Universidad de Jaén

PRERREQUISITOS:

• Conocer e identificar la estructura y función del cuerpo humano. Comprender las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.
• Conocer los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones, así como los factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital.
• Aplicar el proceso de enfermería para proporcionar y garantizar el bienestar la calidad y seguridad a las personas atendidas.
• Conocer y aplicar los principios que sustentan los cuidados integrales de enfermería.

 

Esta asignatura permite capacitar al estudiante para planificar, prestar y evaluar una atención de enfermería adecuada a las necesidades de salud, con plena autonomía científica y técnica, orientados a los resultados en salud y de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento.

Se centra en el abordaje de necesidades y problemas del adulto derivados de las alteraciones de salud, a través de una valoración y detección de desviaciones de salud, priorización de problemas identificados, planificación y ejecución de intervenciones enfermeras pertinentes y evaluación de la evolución de los problemas detectados a partir de la atención de enfermería prestada.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Unidades didácticas:

• - Cuidados de enfermería en alteraciones de termorregulación y dolor
• - Cuidados de enfermería en alteraciones de la integridad cutánea
• - Cuidados de enfermería en el proceso quirúrgico
• Cuidados de enfermería en alteraciones del sistema cardiovascular.
• Cuidados de enfermería en alteraciones del sistema respiratorio.

Enfermería clínica I          

Bloque temático I: SEGURIDAD

Cuidados de enfermería en alteraciones de la integridad cutánea

Tema 1. Alteraciones de la integridad cutánea: heridas. Intervenciones enfermeras de cuidados de heridas.

Cuidados de enfermería en alteraciones de termorregulación y dolor

Tema 2. Alteraciones de la termorregulación e intervenciones enfermeras de cuidados en la termorregulación

Tema 3. El dolor: valoración.

Tema 4. Dolor: intervenciones enfermeras de manejo del dolor.

 

Cuidados de enfermería en el proceso quirúrgico

Tema 5. El proceso quirúrgico : fases y aspectos generales de asepsia quirúrgica.

Tema 6. Cuidados Preoperatorios. Cuidados postoperatorios.

 

Bloque temático II: RESPIRACION Y OXIGENACION

 

Cuidados de enfermería en alteraciones del sistema cardiovascular

 

Tema 7. Valoración de la función cardiovascular. Exploración física.

Tema 8 Procedimientos diagnósticos.

Tema 9. Enfermedades cardiacas: Enfermedad coronaria, Inflamatorias (miocarditis y pericarditis)

Tema 10. Enfermedades cardiacas. Enfermedad de válvulas cardiacas. Arritmias.

Tema 11. Insuficiencia cardiaca. Edema agudo de pulmón.

Tema 12. Enfermedades vasculares. Enfermedades arteriales e insuficiencia arterial periférica.

Tema 13. Enfermedades venosas: Insuficiencia venosa crónica. Trombosis venosa.

Tema 14. Hipertensión arterial.

Tema 15. Diagnósticos de enfermería relacionados con problemas cardiovasculares.

Tema 16. Intervenciones enfermeras de cuidados cardiacos.

Tema 17. Intervenciones enfermeras de cuidados vasculares.

 

 

Cuidados de enfermería en alteraciones del sistema respiratorio

 

Tema 18. Valoración de la función respiratoria. Exploración física.

Tema 19. Procedimientos diagnósticos.

Tema 20. Enfermedades respiratorias Infecciosas: infección de vías altas.

Tema 21 Enfermedades respiratorias infecciosas: Neumonía. Tuberculosis pulmonar.

Tema 22. Enfermedades respiratorias obstructivas. EPOC. Asma bronquial.

Tema 23. Enfermedades respiratorias tumorales: Cáncer del pulmón.

Tema 24. Enfermedades vasculares. Embolismo pulmonar.

Tema 25 . Enfermedades pleurales: neumotórax y derrame pleural.

Tema 26. Diagnósticos de enfermería relacionados con problemas respiratorios.

Tema 27. Intervenciones enfermeras de cuidados respiratorios. Generales y para mejorar la ventilación.

Tema 28. Intervenciones enfermeras de cuidados respiratorios. Mejorar oxigenación y ventilación mecánica.

           

 

PROGRAMA DE SEMINARIOS Y TALLERES PRACTICOS

• Cierre de heridas por primera intención. Suturas.
• Cierre de heridas por segunda intención. Procedimientos de manejo local de heridas crónicas.
• Intervenciones enfermeras básicas en el quirófano: lavado quirúrgica, asistencia quirúrgica. Colocación del paciente.
• Punción venosa. Catéter venoso periférico.
• ECG
• Identificación de arritmias.
• Auscultación cardiaca y pulmonar.
• Punción arterial.
• Exploración vascular de EEII . Medición ITB
• Técnicas de terapia respiratoria. Aspiración de secreciones.

 

 

 

1-METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencialidad 50 % (según capacidad del aula). Transmisión telemática de la clase al resto del grupo.	30 sesiones de clases, de una hora de duración cada una, según calendario de clases aprobado.
Sesiones de seminarios o talleres prácticos de habilidades, técnicas y  simulación clínica	Presencialidad 100%, siempre que se garantice la seguridad y protección de estudiantes y profesorado mediante un plan especifico de protección	10 sesiones prácticas, de tres horas cada una, según calendario de clases aprobado.
Tutorías	Presenciales y/o por medios telemáticos (síncronos o asíncronos)	Tutorias a demanda de estudiantes.

 

1. EVALUACION

Participación en actividades de aprendizaje (presencial o telemática). 10% 
Prueba (examen) de conocimientos (escrito u oral, segun las circunstancias) (podrá ser presencial o realizarse por medios telemáticos): 45 %

Test online de evaluación continua: 15% 
Asistencia y participación activa en los seminarios y talleres en grupos pequeños: 20 % (10% por la asistencia y 10% por test de cada seminario practico) (es obligatorio asistir al 90% de clases y seminarios en grupo pequeño. En caso contrario será preciso superar un examen práctico 
especifico, de forma presencial en el laboratorio docente.
Actividades de aprendizaje guiado individuales o grupales. 10 %

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial .

 

 

1-METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial por medios telemáticos (síncronas y asíncronas)	30 sesiones de clases, de una hora de duración cada una, según calendario de clases aprobado.
Sesiones de seminarios o talleres prácticos de habilidades, técnicas y  simulación clínica	10 Prácticas  Presenciales cuando la situación de emergencia lo permita o bien se adaptaran al punto 3.2 (*)	10 sesiones de clases prácticas, de duración adaptada para adquirir las competencias, que se realizarán en el momento que la situación sanitaria lo permita o bien se adaptarán al punto 3.2 (*)
Tutorías	Virtuales por medios telemáticos (síncronos o asíncronos)	Tutorias a demanda de estudiantes.

 

*

 

o EVALUACION

Participación en actividades de aprendizaje (participación telemática). 10% 
Prueba (examen) de conocimientos (escrito u oral, según las circunstancias)  (por medios telemáticos): 45 %

Test online de evaluación continua: 15% 
Asistencia y participación activa en los seminarios y talleres en grupos pequeños: 20 % (obligatorio asistir al 90% de clases y seminarios en grupo pequeño, según el calendario que se establezca. En caso contrario será preciso superar un examen práctico especifico, de forma presencial en el laboratorio docente. 
Actividades de aprendizaje guiado individuales o grupales. 10 %

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial .

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es