Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 10415001 - Elaboración y gestión de proyectos ambientales



TITULACIÓN: Grado en Ciencias ambientales
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Elaboración y gestión de proyectos ambientales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Elaboración y gestión de proyectos ambientales
CÓDIGO: 10415001 CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HERMOSO ORZÁEZ, MANUEL JESÚS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA
N. DESPACHO: A3 - 217 E-MAIL: mhorzaez@ujaen.es TLF: 610389020
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/12979
URL WEB: mhorzaez@ujaen.es
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6430-3233
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura se cursa en el cuarto curso del Grado en Ciencias Ambientales.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2 Que el estudiantado sepa aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que el estudiantado tenga la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que el estudiantado pueda transmitir información, ideas,problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que el estudiantado haya desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CE-15 Capacidad de elaborar y gestionar proyectos ambientales
CE-16 Ser capaz de realizar el seguimiento y control de proyectos ambientales
CT-2 Capacidad de organización y planificación
CT-5 Tener conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
CT-9 Ser capaz de trabajar en equipo
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 415001A Conocer la teoría general de organización de proyectos
Resultado 415001B Ser capaz de aplicar las herramientas prácticas para la selección y evaluación de proyectos.
Resultado 415001C Conocer las técnicas de análisis económico-financiero de proyectos
Resultado 415001D Saber determinar la viabilidad económica de un proyecto
Resultado 415001E Conocer los fundamentos de la gestión de proyectos
Resultado 415001F Saber utilizar técnicas de redes para la planificación de proyectos
Resultado 415001G Poder llevar a cabo el seguimiento y control de un proyecto ambiental
Resultado 415001H Aprender la utilización de una aplicación informática comercial de gestión de proyectos
Resultado 415001I Saber elaborar los documentos relacionados con el proyecto.
5. CONTENIDOS

  • Teoría general del proyecto
  • Gestión de proyectos
  • Los proyectos en el ámbito medioambiental
  • Elaboración y redacción de proyectos ambientales

CONTENIDOS GENERALES

Teoría general del proyecto

Gestión de proyectos

Los proyectos en el ámbito medioambiental

Elaboración y redacción de proyectos ambientales

 

PARTE I: TEORÍA GENERAL DEL PROYECTO

Tema 1. Introducción al proyecto

Tema 2. Selección y evaluación de proyectos

Tema 3.  Criterios de evaluación  económica de proyectos

PARTE II: GESTIÓN DE PROYECTOS

Tema 4. Introducción a la gestión de proyectos

Tema 5.  Procesos de Inicio

Tema 6.  Alcance estructura y  planificación del proyecto

Tema 7. Seguimiento y control de proyectos

Tema 8. Proceso de cierre y presentación del proyecto

Tema 9. Gestión de proyectos por ordenador (PROJECT)

 PARTE III : LOS PROYECTOS EN EL ÁMBITO MEDIOAMBIENTAL

Tema 10. Proyectos de consultoría y auditoría

Tema 11. Proyectos de cooperación y desarrollo sostenible

PARTE IV : ELABORACIÓN Y REDACCIÓN DE PROYECTOS AMBIENTALES

Tema 12. La documentación técnica del proyecto

Tema 13. La Norma UNE 157001: Criterios generales para la elaboración de proyectos

Tema 14. Normativa y tramitación de proyectos ambientales

 

Programa de prácticas

El Programa Práctico se desarrollará aplicando la metodología de aprendizaje basado en proyectos ambientales, de manera que se desarrollen de forma individual y en grupos de trabajo los contenidos teóricos , así como se ponen en práctica contenidos relacionados con la Evaluación, Planificación, Programación y Control de Proyectos Ambientales.

Adicionalmente se realizarán dos seminarios específicos para el aprendizaje de dos herramientas usadas en la elaboración, gestión y planificación de Proyectos Ambientales:

*Seminario 1: Software para la Planificación y Evaluación de Proyectos (Ej. Project)

* Seminario 2 Selección y evaluación de proyectos (Excell financiero)

*Informe de alcance

* Planificación de proyectos

* Control de proyectos

* Cierre del proyecto

  • Gestión de proyectos por ordenador (PROJECT)

 

En relacion a los contenidos básicos estos estarán relacionados con el ODS 

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. 

