Universidad de Jaén

En el contexto de la Titulación, esta materia se imparte en el penúltimo curso del Grado y tiene como propósito general ofrecer conocimientos e instrumentos para la reflexión, el desempeño y la actuación profesional en el ámbito de la FUNCIÓN ADMINISTRADORA y gerencial enfermera, así como para acomodar cualquier actuación profesional a la CONSIDERACIÓN y RESPETO a la Legislación Sanitaria, a los dictados de la Ética, así como a los Códigos y Normas Deontológicas profesionales vigentes en cada momento.

En el contexto de la Titulación, esta materia se imparte en el penúltimo curso del Grado y tiene como propósito general ofrecer conocimientos e instrumentos para la reflexión, el desempeño y la actuación profesional en el ámbito de la FUNCIÓN ADMINISTRADORA y gerencial enfermera, así como para acomodar cualquier actuación profesional a la CONSIDERACIÓN y RESPETO a la Legislación Sanitaria, a los dictados de la Ética, así como a los Códigos y Normas Deontológicas profesionales vigentes en cada momento.

ASISTIR a las CLASES TEÓRICAS y PRÁCTICAS desde una actitud de participación, reflexiva y crítica. REALIZAR LOS TRABAJOS que se establezcan de forma individual o en equipo, aprovechar las TUTORÍAS para aclarar cuantas dudas puedan surgir o aclaraciones sean necesarias y PREPARAR EL EXAMEN de modo integral en cuanto a los contenidos insistiendo de modo singular en los apartados indicados por el Profesor como más importantes. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN.

LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN A LA SALUD Y ATENCIÓN A LA ENFERMEDAD.

LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LEGISLACIÓN, PLANIFICACIÓN Y ECONOMÍA DE LA SALUD. LA SOSTENIBILIDAD DEL S.N.S.  ESPAÑOL.

LA GESTIÓN DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y DE SUS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS. DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DEPERSONAS Y GRUPOS PROFESIONALES EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA.

LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS DE A ENFERMERÍA

MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN.

LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN A LA SALUD Y ATENCIÓN A LA ENFERMEDAD.

LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LEGISLACIÓN, PLANIFICACIÓN Y ECONOMÍA DE LA SALUD. LA SOSTENIBILIDAD DEL S.N.S.  ESPAÑOL.

LA GESTIÓN DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y DE SUS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS. DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DEPERSONAS Y GRUPOS PROFESIONALES EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA.

LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS DE A ENFERMERÍA

DOCENCIA TEÓRICA:

1. MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN.
2. LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN A LA SALUD Y ATENCIÓN A LA ENFERMEDAD.
3. LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LEGISLACIÓN, PLANIFICACIÓN Y ECONOMÍA DE LA SALUD. LA SOSTENIBILIDAD DEL S.N.S. ESPAÑOL.
4. LA GESTIÓN DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y DE SUS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS. DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DE PERSONAS Y GRUPOS PROFESIONALES EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA.
5. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA.
6. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA. LOS GRANDES PROBLEMAS BIOÉTICOS.

DOCENCIA PRÁCTICA:

Práctica 1ª: Análisis de Problemas y PLANES de Salud.

Práctica 2ª: Herramientas para la Gestión de Cuidados en las Unidades de Enfermería.

Práctica 3ª: Herramientas para la GESTIÓN de la CALIDAD de la Atención Sanitaria. Guías de Práctica Clínica y/o Procesos Asistenciales en problemas de salud.

Práctica 4ª: Calidad de la atención SS SS y enfermería.

 

Tema 1.-MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN.

-Concepto y definiciones de administración

-Antecedentes históricos -Características de la administración como ciencia.

-Orígenes de la Administración como disciplina científica.

-Evolución de las Teorías Administrativas. Teoría de Sistemas y Teoría de las Contingencias.

-Aproximaciones conceptuales y definitorias del Proceso Administrativo.

-Descripción de las fases y etapas del Proceso Administrativo.

-Características y exigencias funcionales del Proceso Administrativo.

 

T EMA 2.-LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN A LA SALUD Y ATENCIÓN A LA ENFERMEDAD.

2.1.-LOS SISTEMAS DE ATENCIÓN A LA SALUD.

-La SALUD y la ENFERMEDAD: CONCEPTOS y CREENCIAS.

-La SALUD, como un DERECHO humano fundamental.

-Factores COMPONENTES y DETERMINANTES de la SALUD.

-La PRODUCCIÓN de SALUD.

-Los SISTEMAS de SALUD y sus DETERMINANTES.

-Límites a las prestaciones de la atención sanitaria.

-Modelos alternativos de Sistemas de atención a la Salud o de atención Sanitaria.

2.2.-EL SISTEMA DE SALUD ESPAÑOL.

-Antecedentes y Evolución de la atención sanitaria en España.

-Marco legislativo nacional y autonómico. PRINCIPIOS inspiradores y orientadores

-ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS del SNS Central-Autonómico

-NIVELES Y ELEMENTOS para la Atención de Salud

-Coordinación y Cohesión del SNS

-Aseguramiento y Financiación del SNS

-Provisión de Servicios para la Atención a la Salud

-Gestión de los Servicios Sanitarios

-Los Profesionales y el Personal Sanitario en el SNS.

2.3.-LOS SISTEMAS AUTONÓMICOS DE SALUD.

