Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 10212018 - Botánica I



TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Botánica I
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Botánica I
CÓDIGO: 10212018 CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RUIZ VALENZUELA, LUIS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 063 - BOTÁNICA
N. DESPACHO: B3 - 437 E-MAIL: lvalenzu@ujaen.es TLF: 953212789
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20129
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/bioani/docencia
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4195-5930
NOMBRE: GARCÍA FUENTES, ANTONIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 063 - BOTÁNICA
N. DESPACHO: B3 - 436 E-MAIL: agarcia@ujaen.es TLF: 953212790
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53786
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani/area-de-botanica
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6950-7510
NOMBRE: TORRES CORDERO, JUAN ANTONIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 063 - BOTÁNICA
N. DESPACHO: B3 - 438 E-MAIL: jatorres@ujaen.es TLF: 953212519
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54021
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5102-4940
NOMBRE: MELENDO LUQUE, MANUEL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 063 - BOTÁNICA
N. DESPACHO: B3 - 402 E-MAIL: mmelendo@ujaen.es TLF: 953212787
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54295
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5014-6233
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura obligatoria Botánica I permite a graduados/as tener unos conocimientos básicos para el trabajo relacionado con el medio ambiente, con la enseñanza o con la investigación en Biología Molecular. 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda cursar paralelamente junto con las asignaturas troncales de bioquimica I y Biología Celular I correspondientes al primer cuatrimestre.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE12 Desarrollar procedimientos propios de la Botánica
CE13 Identificar los distintos grupos de organismos vegetales y hongos
CE14 Comprender la progresión evolutiva en la diversidad vegetal
CE15 Valorar los aspectos ambientales de los distintos grupos de organismos vegetales y hongos
CE16 Valorar los aspectos sociales de los distintos grupos de organismos vegetales y hongos
CG10 Adquirir las destrezas prácticas en la metodología de clasificación propia de la disciplina
CG3 Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 212004A Comprender y conocer los niveles de organización de los seres vivos
Resultado 212004I Conocer y comprender la estructura y función de hongos
Resultado 212004K Conocer e interpretar los aspectos ambientales de los hongos.
Resultado 212004M Conocer aspectos sociales de la diversidad de hongos
Resultado 212004O Utilizar y desarrollar destrezas necesarias para el trabajo de identificación y clasificación de hongos.
5. CONTENIDOS

Principios básicos de la Botánica. Organismos procariotas y origen de eucariotas. Hongos. Algas. Briófitos. Cormófitos. Pteridófitos

TEORIA

Tema 1. Introducción a la Botánica. Concepto de botánica. Objeto y división de la Botánica. Sistemas y criterios de clasificación. Categorías taxonómicas. Sistemática.

Tema 2. Principios básicos de Botánica: Niveles de organización. Nivel de organización celular: procariota y eucariota. Protófitos. Talófitos. Briófitos. Cormófitos.

Tema 3. Principios básicos de Botánica: Reproducción. Reproducción asexual: multiplicación vegetativa, mitosporas y mitosporangios. Reproducción sexual: meiosporas. Alternancia de generaciones y fases nucleares. Ciclos de vida.

Tema 4. Organismos procariotas y origen de eucariotas. Organismos procariotas. Cianobacterias y grupos afines: caracteres diagnósticos, diversidad e interés. Sistemática. Teoria sobre el origen de eucariotas.

Tema 5. Algas I. Generalidades de las algas: plastos y pigmentos fotosintéticos, sustancias de reserva, pared celular y aparato cinético. Sistemática. Algas mesocariotas y algas cromistas. Caracteres diagnósticos, diversidad e interés.

Tema 6. Algas II. Algas rojas y algas verdes. Caracteres diagnósticos, diversidad e interés. Ecología de las algas.

Tema 7. Introducción al estudio de hongos: hongos ameboides y pseudohongos. Generalidades: niveles de organización y nutrición. Caracteres diagnósticos, diversidad e interés. Sistemática. 

