Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 12313008 - Literatura comparada inglés-español



TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica (12313008)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
TITULACIÓN: Grado en Estudios ingleses (12213006)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Literatura comparada inglés-español
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Literatura comparada inglés-español
CÓDIGO: 12313008 (*) CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ESTRADA LÓPEZ, LOURDES
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U115 - FILOLOGÍA INGLESA
ÁREA: 345 - FILOLOGÍA INGLESA
N. DESPACHO: D2 - 244 E-MAIL: lestrada@ujaen.es TLF: 9532111830
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/273189
URL WEB: lestrada@ujaen.es
ORCID: -
NOMBRE: VALVERDE JIMÉNEZ, BEATRIZ
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U115 - FILOLOGÍA INGLESA
ÁREA: 345 - FILOLOGÍA INGLESA
N. DESPACHO: D2 - 231 E-MAIL: bvalverd@ujaen.es TLF: 953213560
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20592
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa (mención 'inglés') integrada en la materia Literatura en lengua inglesa. Literatura comparada inglés-español es una asignatura optativa del Grado en Estudios Ingleses. Se encuentra integrada dentro del módulo de Literatura y cultura de los países de habla inglesa y en la materia "Formación complementaria en literatura inglesa" en el título del Grado en Estudios Ingleses. Se cursa durante el cuarto año del grado y en el primer cuatrimestre.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Esta asignatura se basa fundamentalmente en la comprensión y análisis de textos literarios. Por lo tanto, se recomienda al alumnado leer en casa con detenimiento los textos que se vayan a comentar en clase con objeto de mejorar su vocabulario, su comprensión lectora y su espíritu crítico.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un algo grado de autonomía
E01 Dominio instrumental de la lengua inglesa, alcanzando una competencia comunicativa y social (comprensión y expresión oral y escrita, interacción comunicativa y mediación, y corrección gramatical y estilística) cercana al nivel C2, según el Common European Framework of Reference for Languages.
E12 Conocimiento de las técnicas de análisis necesarias para la lectura y comprensión de textos literarios y otras manifestaciones culturales en lengua inglesa.
E13 Conocimiento de las relaciones de la literatura en lengua inglesa con otras literaturas.
E16 Dominio de la expresión oral y escrita en inglés académico, así como de las técnicas de elaboración de trabajos académicos. Capacidad de argumentar y expresar conceptos abstractos, hipótesis y relaciones en ensayos académicos. Capacidad de recibir, comprender y transmitir la producción científica en inglés.
E21 Capacidad para la redacción de trabajos de análisis literario y reseñas críticas, en relación con los textos literarios escritos en lengua inglesa.
G04 Capacidad de reunir/localizar, sintetizar y analizar datos relevantes del área de estudio.
T01 Conocimiento del método científico.
T03 Reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y evaluarlo.
T04 Capacidad de planificación del estudio y de la actividad académica.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumno aplicará las principales teorías gramaticales al estudio de la lengua española
Resultado R22 El alumno valorará de manera objetiva el propio progreso en el aprendizaje
Resultado R23 El alumno planificará el estudio de manera eficaz
Resultado R40 Ser capaz de desarrollar las habilidades lingüísticas y las cuatro destrezas comunicativas en inglés correspondientes al nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
Resultado R41 Demostrar dominio comunicativo, gramatical y estilístico, tanto en el registro oral como en el escrito, de la lengua inglesa cercano al nivel C2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas
Resultado R43 Conocer y aplicar los instrumentos básicos de análisis de distintas formas de discurso literario en lengua inglesa
Resultado R44 El estudiante conocerá otros ámbitos literarios que le permitirán relacionarlos con los propios de la literatura en lengua inglesa
Resultado R46 Saber el vocabulario, las construcciones gramaticales y otros aspectos lingüísticos y comunicativos específicos del uso del inglés en el nivel correspondiente, en un contexto internacional
Resultado R47 Saber utilizar las fuentes bibliográficas y documentales y aplicarlas a la elaboración de trabajos académicos y científicos en inglés y demostrar dominio de la argumentación, de la redacción y de la presentación oral de dichos trabajos
Resultado R48 El estudiante será capaz de comunicar por escrito, con la mayor precisión, hipótesis y conclusiones derivadas de su estudio de textos literarios en lengua inglesa.
Resultado R54 Reunir, analizar y sintetizar datos relevantes relacionados con la lingüística inglesa
5. CONTENIDOS

El curso será una revisión general sobre la literatura inglesa en sus fuentes y en sus textos, por tanto en inglés, y la literatura española también en sus fuentes y en sus textos, todo dentro del contexto europeo. Consistirá en una aproximación a partir de los siguientes ejes:

-Tradición, evolución y ruptura en la literatura inglesa y española.

