Universidad de Jaén

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Guía docente 2023-24 - 12311015 - Literatura española comparada con la europea



TITULACIÓN: Grado en Filología hispánica (12311015)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
TITULACIÓN: Grado en Estudios ingleses (12211011)
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2023-24
ASIGNATURA: Literatura española comparada con la europea
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Literatura española comparada con la europea
CÓDIGO: 12311015 (*) CURSO ACADÉMICO: 2023-24
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MARTÍN ROMERO, JOSÉ JULIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - 024 E-MAIL: jjmartin@ujaen.es TLF: 953211832
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57846
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/filesp/4032
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9568-3470
NOMBRE: SÁNCHEZ MARTÍNEZ, JUAN JOSÉ
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U114 - FILOLOGÍA ESPAÑOLA
ÁREA: 583 - LITERATURA ESPAÑOLA
N. DESPACHO: D2 - D2-011 E-MAIL: jsmartin@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/187935
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de formación básica integrada en la materia literatura y el módulo básico. Asignatura sobre literatura que se imparte en el segundo cuatrimestre del primer curso del grado, tras haber cursado en el primero "Introducción a la literatura hispánica".

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un algo grado de autonomía
E04 Profundización en el conocimiento de la literatura y gramática españolas, y de la estructura de la lengua española en todos sus niveles descriptivos.
E13 Conocimiento de las relaciones de la literatura en lengua inglesa con otras literaturas.
H06 Conocimiento de las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español.
H07 Conocimiento directo de las obras literarias escritas en español, a través de la lectura de las mismas.
H16 Dominio de las técnicas para interpretar los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros.
H18 Capacidad para valorar los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva.
T06 Capacidad de síntesis, reflexión oral y escrita, solución de problemas e intercambio de ideas de acuerdo con una actitud respetuosa y cooperativa.
T14 Adquisición de los principios éticos de la investigación.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R08 El alumno valorará y reconocerá correctamente las características y los autores de los períodos y los géneros literarios de las literaturas escritas en español tratadas en cada asignatura del módulo
Resultado R09 El alumno, gracias a la lectura de los textos seleccionados en las asignaturas del módulo, manifestará su conocimiento de las obras literarias escritas en español
Resultado R20 El alumno interpretará correctamente los textos literarios escritos en español según sus aspectos estéticos y semiológicos, recursos retóricos, épocas y géneros, utilizando las técnicas específicas para ello
Resultado R22 El alumno valorará y reconocerá los rasgos específicos de los distintos períodos y movimientos de la literatura en español y sus relaciones con la literatura universal, así como las relaciones entre la literatura escrita en español y otras artes y códigos de representación discursiva
Resultado R36 El alumno aplicará la capacidad de síntesis, reflexión oral y escrita, solución de problemas e intercambio de ideas de acuerdo con una actitud respetuosa y cooperativa
Resultado R37 El alumno desarrollará autonomía y juicio propio en la valoración de los contenidos académicos
Resultado R41 El alumno realizará juicios críticos y acordes a la ética profesional
Resultado R45 El alumno reflexionará sobre los problemas éticos relacionados con el estudio de las lenguas
Resultado R49 El alumno será capaz de emitir juicios razonados sobre aspectos básicos de la lengua y la literatura españolas, así como de sus relaciones con otras lenguas y culturas
Resultado R51 El estudiante conocerá otros ámbitos literarios que le permitirán relacionarlos con los propios de la literatura en lengua inglesa
5. CONTENIDOS

-La Edad Media.
-El renacimiento.
-El barroco.
-Ilustración y neoclasicismo.
-El romanticismo.
-Realismo y naturalismo.
-El modernismo.
-Las vanguardias y los ismos.
-Tendencias literarias en la segunda mitad del siglo XX.