-El Sistema Andaluz de Salud.

-Análisis diferencial y comparativo con algunos otros sistemas autonómicos

2.4.-LOS CUIDADOS de ENFERMERÍA EN EL S.N.S. ESPAÑOL.

- Dimensión y aportaciones al Sistema Nacional de Salud

 

TEMA 3.-LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA: LEGISLACIÓN, PLANIFICACIÓN Y ECONOMÍA DE LA SALUD. LA SOSTENIBILIDAD DEL SNS ESPAÑOL.

1. Conceptos básicos de Gestión de los Servicios de Salud: Fin, cliente, proceso y producto.
2. Planificación Sanitaria: Conceptos básicos. Características. Propósitos y Condicionantes de la Planificación. El Proceso de Planificación en Servicios de Salud. Clasificación de los diferentes Tipos de Planes. Técnicas de Planificación.
3. Economía de la Salud: Nociones conceptuales básicas. Análisis e indicadores económicos del SNS.
4. La medida del producto sanitario. El producto enfermero dentro de los sistemas de salud. El marketing sanitario.

TEMA 4.-LA GESTIÓN DE LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y DE SUS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS. DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DE PERSONAS y GRUPOS PROFESIONALES EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA.

1. RELACIÓN ENTRE ENFERMERÍA y ADMINISTRACIÓN: Dimensiones que justifican la interrelación. Los Cuidados como un servicio público. Niveles, Modelos Teóricos, Instrumentos y Productos de esta interrelación (P.A.E. y Taxonomías o sistemas de clasificación).
2. PRINCIPIOS GENERALES y CONCEPTOS BÁSICOS de ORGANIZACIÓN: Cultura, Poder, Autoridad, Rol y Estatus.
3. La FUNCIÓN de ORGANIZACIÓN: Definiciones, Propósitos y Finalidades. El Proceso de Organización.
4. MODELOS Y HERRAMIENTAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE SERVICIOS DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA: Organigramas, Dotación de personal. El Rol profesional en las nuevas formas de gestión. La gestión de cuidados y la Gestión Clínica. La Protocolización, Estandarización y Personalización de los Planes de Cuidados. Continuidad de Cuidados en los interniveles. Los Procesos Asistenciales y las Guías de Práctica Clínica.
5. LA FUNCIÓN DE DIRECCIÓN.

-Conceptos básicos, definiciones, ámbito y límites de la Dirección. - Acciones, Elementos y Técnicas o Procedimientos que conlleva y caracterizan a la función directiva.

 

TEMA 5.-LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LAS INTERVENCIONES Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA.

-Conceptos básicos de la Calidad Asistencial.

-Medida y control de la calidad. Indicadores y estándares.

-Garantía de calidad. Análisis de Estructura, procesos y resultados.

 

TEMA 6.-ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA ATENCIÓN SANITARIA. LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA. LOS GRANDES PROBLEMAS BIOÉTICOS.

-Los Principios Bioéticos fundamentales y su aplicación a casos específicos de la atención sanitaria.

-Análisis del Código Deontológico de la Enfermería española.

-Análisis del Código Deontológico de la Enfermería europea

Actividades formativas	Formato (Presencial/online)	Metodología docente Descripción
4 Sesiones prácticas en aulas de informática	Presencial al 100%	Desarrollo de 4 sesiones prácticas, de dos horas la 1 y 2, y de 3 horas la 3 y 4, en aulas de informática en grupos pequeños establecidos por la Facultad de Enfermería, los cuales aplicarán medidas y protocolos de actuación elaborados por la Facultad de Ciencias de la Salud que serán revisados por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.
50 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 50%	50 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.
Tutorías	Presencial+  Online	Algunas sesiones de teoría se realizarán de forma presencial y otras  online (síncrona y asíncrona)

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

CONVOCATORIA ORDINARIA Y EXTRAODINARIA

Escenario multimodal o mixto:

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Prácticas de laboratorio/ordenador	Presencial	Se valorará la asistencia a los seminarios y resolución de ejercicios online	10%
Realización de trabajos, casos y ejercicios	Presencial	Se tendrá en cuenta la entrega, integración, conocimiento y participación activa en trabajos o proyectos propuestos en la asignatura.	30%
Conceptos teóricos de la materia	Presencial	PRUEBA ESCRITA sobre los contenidos teóricos; evaluados por el profesorado de conformidad con los criterios anteriores. Valores PRUEBA ESCRITA Test: 25% Preguntas Cortas: 50% Tema: 25%

Escenario no presencial:

 

Actividades formativas	Formato (Presencial/online)	Metodología docente Descripción
4 Sesiones prácticas en aulas de informática	No presencial	Sustitución de las 4 sesiones prácticas, por actividades formativas  online.
50 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	50 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración, realizadas por videoconferencia.
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán  online (síncrona y asíncrona)

 

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Prácticas de laboratorio/ordenador	Online (síncrono)	Se valorará la asistencia a los seminarios y resolución de ejercicios online	10%
Realización de trabajos, casos y ejercicios	Online (asíncrono)	Se tendrá en cuenta la entrega, integración, conocimiento y participación activa en trabajos o proyectos propuestos en la asignatura.	30%
Conceptos teóricos de la materia	Online (síncrono)	Según pauta profesorado	60%

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es