.

RECURSOS:

1. Plataforma PLATEA de la Universidad de Jaén: virtualización de contenidos y materiales. Foros de consulta y actividades. 
2. Google Meet: docencia virtual mediante videollamada. 
3. Google Forms: evaluación de los conceptos teóricos de la materia.

Según los derechos en materia de la Ley de Propiedad Intelectual, de la Protección Civil del Honor, de la Intimidad y de la Propia Imagen, y de Garantía de los Derechos Digitales, el personal docente implicado en la impartición de la docencia, en el escenario multimodal, se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es