 Y en relacion a los contenidos desarrollados en la Asignatura, estarán orientados hacia el ODS:

Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos

 

NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
34.0 51.0 85.0 3.4
  • CB5
  • CE-15
  • CE-16
  • CT-2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Aulas de informática
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M12 - Presentaciones/exposiciones
24.0 36.0 60.0 2.4
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CE-15
  • CE-16
  • CT-2
  • CT-5
  • CT-9
A3 - Tutorías colectivas
  • M17 - Aclaración de dudas
2.0 3.0 5.0 0.2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

* Clases teóricas: En ellas se expondrán los fundamentos teóricos del tema. Se fomentará la participación mediante el método de la pregunta y la búsqueda del debate dentro de la clase. Se utilizarán los materiales elaborados y puestos a disposición del alumnado en la plataforma virtual de aprendizaje. Se relacionan con las competencias CB5, CE-15, CE-16, CT-2 que se deben adquirir.

* Resolución de problemas: Se plantearán, para su resolución en clase, ejercicios prácticos que permitan afianzar los fundamentos teóricos y desarrollar las destrezas necesarias para el dominio de la asignatura. Se realizará en grupo reducido de docencia. Se relacionan con las competencias CB2, CB4, CE-15, CE-16, CT-2, CT-5 y CT-9.

* Prácticas por ordenador: Se desarrollaran prácticas en aula de informática para aprender el manejo de una herramienta de gestión de proyectos por ordenador. Se realizará en grupo reducido de docencia. Se relacionan con las competencias CE-15, CE-16, CT-2 y CT-5.

* Trabajos en grupo: Se propondrán casos prácticos para realizar en grupos reducidos (5 alumnos máximo). Estos trabajos serán evaluados para complementar la nota final de la asignatura. Se relacionan con las competencias CB4, CE-15, CE-16, CT-2 y CT-9.

* Exposiciones: Se realizará la exposición pública de los trabajos realizados. Se relacionan con las competencias CB2, CB3 y CB4.

* Tutorías y atención personalizada: Tanto en horario establecido de tutorías como a través del correo electrónico se irán resolviendo las dudas puntuales que vayan surgiendo a lo largo del curso. Se relacionan con las competencias CE-15, CE-16, CT-2 y CT-9.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Valoración de conocimientos Examen final teórico-práctico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Valoración de los contenidos y exposición 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de trabajos de clase y prácticas propuestas durante el curso Ejerciicos prácticos 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación del alumno se realizará mediante un examen final, la evaluación del manejo de la herramienta informática y una evaluación continua del trabajo a lo largo del curso, de la siguiente forma:

- Examen final sobre los contenidos teóricos y prácticos (70%). CE-15, CE-16, CT-2, CB-3, CB-4, CB-5

 - Evaluación continua (30%). Se valorará la asistencia y participación en las actividades formativas, así como la realización de los trabajos de clase y prácticas propuestos durante el curso. Una parte de esta evaluación se dedicará a las prácticas de ordenador, donde el alumno deberá demostrar el manejo correcto de una herramienta informática de gestión de proyectos. CE-15, CE-16, CT-5, CT-9, CB-2

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Project 2010: paso a paso Carl Chatfield, Timothy Johnson. Edición: -. Autor: Chatfield, Carl. Editorial: Anaya Multimedia  (C. Biblioteca)
  • Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: -. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Ra-Ma  (C. Biblioteca)
  • Bases para la competencia en dirección de proyectos: versión 3.0 AEIPRO ; autor (traducción y adaptación), Jesús Martínez Almela. Edición: -. Autor: Martínez Almela, Jesús, trad.. Editorial: Editorial UPV  (C. Biblioteca)
  • Teoría de la motivación humana: de la necesidad al proyecto de acción Joseph Nuttin. Edición: -. Autor: Nutting, Joseph.. Editorial: Paidós  (C. Biblioteca)
  • Teoría general del proyecto Manuel de Cos Castillo. Edición: 4ª reimpr.. Autor: Cos Castillo, Manuel de. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Gestión de proyectos con MS Projects Bonnie Biafore. Edición: -. Autor: Biafore, Bonnie. Editorial: Anaya Multimedia  (C. Biblioteca)
  • Uso del valor acumulado: guía para jefes de proyecto Alan Webb. Edición: -. Autor: Webb, Alan. Editorial: AENOR  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
11 - 17 sept. 2023
4.00.00.0 6.0 Teoria : Temas 1 y2 NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 2
18 - 24 sept. 2023
4.00.00.0 6.0 Teoria : Temas 2 y 3 NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 3
25 sept. - 1 oct. 2023
4.00.02.0 6.0 Teoria Tema 4 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 4
2 - 8 oct. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 5 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 5
9 - 15 oct. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 6 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 6
16 - 22 oct. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 7 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 7
23 - 29 oct. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 8 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 8
30 oct. - 5 nov. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 9 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 9
6 - 12 nov. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 10 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 10
13 - 19 nov. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 11 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 11
20 - 26 nov. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 12 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 12
27 nov. - 3 dic. 2023
2.04.00.0 6.0 Teoria Tema 13 y Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 13
4 - 10 dic. 2023
2.02.00.0 6.0 Teoria Tema 14 Problemas (Practicas) NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 14
11 - 17 dic. 2023
2.02.00.0 6.0 Repaso Teoria Problemas (Practicas). Preparacion Examen Final NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Nº 15
18 - 22 dic. 2023
0.00.00.0 6.0 Repaso Teoria Problemas (Practicas). Preparacion Examen Final NOTA: Los contenidos desarrollados en el Cronograma , se ajustarán al horario oficial publicado en la página web del centro
Total Horas 34.0 24.0 2.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato

(presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

Presencial en la medida que la situación  lo permita

 

Clase  a todos los estudiantes del grupo en el horario asignado.

Sesiones de clases magistrales participativas realizadas conforme al cronograma planteado

A2 - Clases en pequeño grupo

Presencial en la medida que la situación  lo permita

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.

Se realizarán sesiones de prácticas de selección, evaluación y gestión de proyectos por ordenador en aula de informática.

El trabajo en grupos, las sesiones de resolución de ejercicios, así como las prácticas por ordenador, se podrán realizar de manera presencial conforme a lo descrito en esta guía y planificado en el cronograma.

A3 - Tutorías individuales

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email)

 

 

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación en el escenario Multimodal o Mixto no sufre cambios respecto al Escenario

Presencial. El examen final será presencial y se celebrará en la fecha oficialmente establecida y la evaluación del Proyecto en las Prácticas será conforme a lo indicado en la descripción del sistema de evaluación de la modalidad presencial. Salvo circunstancias extraordinarias que obligaran a realizarlo online

    Se conservan los porcentajes de los criterios del escenario presencial:

Convocatoria Ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen teórico práctico

Presencial en la medida que la situación  lo permita

Dominio de los conocimientos teórico prácticos

70%

Trabajos individuales y en grupo

Presencial en la medida que la situación  lo permita

Realización de trabajos, Prácticas, o ejercicios

 

30%

Convocatoria Extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen teórico práctico

Presencial en la medida que la situación  lo permita

Dominio de los conocimientos teórico prácticos

70%

Trabajos individuales y en grupo

Presencial en la medida que la situación  lo permita

Realización de trabajos, Prácticas, o ejercicios

 

30%

RECURSOS

Tanto para la atención de las tutorías con los docentes implicados, así como para la realización de las pruebas y/o ejercicios online, se incorporan como recursos:

  • Aplicaciones y herramientas de Google Suite o Meet.
  • Herramientas disponibles en la plataforma PLATEA
  • Fondos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca

 

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato                            (Presencial/ Online)*

Metodología  Docente (Descripción)

A1 - Clases Expositivas en gran grupo

Online sincrono

Sustitución de las sesiones presenciales por sesiones formativas online síncronas a través de videoconferencia

A2     -     Clases     en     pequeño Grupo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Online sincrono

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El trabajo en grupos, las sesiones de resolución de ejercicios, así como las prácticas por ordenador, se adaptarán para poder realizarse de manera no presencial conforme a lo descrito en esta guía, organizadas tanto en sesiones síncronas como asíncronas.

 

Tutorías

 

Online sincrono

Todas las sesiones de tutoría se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

En el escenario No presencial, el aspecto de la evaluación -Conceptos Teóricos de la Materia-, que se realizaba mediante el instrumento: -Examen teórico-práctico- de manera presencial, se sustituye por pruebas de evaluación online con el mismo peso que en la guía docente original

 

El resto de la calificación se corresponde con la  entrega de Ejercicios así como  la entrega de Prácticas (trabajo de prácticas), así como las observaciones que el profesor tome en función de la participación del alumno en actividades virtuales.

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Teoría: Pruebas de evaluación online

Online sincrono

Conceptos teóricos de la materia

70%

Prácticas: Proyecto

Online sincrono

Realización de trabajos, casos o ejercicios y participación en actividades virtuales

30%

  Convocatoria Exraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Teoría: Pruebas de evaluación online

Online sincrono

Conceptos teóricos de la materia

70%

Prácticas: Proyecto

Online sincrono

Realización de trabajos, casos o ejercicios y participación en actividades virtuales

30%

 

En las Convocatorios Extraordinarias se conservaran las notas de Prácticas y Ejercicios  

RECURSOS

  Tanto para la atención de las tutorías con los docentes implicados, así como para la realización de las pruebas y/o ejercicios online, se incorporan como recursos:

  • Aplicaciones y herramientas de Google Meet o
  • Herramientas disponibles en la plataforma ILIAS/PLATEA.
  • Fondos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es