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Guía docente 2023-24 - 12412003 - Geografía física I
TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
CURSO: | 2023-24 |
ASIGNATURA: | Geografía física I |
NOMBRE: Geografía física I | |||||
CÓDIGO: 12412003 | CURSO ACADÉMICO: 2023-24 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: CANCER POMAR, LUIS ANTONIO | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
ÁREA: 430 - GEOGRAFÍA FÍSICA | ||
N. DESPACHO: D2 - D2-317 | E-MAIL: lcancer@ujaen.es | TLF: 953212129 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57857 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4750-9598 |
Asignatura obligatoria de la Materia "Geografía Física" que se integra dentro del Módulo "Fundamentos de Geografía", y que supone la ampliación de los contenidos básicos vistos anteriormente por los alumnos del Grado.
Debe considerarse como una aproximación a la geografía física, que forme a los alumnos en un nivel de conocimiento homogéneo y que les habilite para el estudio del resto de las asignaturas de geografía que contiene la titulación.
No tiene
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
CE03 | Entender la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis |
CE16 | Entender la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina |
CE17 | Conocer, comprender e interrelacionar los componentes, estructuras y procesos de los sistemas naturales desde una perspectiva global |
CE19 | Aprender técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio |
CE22 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica |
CG6 | Conocer y ser capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el ámbito del grado de Geografía e Historia |
CG7 | Generar sensibilidad e interés por las grandes problemáticas actuales de carácter ambiental, social y territorial |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R02 | Conoce y es capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el ámbito del grado en Geografía e Historia |
Resultado R05 | Presenta sensibilidad e interés por las grandes problemáticas actuales de carácter ambiental, social y territorial |
Resultado R08 | Entiende la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis. |
Resultado R10 | Entiende la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina. |
Resultado R11 | Conoce, comprende e interrelaciona los componentes, estructuras y procesos de los sistemas naturales desde una perspectiva global |
Resultado R12 | Utiliza técnicas propias de la Geografía Física y Humana de expresión gráfica, cartográfica, de trabajo de campo y laboratorio. |
Resultado R19 | Se comunica oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica. |
- Conocimiento de las bases conceptuales y metodológicas de la Geografía Física. Fuentes y métodos.
- Conocimiento y análisis de los elementos abióticos del territorio.
- Conocimiento de los factores que inciden en los elementos abióticos y de las relaciones que se producen entre ellos a distintas escalas.
- Conocimiento de las fuentes y técnicas necesarias para el análisis de los elementos abióticos del territorio.
- Introducción. Geografía física global. Concepción integrada de los elementos de la Geografía física. Noción de paisaje.
- Cimatología. Radiación solar. Presión y vientos. Circulación general de la atmósfera. Mapas meteorológicos. Clasificaciones climáticas. Riesgos climáticos. Representación cartográfica.
- Geomorfología. Geomorfología estructural. Geomorfología dimámica y climática. Grandes dominios geomorfológicos. Riesgos geológicos y geomorfológicos. Representación cartográfica.
- Hidrología. Factores determinantes del funcionamiento hídrico. Hidrología continental y marina. Grandes dominios hidrológicos. Riesgos hidrológicos. Representación cartográfica.
Los contenidos y competencias de esta asignatura, por su propia orientación temática ligada a ámbitos medioambientales y de análisis territorial, integran en su seno varios de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) promulgados por la ONU. Se trata -sin ser listado cerrado- de los siguientes:
Objetivo 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos
Objetivo 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos
Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación
Objetivo 11: Lograr que las ciudades sean más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles
Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos
Objetivo 14: Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos
Objetivo 15: Gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras, detener la pérdida de biodiversidad
Objetivo 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible
La asignatura consta de dos grandes apartados: conocimientos teóricos (evaluables mediante examen) y resolución de ejercicios prácticos (evaluables mediante examen más la entrega y exposición de los trabajos que se demanden). La superación de ambos apartados resulta imprescindible para aprobar esta asignatura.