Tema 8. Hongos verdaderos. Caracteres diagnósticos, diversidad, ecología e importancia. Sistemática.

Tema 9. Simbiosis Fúngica: Hongos liquenizados y micorrizas. Significado biológico. Caracteres diagnósticos, diversidad e interés 

Tema 10. Briófitos. Caracteres generales de embriófitos y arquegoniadas. Ciclos de vida. Sistemática. Diversidad, caracteres diagnósticos, interés y ecología.

Tema 11. Cormófitos. Organización vegetativa del cormo. Origen y diversidad morfológica. Adaptaciones a la vida terrestre.

Tema 12. Pteridófitos. Caracteres generales. Ciclos de vida. Sistemática. Caracteres diagnósticos, diversidad, interés y ecología. 

Prácticas de laboratorio.

P1.- Algas. Algas unicelulares. diversidad celular y morfológica. 

P2.- Hongos. Estructuras miceliares y reproductoras. Diversidad morfológica.

P3.- Líquenes. Tipos estructurales. Talos liquénicos. Estructuras reproductoras

P4.- Briófitos. Estudio del gametofito y esporofito. Diversidad morfológica y estructuras reproductoras.

P5.- Pteridófitos. Diversidad morfológicas. Estructura del fronde, micrófilas y megáfilas. Organos reproductores.

Prácticas de Campo

C1.- Observación de criptógamas in situ. Diversidad y aspectos ecológicos.

C2.-  Observación de criptógamas in situ. Diversidad y aspectos ecológicos

Seminarios

S1.- Aplicaciones de la taxonimia y los sistemas de clasificación de las plantas.

S2.- Las algas como recurso. Aprovechamiento y explotación

S3.- Aplicaciones, conservación y valorización de los hongos, musgos y helechos.

 

CONEXIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS ODS:

Los contenidos de la asignatura conectan con los siguientes objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas (ODS)

Objetivo  4 para la EDUCACIÓN DE CALIDAD, en concreto ensambla con las metas  4.4 (Aumento de las competencias para acceder al empleo), 4.5 (Asegurar el acceso igualitario en la enseñanza) y la Meta  4.7 (Fomentar la educación Global para el Desarrollo Sostenible).

Objetivo 12 para la PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE en la metas  12.8 (Asegurar la educación para el Desarrollo Sostenible).

Objetivo 13 para la ACCIÓN POR EL CLIMA, conecta con la meta  13.3 (Mejora de la Educación y sensibilización medioambiental).

De forma especial la asignatura conecta con los Objetivos  14 y 15 respectivamente sobre la VIDA SUBMARINA Y LOS  ECOSISTEMAS TERRESTRES contribuyendo a la formación en el contexto de las metas  14.2 (Gestión ecosistemas marinos y costeros),  14.5 (Conservación zonas costeras y marinas);  15.1 (Asegurar la conservación y uso sostenibles de los ecosistemas), 15. 4 (Velar por la diversidad biológicas de los sistemas montañosos) y  15.5 (Medidas contra la degradación y pérdida de biodiversidad).

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
31.0 56.5 87.5 3.5
  • CE12
  • CE14
  • CE15
  • CE16
  • CG10
  • CG3
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M12 - Presentaciones/exposiciones
  • M7 - Seminarios
  • M9 - Laboratorios
28.0 32.0 60.0 2.4
  • CE13
A3 - Tutorías colectivas 1.0 1.5 2.5 0.1
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

A1 Clases Expositivas en gran grupo mediante clases magistrales (M1) en el aula. Abordan los contenidos teóricos de la asignatura.

A2 Clases expositivas en pequeño grupo:

  • M9, mediante sesiones de laboratorio. Abordan los contenidos prácticos de la asignatura.
  • M7, mediante sesiones de exposición y participación en aula. Abordan los contenidos de seminarios
  • M12, mediante jornadas de trabajo fuera del aula. Abordan contenidos prácticos de la asignatura.

