Universidad de Jaén

No hay prerrequisitos

Materia enmarcada dentro de la Formación Obligatoria del Grado de Educación Social

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Sociedad, cultura y educación.

Diversidad y educación: Hacia la inclusión social.

El centro educativo como organización abierta al contexto.

Currículum y atención a la diversidad.

Formación de profesionales en el ámbito socioeducativo en contextos de diversidad e inclusión.

Los contenidos y competencias de esta asignatura integran en su seno los siguientes ODS:

-ODS4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa, y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

-ODS5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.

-ODS16. Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas

 

En la misma línea, los contenidos que se van a trabajar son:

Tema 1. Sociedad, cultura y educación. Conceptualización de los términos de sociedad, cultura y educación. Funciones y roles que la sociedad ha de desempeñar y cómo la educación ha de responder a esas funciones.

Tema 2. Diversidad e inclusión: hacia la inclusión social. Factores escolares, sociales y culturales de la exclusión social. Representatividad e inclusión. 

Tema 3. El centro educativo como organización abierta al contexto. Funciones del educador/a social en el ámbito del sistema educativo formal y no formal. Fomento de la inclusión social y educativa. Comunidades de aprendizaje. 

Tema 4. Currículum y diversidad. Intervención socioeducativa en contextos comunitarios. Principios que fundamentan una concepción actual de la intervención socioeducativa. Programas de intervención educativa en problemas de inadaptación social y en contextos comunitarios. Diseño Universal para el Aprendizaje. 

Tema 5. Formación de profesionales en ámbitos socioeducativos en contextos de diversidad e inclusión.

Actividades formativas	Formato (presencial/on/line)	Metodología docente Descripción
AO1. Clases expositivas en gran grupo	Presencial hasta el 50%	45 sesiones de clases teóricas, de 50 min. de duración cada una de ellas  y siendo retransmitidas por videoconferencia al resto del grupo, siempre y cuando sea factible. Rotación periódica de estudiantes.
AO2. Clases en grupos de prácticas	Presencial hasta el 50%	Desarrollo de 15 sesiones de prácticas, de 50 min. de duración cada una de ellas, aplicando la rotación en grupos. Retransmisión de las clases prácticas, siempre y cuando sea factible.
Tutorías	Presencial+Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras de manera on-line (síncrona y asíncrona).
Evaluación detallada: En el escenario multimodal se mantendrán los mismos criterios de evaluación establecidos en el sistema presencial. La prueba escrita se realizará de manera presencial, siempre y cuando las condiciones sanitarias lo permitan. La evaluación de las actividades prácticas se llevará a cabo a través de las entregas de los trabajos, siendo evaluados con los instrumentos que el profesorado de la materia establezca. En el caso de que la situación no permita la realización del examen de forma presencial, se realizará a través de medios telemáticos (online), y sincrónicos. Las herramientas utilizadas para ello serán las que el profesorado responsable determine, siendo comunicadas al alumnado con la suficiente antelación. Aquel alumnado que, por diversos motivos, no tenga los recursos suficientes para desarrollar el proceso de aprendizaje de forma multimodal, deberá informar al profesorado de la asignatura de manera inmediata.     CONVOCATORIA ORDINARIA   Prueba de evaluación Formato Descripción Porcentaje Examen Presencial u online síncrono A lo largo la asignatura se realizarán diferentes ejercicios que supondrán el 10% de la calificación de los contenidos teóricos. En la Convocatoria Ordinaria II, se realizará el examen final de la materia, suponiendo el 50% de la calificación final teórica. 60% Entrega de actividades y ejercicios prácticos Presencial/online síncrono y asíncrono Presentación de trabajos, prácticas y actividades de profundización. 30% Participación y asistencia Presencial/online síncrono y asíncrono Lista de asistencia, hojas de registro de participación, observación, análisis de trabajos, portafolios. 10   CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA   Prueba de evaluación Formato Descripción Porcentaje Examen Presencial u online síncrono Prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la materia 60% Entrega de actividades y ejercicios prácticos Presencial/online síncrono y asíncrono Prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la materia 40%   En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Actividades formativas	Formato (presencial/on/line)	Metodología docente Descripción
AO1. Clases expositivas en gran grupo	No presencial	45 sesiones de clases teóricas, de 50 min. de duración cada una de ellas  y retransmitidas por videoconferencia al resto del grupo.
AO2. Clases en grupos de prácticas	No presencial	Desarrollo de 15 sesiones de prácticas, de 50 min. de duración cada una de ellas, utilizando el alumnado recursos on-line (Google Drive, Google Meet…).
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán de forma on-line (ya sea síncrona o asíncrona).
Evaluación detallada: En el escenario no presencial se mantendrán los mismos criterios de evaluación establecidos en el sistema presencial, a excepción de que se sustituye lo presencial por la forma on-line. La prueba escrita se realizará de manera on-line (utilizándose para ello Google Form o cualquier otra plataforma). La evaluación de las actividades prácticas se llevará a cabo a través de las entregas de los trabajos, siendo evaluados con los instrumentos que el profesorado de la materia establezca.  Las herramientas utilizadas para ello serán las que el profesorado responsable determine, siendo comunicadas al alumnado con la suficiente antelación. Aquel alumnado que, por diversos motivos, no tenga los recursos suficientes para desarrollar el proceso de aprendizaje de forma on-line, deberá informar al profesorado de la asignatura de manera inmediata.     CONVOCATORIA ORDINARIA   Prueba de evaluación Formato Descripción Porcentaje Examen No presencial A lo largo la asignatura se realizarán diferentes ejercicios que supondrán el 10% de la calificación de los contenidos teóricos. En la Convocatoria Ordinaria II, se realizará el examen final de la materia, suponiendo el 50% de la calificación final teórica. 60% Entrega de actividades y ejercicios prácticos No presencial Presentación de trabajos, prácticas y actividades de profundización. 30% Participación y asistencia No presencial Lista de asistencia, hojas de registro de participación, observación, análisis de trabajos, portafolios. 10   CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA   Prueba de evaluación Formato Descripción Porcentaje Examen No presencial Prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la materia 60% Entrega de actividades y ejercicios prácticos No presencial Prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la materia 40%   En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es