-Los géneros literarios ingleses en comparación con los españoles.

-Desarrollos paralelos.

-Intertextualidades: la literatura española en la literatura inglesa; la literatura inglesa en la literatura española.

Estos cuatro capítulos se acompañarán de una selección de textos escogidos que abunden en los respectivos temas a los que pertenecen.

Se recomienda consultar con regularidad la plataforma PLATEA para más información sobre los contenidos y las lecturas correspondientes a esta asignatura.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
45.0 70.0 115.0 4.6
  • CB1
  • G04
  • T01
  • T03
  • T04
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M05 - Seminarios
  • M13. - Clases en pequeño grupo: Otros
  • M27 - Laboratorios
15.0 20.0 35.0 1.4
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • E01
  • E12
  • E13
  • E16
  • E21
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura está articulada en clases teóricas y clases prácticas. Durante las sesiones prácticas se trabajarán los principales aspectos de la asignatura aplicados análisis de los textos literarios seleccionados.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva) 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Originalidad - Dominio de la lengua inglesa, ortografía y presentación - Calidad de la documentación 1 Trabajos (individual) 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Como se ha señalado, se evaluará la participación activa con un 10% de la nota total. Esta nota se basará en los siguientes aspectos:

-Participación activa en clase

-Participación en debates

El dominio de los conceptos teóricos y prácticos se evaluarán a través de una o más pruebas que constituirán el 65% de la calificación final. 

El 25% restante de la nota se basará en un trabajo individual.

En la convocatoria extraordinaria se realizará un examen que constituirá el 100% de la nota total.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manual de historia de la literatura española . Edición: -. Autor: Rodríguez Cacho, Lina.. Editorial: Castalia  (C. Biblioteca)
  • Historia mínima de la literatura española : de las jarchas a la última literatura . Edición: -. Autor: Mainer, José-Carlos. Editorial: Turner  (C. Biblioteca)
  • Short History of English Literature . Edición: 4th. ed., 1rst. reimp. Autor: Evans, B. Ifor.. Editorial: Penguin Books  (C. Biblioteca)
  • English literature: a survey for students. Edición: New ed., 26th impression. Autor: Burgess, Anthony. Editorial: Longman  (C. Biblioteca)
  • Norton anthology of English literature . Edición: 8th ed.. Autor: Greenblatt, Stephen, ed. lit.. Editorial: W.W. Norton  (C. Biblioteca)
  • Monsignor Quixote . Edición: [1st ed.]. Autor: Greene, Graham 1904-1991.. Editorial: Penguin Books  (C. Biblioteca)
  • El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha, 1 . Edición: -. Autor: Cervantes Saavedra, Miguel de.. Editorial: Fondo de Cultura Económica  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Challenge of Comparative Literature . Edición: -. Autor: Guillén, Claudio. Editorial: Harvard University Press  (C. Biblioteca)
  • Entre lo uno y lo diverso: introducción a la literatura comparada : (ayer y hoy) . Edición: 2ª ed.. Autor: Guillén, Claudio. Editorial: Tusquets  (C. Biblioteca)
  • Presencia textual de España y de la literatura española en la obra dramática de James Shirley (1596-1666): tesis presentada para la obtención del grado de doctor por Luciano García García, bajo la dirección de Miguel Martínez López. Edición: -. Autor: García García, Luciano.. Editorial: s.n],  (C. Biblioteca)
  • Historia de la literatura española . Edición: -. Autor: Alborg, Juan Luis. Editorial: Gredos  (C. Biblioteca)
  • Historia de la literatura española . Edición: -. Autor: Menéndez Peláez, Jesús, coord.. Editorial: Everest  (C. Biblioteca)
  • Concise Cambridge History of English Literature . Edición: 3rd ed. revised throughout and with additional chapters on the literature of the United States of America and the mid-twentieth-century literature of the English-speaking world by R.C. Churchill ; [R. Autor: Sampson, George. Editorial: Cambridge University Press  (C. Biblioteca)
  • Literary history of England . Edición: 2nd ed., reprinted. Autor: Baugh, Albert C., ed. lit.. Editorial: Routledge & Kegan Paul  (C. Biblioteca)
  • Historia de la literatura universal. Edición: -. Autor: Riquer, Martín de. Editorial: Planeta  (C. Biblioteca)
  • Akal historia de la literatura: literatura y sociedad en el mundo occidental . Edición: -. Autor: Wischer, Erika, dir.. Editorial: Akal  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
11 - 17 sept. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 2
18 - 24 sept. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 3
25 sept. - 1 oct. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 4
2 - 8 oct. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 5
9 - 15 oct. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 6
16 - 22 oct. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 7
23 - 29 oct. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 8
30 oct. - 5 nov. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 9
6 - 12 nov. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 10
13 - 19 nov. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 11
20 - 26 nov. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 12
27 nov. - 3 dic. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 13
4 - 10 dic. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 14
11 - 17 dic. 2023
3.01.0 6.0  
Nº 15
18 - 22 dic. 2023
3.01.0 6.0  
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