A3 Tutorias colectivas mediante sesiones en aula. Aborda la resolución de problemas y dudas del alumnado.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación Asistencia y participación Valoración de la asistencia y participación 5.0%
Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia Adquisición de conocimientos impartidos en las clases de teoría. Examen teórico 55.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos solicitados en los seminarios. Se evaluará: a.- Originalidad b.- Presentación y ortografía c. Búsqueda y lectura bibliográfica d.- Innovación científica 1 Trabajo en grupo 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Adquisición de conocimientos impartidos en clases prácticas Examen práctico 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Contenidos Teóricos (55%): mediante examen escrito. Se valoran las competencias CE12, CE14, CE15, CE16, CT1 y CT3, CT9

Contenido práctico (30%): mediante prueba escrita (25%) y valoración del cuaderno de seguimiento de las prácticas (5%). Las competencias evaluadas son: CG10, CG3, CT1, CT2, CT3, CT5, CT6, CT9.

Contenido de seminarios (10%): Mediante la evaluación de un informe individual entregado por el alumno/a a propuesta del profesor.

Asistencia y participación (5%): Mediante control periódico de asistencia a las clases de gran grupo y mediante control de asistencia continuado a las sesiones de pequeño grupo.  

La asistencia a las sesiones de pequeño grupo es obligatoria. La falta no justificada de alguna de ellas será motivo de no valoración en este apartado. 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Curso de botánica . Edición: -. Autor: Díaz González, Tomás E.. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Biología de las plantas . Edición: [Ed. en español]. Autor: Raven, Peter H.. Editorial: Reverté  (C. Biblioteca)
  • Biología y botánica . Edición: -. Autor: Santamarina Siurana, María Pilar, coaut.. Editorial: Universidad Politécnica de Valencia  (C. Biblioteca)
  • Anatomía de las plantas = The plant body : structure . Edición: -. Autor: Santamarina Siurana, María Pilar.. Editorial: Mundi-Prensa  (C. Biblioteca)
  • Botánica. Edición: -. Autor: Izco, Jesús, coaut.. Editorial: McGraw-Hill  (C. Biblioteca)
  • Tratado de bot?nica . Edición: 15? ed. refundida. Autor: Strasburger, Eduardo. Editorial: Manuel Mar?n,  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Algae . Edición: -. Autor: Graham, Linda E.. Editorial: Upper Saddle River  (C. Biblioteca)
  • Biodiversity of fungi: inventory and monitoring methods . Edición: -. Autor: Mueller, Gregory M., ed. lit.. Editorial: Elsevier  (C. Biblioteca)
  • Mycorrhizal Symbiosis. Edición: second edition. Autor: Smith S.E. & Read D.J.. Editorial: Academic press
  • Guía de líquenes epífitos. Edición: -. Autor: V. Calatayud & M.J. Sanz . Editorial: Ministerio de Medio Ambiente  (C. Biblioteca)
  • Hongos de España y de Europa: manual de identificación . Edición: -. Autor: Gerhardt, Ewald. Editorial: Omega  (C. Biblioteca)
  • Guia de las algas de los mares de Europa, Atlantico y Mediterraneo . Edición: -. Autor: Cabioc'h, Jacqueline, coaut.. Editorial: Omega  (C. Biblioteca)
  • Guía de campo de los líquenes, musgos y hepáticas . Edición: -. Autor: Wirth, Volkmar, coaut.. Editorial: Omega  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
11 - 17 sept. 2023
5.00.00.0 7.5 En cualquier caso, siempre será seguida la planificación temporal aprobada en Junta de Facultad y publicada en la página web de la Facultad de Ciencias Experimentales. https://facexp.ujaen.es/docencia/horarios-de-clase
Nº 2
18 - 24 sept. 2023
5.00.00.0 7.5  
Nº 3
25 sept. - 1 oct. 2023
2.02.00.0 6.0  
Nº 4
2 - 8 oct. 2023
3.02.00.0 7.5  
Nº 5
9 - 15 oct. 2023
1.00.00.0 1.5  
Nº 6
16 - 22 oct. 2023
2.00.00.0 3.0  
Nº 7
23 - 29 oct. 2023
2.06.00.0 12.0  
Nº 8
30 oct. - 5 nov. 2023
2.02.00.0 6.0  
Nº 9
6 - 12 nov. 2023
1.02.00.0 4.5  
Nº 10
13 - 19 nov. 2023
2.04.00.0 9.0  
Nº 11
20 - 26 nov. 2023
2.04.00.0 9.0  
Nº 12
27 nov. - 3 dic. 2023
2.04.00.0 9.0  
Nº 13
4 - 10 dic. 2023
2.00.00.0 3.0  
Nº 14
11 - 17 dic. 2023
0.02.00.0 3.0  
Nº 15
18 - 22 dic. 2023
0.00.01.0 1.5  
Total Horas 31.0 28.0 1.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1) Metodología docente y actividades

