Universidad de Jaén

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Es una asignatura de segundo curso del Grado de Educación Social y pretende que el alumnado sea capaz de conocer, interpretar y debatir los servicios sociales y su regulación jurídico administrativa en España. Además, la asignatura presenta los servicios sociales en comparación nacional e internacional.

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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Conocer y analizar los servicios sociales y su regulación jurídico administrativa en España. Comprender el papel de los servicios sociales en la legislación andaluza y estatal. Presentar los servicios sociales en comparación nacional e internacional. Integrar los programas públicos de acción social en la educación social

1) Conceptos fundamentales: política, políticas educativas y de desarrollo comunitario.
2) Servicios sociales y su regulación jurídico administrativa en España - políticas sociales nacionales.
3)Los servicios sociales en la legislación andaluza y estatal.
4) Los servicios sociales españoles en comparación con los servicios sociales en contextos internacionales.
5) Integración de los programas públicos de acción social en la educación social.

Metodología docente:

1) Desarrollo de 45 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa. La metodología será eminentemente activa y participativa, para ello el  alumnado trabajará en grupo y de manera individual los temas relacionados con la asignatura. Las sesiones tendrán una hora de duración cada una. Cuando sea posible las clases teóricas se darán de forma presencial, siempre y cuando el número de alumnos no supere el aforo permitido en el aula (teniendo en cuenta la distancia interpersonal determinada por las autoridades sanitarias). Si se dan todas las condiciones organizativas, sanitarias y técnicas, la asistencia presencial (hasta el 50%) se dará con la rotación periódica de estudiantes. En caso contrario, el equipo docente de la asignatura podrá acogerse al cambio de modalidad, hacia la no presencial, especificado en el documento denominado: Adaptación docencia curso 2020-2021_Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, en la página uno, párrafo cinco.

2) Desarrollo de 15 sesiones de prácticas y resolución de problemas o ejercicios, mediante trabajos en grupo, con metodología activa y colaborativa.  Dichas sesiones se darán en las mismas condiciones especificadas para las sesiones teóricas, es decir, consistirán en hasta 50% de sesiones presenciales (con rotación del estudiantado), siempre y cuando todas las condiciones de organización, sanitarias y técnicas lo permitan. En caso contrario el equipo docente de la asignatura podrá acogerse al cambio de modalidad, hacia el no presencial, especificado en el documento denominado: Adaptación docencia curso 2020-2021_Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, en la página uno, párrafo cinco.

3) Tutorías: Se llevarán a cabo por videoconferencias (de forma síncrona) y por correo electrónico (asíncrona).

NOTA: En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en el desarrollo de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

  Evaluación continua:

1) Los contenidos teóricos y prácticos podrán ser evaluados mediante pruebas escritas y trabajos. El profesorado informará sobre los criterios de evaluación de cada una de las actividades, tanto individuales como grupales, de forma previa a la realización de las mismas. Se valorará la asistencia y la participación activa en todas las actividades propuestas por el profesor. Entrega de los trabajos con idoneidad y puntualidad. Se valorará la calidad de la información y su originalidad (se usará un programa anti plagio), además de la estructura del trabajo, la ortografía y la presentación. Igualmente se utilizará la observación y notas del profesor. El porcentaje de la evaluación continua será del 100% de la nota final.

Todo estudiante que, por causa justificada, no pueda participar en las actividades prácticas y teóricas con regularidad, podrá acogerse a un sistema de evaluación alternativo, que podrá incluir cuantas pruebas sean necesarias para acreditar que el estudiante ha adquirido la totalidad de las competencias descritas en la guía docente de la asignatura. En esta modalidad, la teoría se corresponde con el 70% de la calificación global y la práctica con el 30% (el estudiante deberá superar ambas partes para aprobar la asignatura). Para acogerse a este sistema, es de obligado cumplimiento que el alumnado establezca contacto presencial en horario de tutoría (en la primera quincena del inicio del semestre) con el fin de que el docente le proporcione detalladas indicaciones de lo que implica el sistema de evaluación en su circunstancia.

En ambos sistemas de evaluación, los distintos apartados evaluables deben superarse en el mismo curso académico.

Metodología docente:

1) Desarrollo de 45 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa. Las sesiones se conformarán por clases participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por video conferencia. Las clases se darán en su totalidad en el formato online, no presencial.

2) Sesiones de prácticas y resolución de problemas/ejercicios: Consistirán en 15 sesiones online, de forma síncrona y/o asíncrona de una hora de duración cada una.

3) Tutorías: Se utilizarán videoconferencias (de forma síncrona) y correo electrónico (asíncrono).

NOTA: En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en el desarrollo de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

  Evaluación continua

Evaluación continua en formato online (no presencial) se dará tanto de forma síncrona como asíncrona. Se valorará la asistencia y la participación activa en todas las actividades propuestas por el profesor. Entrega de los trabajos con idoneidad y puntualidad. Se valorará la calidad de la información y su originalidad (se usará un programa anti plagio), además de la estructura del trabajo, la ortografía y la presentación. Igualmente se utilizará la observación y notas del profesor. El porcentaje de la evaluación continua será del 100% de la nota final.

Todo estudiante que, por causa justificada, no pueda participar en las actividades prácticas y teóricas con regularidad, podrá acogerse a un sistema de evaluación alternativo, que podrá incluir cuantas pruebas sean necesarias para acreditar que el estudiante ha adquirido la totalidad de las competencias descritas en la guía docente de la asignatura. En esta modalidad, la teoría se corresponde con el 70% de la calificación global y la práctica con el 30% (el estudiante deberá superar ambas partes para aprobar la asignatura). Para acogerse a este sistema, es de obligado cumplimiento que el alumnado establezca contacto presencial en horario de tutoría (en la primera quincena del inicio del semestre) con el fin de que el docente le proporcione detalladas indicaciones de lo que implica el sistema de evaluación en su circunstancia.

En ambos sistemas de evaluación, los distintos apartados evaluables deben superarse en el mismo curso académico.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es