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Guía docente 2023-24 - 12512001 - Conservación y restauración
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2023-24 |
| ASIGNATURA: | Conservación y restauración |
| NOMBRE: Conservación y restauración | |||||
| CÓDIGO: 12512001 | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: ALCÁZAR HERNANDEZ, EVA MARIA | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 485 - HISTORIA MEDIEVAL | ||
| N. DESPACHO: C5 - 208 | E-MAIL: ealcazar@ujaen.es | TLF: 953211979 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2108 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ealcazar/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3230-301X | ||
| NOMBRE: QUIROSA GARCÍA, VICTORIA | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 216 | E-MAIL: vquirosa@ujaen.es | TLF: 953213439 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/91618 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7512-5754 | ||
Asignatura obligatoria perteneciente al módulo "Conocimientos de la historia de los métodos y los problemas actuales de conservación, criterios de restauración, gestión, tutela y difusión del Patrimonio Histórico-Artístico".
Con este módulo pretende aproximar al alumnado a la historia, problemática y actualidad de la tutela, gestión, difusión y conservación del Patrimonio Histórico-artístico a través del conocimiento de los conceptos, métodos e instrumentos fundamentales que hoy se aplican sobre el conjunto de nuestros bienes culturales, desde instituciones patrimoniales como el Museo, o por medio de acuerdos y normativas legales de carácter autonómico, nacional e internacional.
| código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE36 | Conocimiento sobre mercado de arte |
| CE37 | Conocer la historia, los métodos y los problemas actuales de la conservación, de los criterios de restauración, de la gestión, de la tutela y de la difusión del patrimonio histórico-artístico |
| CE42 | Capacidad de organización y planificación |
| CE43 | Capacidad de leer e interpretar textos historiográficos, documentos originales y objetos artísticos |
| CE44 | Capacidad de transmitir contenidos adecuadamente |
| CE45 | Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales del arte español |
| CE49 | Valorar el arte español en relación al de otros países de su entorno |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG02 | Comunicación oral y escrita |
| CG03 | Capacidad de gestión de la información |
| CG04 | Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar |
| CG05 | Razonamiento crítico |
| CG07 | Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet |
| CG08 | Resolución de problemas y toma de decisiones |
| CG11 | Compromiso ético |
| CG12 | Identificación con los temas de género y su conocimiento |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado deberá conocer la historia, características e instrumentos fundamentales que conforman la gestión y tutela del Patrimonio Histórico-Artístico y los métodos de intervención para su conservación. |
| Resultado R02 | El alumnado conocerá las teorías museológicas y museográficas su desarrollo concreto y la repercusión en la organización-gestión de las funciones del museo. Conocerá las diversas tipologías de museos y su comunicación con la sociedad así como la gestión, desarrollo y difusión de exposiciones. |
| Resultado R03 | El alumnado sabrá manejar bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo Internet, relacionados con los métodos actuales de conservación y gestión del Patrimonio Histórico-Artístico, así como los relacionados con la museología y el comisariado de exposiciones. |
| Resultado R04 | El alumnado será capaz de gestionar críticamente la información, analizarla y sintetizarla; asimismo podrá comunicar de forma oral y escrita sus resultados. |
| Resultado R05 | El alumnado sabrá resolver problemas y tomar decisiones relacionados con los métodos y problemas de género y mantener un compromiso ético en todo el proceso de aprendizaje. |
Estudio de la historia y teorías sobre la conservación y restauración del Patrimonio Cultural. Conocimiento de las tendencias y debates actuales en torno a la Conservación y Restauración, así como las medidas de protección y tutela para los diferentes tipos de bienes culturales a través de intervenciones concretas y el estudio de casos en diferentes ámbitos geográficos y normativos.
Bloque 1. Conceptos básicos. Organismos e instrumentos normativos.
Bloque 2. Conservación y restauración en la Antigüedad.
Bloque 3. Conservación y restauración en la Edad Media.
Bloque 4. Conservación y restauración en la Edad Moderna.
Bloque 5. Conservación y restauración en la Edad Contemporánea.
Bloque 6. Conservación y restauración en la actualidad.
Asigantura en extinción. En base a los contenidos de la asignatura, el alumnado matriculado habrá de realizar una prueba escrita para superar la misma.