31sesiones de teoría sobre los contenidos del programa y dirigidas a gran grupo. Presencial en la medida en que la situación lo permita.

3 sesiones de seminarios sobre los contenidos del programa y dirigidos a pequeño grupo. Presencial en la medida en que la situación lo permita.

5 sesiones de prácticas de laboratorio sobre los contenidos del programa y dirigidas a pequeño grupo. Presencial en la medida en que la situación lo permita.

2 sesiones de prácticas de campo. Presencial en la medida en que la situación lo permita.

Tutorías. Presencial, en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

2) Sistema de evaluación: convocatoria ordinaria/extraordinaria

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales. Se valorará la asistencia a clases teóricas, seminarios y prácticas mediante observación y registro por parte de los profesores. Representa un 5% de la nota.

Contenido teórico de la materia. Evaluación de los contenidos de forma presencial en la medida en que la situación lo permita. Representa el 55% de la nota final.

Contenido Práctico de la materia: Evaluación de forma presencial en la medida en que la situación lo permita. representa el 30% de la nota final.

Realización de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán los conocimientos adquiridos en el desarrollo de seminarios. Representa el 10% de la nota final.

3) Recursos

Aulas y laboratorios del Campus de Las Lagunillas de la Universidad de Jaén, en la medida en que la situación lo permita.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) Metodología docente y actividades

31sesiones de teoría sobre los contenidos del programa y dirigidas a gran grupo. Se impartirán online 100% a través de videoconferencia con plataforma Google Meet, de una hora de duración cada una.

3 sesiones de seminarios sobre los contenidos del programa y dirigidos a pequeño grupo. Se impartirán de forma online 100%, y de dos horas de duración cada uno, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.

5 sesiones de prácticas de laboratorio sobre los contenidos del programa y dirigidas a pequeño grupo. Se impartirán de forma online, de dos horas de duración cada una, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.

2 sesiones de prácticas de campo. Se impartirán de forma online y con 2 horas de duración por sesión, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.

Tutorías. Se realizarán en sesiones de online.

2) Sistema de evaluación: convocatoria ordinaria/extraordinaria

Asistencia y/o participación en actividades virtuales. Se valorará la asistencia a clases teóricas, seminarios y prácticas mediante observación y registro por parte de los profesores. Representa un 5% de la nota.

Contenido teórico de la materia. La evaluación de los contenidos adquiridos en las clases teóricas (contenidos conceptuales) se realizarán mediante examen online, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet. Representa el 55% de la nota.

Contenido Práctico de la materia: Evaluación de forma presencial en la medida en que la situación socio-sanitaria lo permita. representa el 30% de la nota final.

Realización de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán los conocimientos adquiridos en el desarrollo de seminarios. Representa el 10% de la nota final.

Realización de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán mediante la entrega y/o exposición de trabajos,  Representa el 10% de la nota.

3) Recursos

Para la docencia online se utilizarán los recursos disponibles en la Universidad de Jaén, Google Meet y correo electrónico.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es