  1. La Edad Media: La lírica popular en su contexto europeo. Épica románica y germánica. La poesía española de los s. XIII-XIV en su contexto europeo. La prosa de ficción medieval. Poesía de cancionero y tradición cortesana. Los grandes escritores del trescientos y sus derivaciones hispánicas en el siglo XV. De la comedia humanística a La Celestina
  2. Siglos de Oro: La poesía italianizante y su evolución. El modelo de Boccaccio y las modalidades de la prosa de ficción. El teatro europeo de los siglos XVI y XVII.
  3. Ilustración y neoclasicismo: El enciclopedismo. Las preceptivas. El academicismo. Los ilustrados franceses y europeos. La poesía y el teatro neoclásicos.
  4. El siglo XIX: El romanticismo. El drama romántico. La poesía romántica y la ruptura de los preceptos. La novela del romanticismo y del realismo frente a las producciones europeas.
  5. El siglo XX y la actualidad: El modernismo. Las vanguardias y los ismos. Tendencias literarias en la segunda mitad del siglo XX. Últimas tendencias.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M01 - Actividades introductorias
  • M02 - Lecciones magistrales
  • M03 - Conferencias
40.0 50.0 90.0 3.6
  • CB1
  • E04
  • E13
  • H06
  • H07
  • H18
  • T14
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M05 - Seminarios
  • M06 - Debates
  • M07 - Presentaciones/exposiciones
  • M101 - Resolución de ejercicios, debates, laboratorios y presentaciones/exposiciones.
  • M13. - Clases en pequeño grupo: Otros
20.0 40.0 60.0 2.4
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • E04
  • H06
  • H07
  • H16
  • H18
  • T06
  • T14
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología se apoya en la exposición de determinados aspectos teórico-prácticos y en el análisis de una serie de textos que ejemplifican dichos aspectos. Para conseguir esos fines, el alumno habrá de trabajar de forma continuada y constante, preparando la materia impartida y realizando todas aquellas lecturas y tareas que se indiquen. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en las actividades programadas en clase Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. Corrección formal y gramatical Precisión y claridad en la expresión oral. Orden y coherencia de la exposición Riqueza de estilo Examen(es) y/o trabajo y/o exposiciones en clase 90.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El alumno habrá de superar todas y cada una de las pruebas y aspectos de evaluación para aprobar la asignatura. Asimismo, deberá demostrar a lo largo del curso que sigue de forma adecuada el ritmo docente y que realiza tanto las lecturas indicadas como las tareas encomendadas.

 

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • La posadera; Los afanes del veraneo; El abanico. Edición: -. Autor: Carlo Goldoni. Editorial: Cátedra  (C. Biblioteca)
  • Cantar de Roldán. Edición: 3¿ ed. Autor: -. Editorial: Madrid: C¿tedra, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
  • Cantar de Mío Cid . Edición: 1ª. Autor: Anónimo. Editorial: Galaxia Gutenberg / Círculo de Lectores / RAE  (C. Biblioteca)
  • Decamerón. Edición: 3ª ed. Autor: Boccaccio, Giovanni (1313-1375). Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Poesías castellanas completas. Edición: 3ª ed. aum. y puesta al día. Autor: Garcilaso de la Vega (1503-1536). Editorial: Madrid: Castalia, [2003]  (C. Biblioteca)
  • Cancionero. Edición: -. Autor: Petrarca, Francesco. Editorial: Madrid: Cátedra, 1999-2002  (C. Biblioteca)
  • El avaro ; El enfermo imaginario. Edición: 6ª ed. Autor: Molière (1622-1673). Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Macbeth. Edición: -. Autor: Shakespeare. Editorial: Cátedra  (C. Biblioteca)
  • El rey Lear ; Hamlet ; Macbeth ; Mucho ruidos y pocas nueces ; Timón de Atenas ; El cuento de invi. Edición: -. Autor: Shakespeare, William, 1564-1616. Editorial: Madrid: Espasa-Calpe, 1997  (C. Biblioteca)
  • El caballero del león. Edición: 2ª ed.. Autor: Chrétien de Troyes. Editorial: Madrid: Siruela, 2001  (C. Biblioteca)
  • El misantropo ; El avaro ; El enfermo imaginario. Edición: -. Autor: Molière, 1622-1673. Editorial: Buenos Aires: Losada, 1974  (C. Biblioteca)
  • Divina comedia. Edición: 8ª ed. Autor: Dante Alighieri, 1265-1321. Editorial: Madrid: Cátedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • Historias caballerescas del siglo XVI. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Turner, imp. 1995  (C. Biblioteca)
  • El sí de las niñas. Edición: 2ª ed. Autor: Fernández de Moratín, Leandro. Editorial: Madrid: Cátedra, 2003  (C. Biblioteca)
  • La dama duende. Edición: -. Autor: Calderón de la Barca, Pedro. Editorial: Madrid : Cátedra, 2011  (C. Biblioteca)
  • Madame Bovary. Edición: 7ª ed. corr. Autor: Flaubert, Gustave, 1821-1880. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Su único hijo. Edición: 5ª ed. Autor: Alas, Leopoldo, 1852-1901. Editorial: Madrid : Cátedra , D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Beatus ille. Edición: -. Autor: Muñoz Molina, Antonio. Editorial: Barcelona : Seix Barral, 2011  (C. Biblioteca)
  • La insoportable levedad del ser. Edición: -. Autor: Milan Kundera  (C. Biblioteca)
  • posadera ; Los afanes del veraneo ; El abanico . Edición: 5ª ed. Autor: Goldoni, Carlo. Editorial: Cátedra,  (C. Biblioteca)
  • Bola de sebo, Mademoiselle Fifi y otros cuentos . Edición: -. Autor: Maupassant, Guy de, 1850-1893. Editorial: Akal  (C. Biblioteca)
  • !Adiós, cordera! y los demás son cuentos. Edición: -. Autor: Alas, Leopoldo 1852-1901.. Editorial: Anaya  (C. Biblioteca)
  • Cartas marruecas ; Noches lúgubres . Edición: -. Autor: Cadalso, José, 1741-1782.. Editorial: Crítica  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Breve historia de la literatura española. Edición: 1ª ed, 9ª reimp.. Autor: Alvar, Carlos. Editorial: Madrid : Alianza Editorial, 2012  (C. Biblioteca)
  • Entre lo uno y lo diverso: introducción a la literatura comparada. Edición: -. Autor: Guillén, Claudio. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 1985  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la literatura comparada. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Crítica, D.L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Historia de la literatura universal. Edición: -. Autor: Riquer, Martín de. Editorial: Madrid : Gredos, [2007]  (C. Biblioteca)
  • Breve introducción a la literatura Comparada . Edición: -. Autor: Morales Ladrón, Marisol.. Editorial: Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones  (C. Biblioteca)
  • poesía épica y de clerecía medievales . Edición: -. Autor: Alvar, Carlos.. Editorial: Taurus  (C. Biblioteca)
  • poesía lírica medieval . Edición: -. Autor: Alvar, Carlos. Editorial: Taurus  (C. Biblioteca)
  • novela naturalista española, Emilia Pardo Bazán . Edición: -. Autor: Baquero Goyanes, Mariano 1923-1984.. Editorial: Universidad de Murcia  (C. Biblioteca)
  • cuestión palpitante. Edición: -. Autor: Pardo Bazán, Emilia, Condesa de, 1851-1921 Author. Editorial: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
29 ene. - 4 feb. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 2
5 - 11 feb. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 3
12 - 18 feb. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 4
19 - 25 feb. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 5
26 feb. - 3 mar. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 6
4 - 10 mar. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 7
11 - 17 mar. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 8
18 - 22 mar. 2024
3.01.0 6.0  
Período no docente: 23 - 31 mar. 2024
Nº 9
1 - 7 abr. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 10
8 - 14 abr. 2024
3.01.0 6.0  
Nº 11
15 - 21 abr. 2024
2.02.0 6.0  
Nº 12
22 - 28 abr. 2024
2.02.0 6.0  
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2024
2.02.0 6.0  
Nº 14
6 - 12 may. 2024
2.02.0 6.0  
Nº 15
13 - 17 may. 2024
2.02.0 6.0  
Total Horas 40.0 20.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