Valoración del examen (teoría más resolución de ejercicios prácticos): 60%
Valoración de los trabajos prácticos entregados: 40%
- Geomorfología. Edición: -. Autor: Gutiérrez Elorza, Mateo. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson Educación, 2008 (C. Biblioteca)
- Geomorfología. Edición: 2ª ed. Autor: Viers, George. Editorial: Barcelona: Oikos-Tau, 1978 (C. Biblioteca)
- Geomorfología. Edición: -. Autor: Coque, Roger. Editorial: Madrid: Alianza, 1987 (C. Biblioteca)
- Geomorfología general. Edición: -. Autor: Muñoz Jiménez, Julio. Editorial: Madrid: Síntesis, 2000 (C. Biblioteca)
- Climatología. Edición: 2ª ed. Autor: Cuadrat, José Mª.. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de climatología analítica. Edición: -. Autor: Vide, Javier. Editorial: Madrid: Síntesis, D.L. 1991 (C. Biblioteca)
- Interpretación de los mapas del tiempo. Edición: -. Autor: Martín Vide, Javier. Editorial: Barcelona: Ketres, 1984 (C. Biblioteca)
- Prinicipios de hidrogeografía. Estudio del ciclo hidrológico. Edición: -. Autor: Maderey. Editorial: UNAM (C. Biblioteca)
- La ecogeografía y la ordenación del medio natural. Edición: -. Autor: Tricart y Kilian. Editorial: Anagrama (C. Biblioteca)
- La degradación y la protección del paisaje. Edición: -. Autor: Cancer Pomar, Luis. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Diccionario de geografía física. Edición: -. Autor: Wittow, John B.. Editorial: Madrid: Alianza Editorial, D.L. 1988 (C. Biblioteca)
- Curso de Geografía Física. Edición: -. Autor: Patton, C. P.. Editorial: Barcelona: Vicens Vives, 1978 (C. Biblioteca)
- Geografía física. Edición: 3ª ed., 4ª reimp. Autor: Strahler, Arthur N.. Editorial: Barcelona: Omega, 2005 (C. Biblioteca)
- Geografía física. Edición: -. Autor: López Bermúdez, Francisco. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1992 (C. Biblioteca)
- Orientaciones para la realización de ejercicios prácticos : Geografía física I. Edición: 1̇ ed.. Autor: Aguilera et al.. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009. (C. Biblioteca)
- Geografía general. Tomo I. Geografía Física. Edición: 2ª ed., reimp. Autor: Bileza de Ory. Editorial: Madrid: Taurus, 1989 (C. Biblioteca)
- Compendio de Geografía general. Edición: 15ª ed. Autor: Gourou, Pierre. Editorial: Madrid: Rialp, 1980 (C. Biblioteca)
- Landforms of the Earth. An Illustrated Guide. Edición: -. Autor: Gutiérrez, F., Gutiérrez, M. Editorial: Springer
- Diccionario de geografía aplicada y profesional : terminología de análisis, planificación y gestión. Edición: -. Autor: -. Editorial: [León] : Universidad de León, 2015 (C. Biblioteca)
- Geografía general I : (geografía física) . Edición: -. Autor: Aguilera et al.. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2008 (C. Biblioteca)
- El mapa. Edición: -. Autor: Aguilera et al.. Editorial: UNED (C. Biblioteca)
- Análisis e interpretación del mapa topográfico. Edición: 2ª ed. Autor: Estébanez Álvarez, José. Editorial: Madrid: Tebar Flores, D.L. 1978 (C. Biblioteca)
- Diccionario de geografía aplicada y profesional [Recurso electrónico]: terminología de análisis, planificación y gestión del territorio director, Lorenzo López Trigal ; coordinadores, José Alberto Rio Fernandes, Eliseu Savério Sposito, Delfina Trinca Fighera. Edición: -. Autor: López Trigal, Lorenzo, dir. Editorial: Universidad de León (C. Biblioteca)
- Cambio climático en el Mediterráneo. Edición: -. Autor: Romero, Juan - Olcina, Jorge. Editorial: Tirant Humanidades (C. Biblioteca)
- introducción a la geología física en 100 preguntas . Edición: -. Autor: Zea Calero, Luis. Editorial: Universidad de Córdoba, (C. Biblioteca)
- Ciencias de la tierra: una introducción a la geología física. Edición: 10ª ed. Autor: Tarbuck, Edward J.. Editorial: Pearson : UNED 2015 (C. Biblioteca)
- Ciencias de la tierra [Recurso electrónico] : una introducción a la geología física . Edición: -. Autor: Tarbuck, Edward J.. Editorial: Pearson (C. Biblioteca)
- Atlas Nacional de España [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Instituto Geográfico Nacional (España). Editorial: Ministerio de Fomento (C. Biblioteca)
- ATLAS nacional de España. Edición: -. Autor: Centro Nacional de Información Geográfica (España). Editorial: Centro Nacional de Información Geográfica (C. Biblioteca)
-
Atlas Didáctico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Instituto Geográfico Nacional.