45 sesiones de teoría

Presencial hasta el 50%

Desarrollo de 15 sesiones teóricas, de 50 minutos de duración cada una, en el aula y a grupos reducidos (según la propuesta de rotación de grupos de elaborada por la Facultad de Humanidades y CC. Educación), si las condiciones sanitarias y de infraestructura lo permiten. De lo contrario, las sesiones se realizarán de modo sincrónico a través de GSuite Meet.

15 sesiones de prácticas

Presencial hasta el 50%

15 sesiones de clases prácticas y participativas, de 50 minutos de duración cada una, realizadas en el aula en grupos pequeños (según la propuesta de rotación de grupos de elaborada por la Facultad de Humanidades y CC. Educación), si las condiciones sanitarias y de infraestructura lo permiten. De lo contrario, algunas de las sesiones se realizarán de modo síncrono a través de GSuite Meet y otras de modo asíncrono utilizando la plataforma PLATEA.

Tutorías

Presencial +   Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras   online   (síncrona y asíncrona)

 

Evaluación ordinaria


 Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Realización de una prueba en la fecha oficial del examen final

Presencial y/o online síncrono o asíncrono

Conceptos teóricos/prácticos de la materia

50%

Asistencia activa y participación

Presencial y online síncrono/asíncrono

Asistencia activa y participación registrada por el profesor

20%

Realización de trabajos escritos

 

Presencial y/o online síncrono o asíncrono

Conceptos teóricos/prácticos de la materia

30%

 

 

Evaluación extraordinaria

 

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Realización de una prueba en la fecha oficial del examen final

Presencial y/o online síncrono y/o asíncrono

Evaluación de contenidos teóricos y prácticos

100%

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

 Convocatoria Ordinaria

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

45 sesiones de teoría

No presencial

Sustitución de las 15 sesiones de teoría por actividades formativas   online    combinando la modalidad síncrona y/o asíncrona.

15 sesiones de prácticas

No presencial

Sustitución de las 45 sesiones de teoría por actividades formativas   online    combinando la modalidad síncrona y/o asíncrona.

Tutorías

Presencial +   Online

Las sesiones de tutorías se realizarán   online   (síncrona y asíncrona)

 

    Evaluación ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Realización de una prueba en la fecha oficial del examen final

Online síncrono y/o asíncrono

Evaluación de contenidos teóricos y prácticos

50%

Realización de trabajos escritos

 

Online síncrono y/o asíncrono

Evaluación de contenidos teóricos y prácticos

40%

Asistencia activa y participación

Online síncrono y/o asíncrono

Registro de asistencia y participación

10%

 

 

Evaluación extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Realización de una prueba en la fecha oficial del examen final

Online síncrono y/o asíncrono

Evaluación de contenidos teóricos y prácticos

100%

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es