ACTIVIDADES FORMATIVAS:

*Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a metodología y actividades.

*Si la infraestructura lo permite, habrá una presencialidad del 100 %.

*Si la infraestructura no permite el 100 % de presencialidad, habrá presencialidad en semanas alternas. En las semanas presenciales asistirá a clase una parte del alumnado, mientras que el resto podrá seguir dichas sesiones de forma sincrónica por videoconferencia, siempre que los medios técnicos lo permitan. En las semanas no presenciales la docencia será virtual para el conjunto del grupo, con sesiones regulares, también sincrónicas, por videoconferencia.

*El sistema de rotación de asistencia en las semanas presenciales se establecerá conforme a la proporción entre el número de estudiantes y la capacidad del aula asignada.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

*Sin variación respecto de la memoria verificada.

*El sistema de evaluación será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.

TUTORÍAS:

*Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

RECURSOS:

*Las sesiones de videoconferencia se llevarán a cabo mediante Google Meet.

*De forma complementaria, se utilizará la plataforma de docencia virtual.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FORMATIVAS:

*Sin variación respecto de la memoria verificada en cuanto a metodología y actividades *Las sesiones de clase tendrán naturaleza sincrónica, desarrollándose regularmente por videoconferencia.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

*Sin variación respecto de la memoria verificada.

*El sistema de evaluación será el mismo para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria.

TUTORÍAS:

*Las tutorías serán atendidas por correo electrónico, o bien, en el horario establecido a tal efecto, por videoconferencia, previa cita.

RECURSOS:

*Las sesiones de videoconferencia se llevarán a cabo mediante Google Meet.

*De forma complementaria, se utilizará la plataforma de docencia virtual.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es