- La ordenación jurídica del patrimonio histórico. Edición: [1ª ed.]. Autor: Barrero Rodriguez, Concepción. Editorial: Madrid: Civitas ; Sevilla: Instituto García Oviedo, 1990 (C. Biblioteca)
- Alegoría del patrimonio. Edición: -. Autor: Choay, Françoise. Editorial: Barcelona : Gustavo Gili, 2007. (C. Biblioteca)
- Manual para el manejo de los sitios del patrimonio cultural mundial . Edición: -. Autor: Feilden, Bernard M.. Editorial: Roma : ICCROM, cop. 2003 (C. Biblioteca)
- Legislación sobre Patrimonio Histórico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Tecnos, D.L. 1987 (C. Biblioteca)
- Conservación de bienes culturales : teoría, historia, principios y normas. Edición: 6ª ed. Autor: González Varas, Ignacio. Editorial: Madrid : Cátedra, 2008 (C. Biblioteca)
- Documentos para la historia de la restauración. Edición: -. Autor: Hernández Martínez, Ascensión. Editorial: Zaragoza: Universidad de Zaragoza, Departamento de Historia del Arte, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Historia y teoría de la conservación y restauración artística. Edición: 2ª ed. Autor: Martínez Justicia, María José. Editorial: Madrid: Tecnos, 2001 (C. Biblioteca)
- Antología de textos sobre restauración: selección, traducción y estudio crítico. Edición: -. Autor: Martínez Justicia, María José. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, cop. 1996 (C. Biblioteca)
- Historia de la restauración monumental en España (1835-1936). Edición: -. Autor: Ordieres Díez, Isabel. Editorial: Madrid: Instituto de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, 1995 (C. Biblioteca)
- De varia restauratione: teoría e historia de la restauración arquitectónica. Edición: -. Autor: Rivera Blanco, José Javier. Editorial: Madrid : Abada, 2008 (C. Biblioteca)
- Evolución de la tutela de los bienes culturales muebles en España: s.XVIII-s.XXI. Edición: -. Autor: Quirosa García, Victoria. Editorial: Granada : Universidad, 2008 (C. Biblioteca)
- Alois Riegl: el culto moderno de los monumentos, su carácter y sus orígenes. Edición: -. Autor: Riegl, Alois. Editorial: [Sevilla] : Consejería de Cultura, 2007 (C. Biblioteca)
- Nuevas tendencias en la identificación y conservación del patrimonio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, 2003 (C. Biblioteca)
- Criterios y teorías de la conservación y la restauración del patrimonio artístico a lo largo de la h. Edición: 1ª ed.. Autor: Mirambell Abancó, Miquel. Editorial: Madrid : JAS Arqueología, 2016 (C. Biblioteca)
- Historia de la conservación y la restauración : desde la antigüedad hasta el siglo XX. Edición: 3ª ed. Autor: Macarrón Miguel, Ana María. Editorial: Madrid : Tecnos, 2013 (C. Biblioteca)
- Conservación y restauración: materiales, técnicas y procedimientos : de la A a la Z. Edición: 3ª ed. Autor: Calvo Manuel, Ana María. Editorial: Barcelona: Ediciones del Serbal, 2003 (C. Biblioteca)
- A History of the Restoration and Conservation of Works of Art. Edición: -. Autor: Alessandro Conti. Editorial: Elsevier (C. Biblioteca)
- Reconstrucción y restauración monumental en la provincia de Jaén durante el Franquismo. Edición: -. Autor: Almansa Moreno, José Manuel. Editorial: Instituto de Estudios Giennenses (C. Biblioteca)
- Diccionario técnico Akal de conservación y restauración de bienes culturales: español, alemán, ingl. Edición: -. Autor: -. Editorial: Tres Cantos (Madrid): Ediciones Akal, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Conservación del patrimonio cultural : criterios y normativas. Edición: -. Autor: Macarrón Miguel, Ana María. Editorial: Madrid : Síntesis, 2008 (C. Biblioteca)
- La conservación y restauración en el siglo XX. Edición: -. Autor: Macarron Miguel, Ana María. Editorial: Madrid: Tecnos, D. L. 2004 (C. Biblioteca)
- Intervenciones de conservación y restauración : bienes muebles. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Sevilla] : Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Conservación y restauración de bienes arqueológicos. Edición: -. Autor: García Fortes, Salvador. Editorial: Madrid : Síntesis, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- La restauración: examen científico aplicado a la conservación de obras de arte. Edición: 4ª ed. Autor: Gómez, Mª Luisa. Editorial: Madrid: Cátedra, 2004 (C. Biblioteca)
- Manual de gestión del patrimonio cultural. Edición: reimp. Autor: Querol, María Ángeles. Editorial: Madrid : Akal, 2012 (C. Biblioteca)
- Protección y conservación del patrimonio : principios teóricos. Edición: -. Autor: Monterroso Montero, Juan M. Editorial: Santiago de Compostela : Tórculo, 2001 (C. Biblioteca)
Asigantura en extinción. En base a los contenidos de la asignatura, el alumnado matriculado habrá de realizar una prueba escrita para superar la misma. Esta podrá ser virtual en caso de que la situación sanitaria así lo exija.
Asigantura en extinción. En base a los contenidos de la asignatura, el alumnado matriculado habrá de realizar un examen online para superar la misma.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es