- Observaciones: Acceso: https://educativo.ign.es/atlas-didactico/index.html
- Ordenación del territorio y medio ambiente . Edición: -. Autor: Farinós Dasí, Joaquín, editor, coordinador. Editorial: Tirant Humanidades (C. Biblioteca)
-
Mapas clim?ticos de Espa?a (1981-2010) . Edición: -. Autor: AEMET.
- Observaciones: Acceso: https://www.aemet.es/es/conocermas/recursos_en_linea/publicaciones_y_estudios/publicaciones/detalles/MapasclimaticosdeEspana19812010
- Premoniciones: Cuando la alerta climática lo justifica todo. Edición: 2023. Autor: Tarancón y Del Valle. Editorial: Rosamerón (C. Biblioteca)
- DICCIONARIO de geografía. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Akal, 1991 (C. Biblioteca)
- Diccionario de geografía. Edición: [1ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: Anaya, 1986 (C. Biblioteca)
- Geographica : atlas mundial ilustrado. Edición: -. Autor: -. Editorial: [s.l.] : Ullmann, cop. 2008 (C. Biblioteca)
- Atlas de la globalización: comprender el espacio mundial contemporaneo : Dossier especial China. Edición: -. Autor: Durand, Marie-Françoise. Editorial: Valencia : Publicacions de la Universitat de Valéncia, 2008 (C. Biblioteca)
- Atlas global. 60 mapas inéditos: otro mundo surge ante nuestros ojos. Edición: -. Autor: Fumey, Gilles y Graraloup, Christian. Editorial: Cátedra
- Los desiertos y la desertificación. Edición: -. Autor: Martínez Valderrama, Jaime. Editorial: Los libros de la Catarata (C. Biblioteca)
- lugar de la geografía Tim Unwin. Edición: -. Autor: Unwin, Tim. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Asignatura del plan de estudios en extinción, sin docencia.
2.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen sobre los contenidos teóricos y prácticos de la materia. |
Presencial |
Examen presencial en el escenario multimodal. |
60% |
Entrega de las prácticas asociadas a los temas de la materia. |
Presencial |
Entrega presencial en el escenario multimodal. |
40% |
Convocatoria extraordinaria
Ídem convocatoria ordinaria.
3.- RECURSOS
Asignatura de plan de estudios en extinción, sin docencia.
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Asignatura de plan de estudios en extinción, sin docencia.
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Escenario no presencial
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen sobre los contenidos teóricos y prácticos de la materia. |
Online síncrono. |
Examen online en el escenario no presencial. |
60% |
Entrega de las prácticas asociadas a los temas de la materia. |
Online síncrono y asíncrono. |
Entrega |
40% |
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Convocatoria extraordinaria
Ídem convocatoria ordinaria.
3.- RECURSOS
Asignatura de plan de estudios en extinción, sin docencia.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es