Universidad de Jaén

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Guía docente 2022-23 - 77412012 - Tecnología de perforación

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería de minas
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2022-23
ASIGNATURA: Tecnología de perforación
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Tecnología de perforación
CÓDIGO: 77412012 CURSO ACADÉMICO: 2022-23
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 3.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CIVANTO REDRUELLO, ANTONIO JOSÉ
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 710 - PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
N. DESPACHO: D - D-004 E-MAIL: acivanto@ujaen.es TLF: 953648530
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/37645
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8898-3707
 
NOMBRE: MARTINEZ JURADO, JOSÉ LUIS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 710 - PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/64055
URL WEB: -
ORCID: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura obligatoria que se encuentra dentro del Módulo de Formación Tecnológica (51 ECTS), dentro de la Materia Tecnologías de Explotación de recursos, que esta compuesta por dos asignaturas. Se imparte en el curso 1, cuatrimestre 1.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Conocimientos mínimos físico - matemáticos y geológicos

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CE10 Capacidad para evaluar y gestionar ambientalmente proyectos, plantas o instalaciones.
CE4 Conocimiento adecuado de modelización, evaluación y gestión de recursos geológicos, incluidas las aguas subterráneas, minerales y termales.
CE5 Conocimiento adecuado de la tecnología de explotación de recursos minerales.
CE8 Capacidad para proyectar y ejecutar instalaciones de transporte, distribución y almacenamiento de sólidos, líquidos y gases.
CG10 Conocer y manejar la legislación aplicable al sector, conocer el entorno social y empresarial y saber relacionarse con la administración competente integrando este conocimiento en la elaboración de proyectos de ingeniería y en el desarrollo de cualquiera de los aspectos de su labor profesional.
CG2 Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
CG5 Ser capaz de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.
CG8 Entender la trascendencia de los aspectos relacionados con la seguridad y saber transmitir esta sensibilidad a las personas de su entorno.
CT3 Gestionar la información y el conocimiento.
CT6 Sensibilización en temas medioambientales.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R-10 El estudiante conoce la planificación del mantenimiento, el estudio de desgaste y almacén de repuestos, los manuales de mantenimiento de maquinaría y los fundamentos y técnicas de lubricación.
Resultado R-8 Conoce las técnicas de perforación y las de sostenimiento que se utilizan tanto en las obras superficiales como subterráneas.
Resultado R-9 Es capaz de diseñar, planificar y ejecutar proyectos de prospección y extracción de minerales y rocas, combustibles fósiles, nucleares, aguas subterráneas, geotécnicos e inyección de fluidos en estructuras subterráneas.
5. CONTENIDOS

· Propiedades de las rocas y factores que afectan a su perforabilidad.
· Principios, descripción de los equipos y técnicas de perforación de los diferentes métodos que se realizan.
· Fluidos de perforación y sus sistemas de circulación.
· Entubación y cementación de sondeos.
· Medidas de seguridad durante la realización de sondeos

Tema 1. Introducción

Introducción. Clasificación de los sondeos según su aplicación. Clasificación de los sondeos según características geométricas. Métodos de perforación.

Tema 2. Propiedades de las rocas y factores que afectan a su perforabilidad.

Introducción. Propiedades físicas. Perforabilidad de las rocas. Factores que afectan a la velocidad de perforación de las formaciones rocosas.

Tema 3. Métodos de perforación.

Introducción. Perforación a rotopercusión. Perforación rotativa ligera. Perforación circulación inversa. Perforación a rotación a gran profundidad. Perforación a rotación con recuperación de testigo.

Tema 4. Sondeos para captación de aguas subterráneas.

Introducción. Métodos de perforación para captación de aguas subterráneas. Revestimiento de sondeos. Filtros. Desarrollo del sondeo. Recuperación de sondeos. Testificación de sondeos. Ensayos y registros. 

Tema 5. Sondeos geotérmicos.

Introducción. Energía geotérmica. Yacimientos geotérmicos. Investigaciones geotérmicas. Explotación de yacimientos geotérmicos. Equipos de perforación de sondeos geotérmicos. Fluidos de perforación de sondeos geotérmicos. Entubación y cementación de sondeos geotérmicos. Puesta en producción de sondeos geotérmicos.

Tema 6. Sondeos de investigación minera.

Introducción. Métodos de perforación utilizados. Campañas de exploración e investigación. Mallas de sondeos. Muestras procedentes de sondeos mineros.

Tema 7. Sondeos geotécnicos.

Introducción. Tipos de suelos y características geotécnicas. Reconocimiento de suelos con obtención de muestras. Reconocimiento de suelo por ensayos in situ. Planificación de los reconocimientos. Tipos de rocas y características geotécnicas.

Tema 8. Sondeos para la consolidación de terrenos.

Introducción. Campos de aplicación. Tipos de terrenos objeto de tratamiento. Métodos y tecnología. Equipo de inyección.

Tema 9. Sondeos de petróleo y gas.

Introducción. Características geológicas de los yacimientos de hidrocarburos. Dispositivo y proceso de control de erupciones. Cálculo de los esfuerzos de la sarta de perforación. Cálculo de la reserva de tracción. Cálculo de pesos aparentes. Longitudes de drill pipe y drill collar. Tubería de revestimiento. Funciones. Tipos de tubería (Casing). Fases de perforación y entubado. Cementación de sondeos. Cálculo de la cementación de entubación. Control de erupciones. Cierre del pozo y control. Presión de formación. Presión en cabeza. Presión de circulación. Cálculo control de erupciones.

Tema 10. Medidas de seguridad durante la realización de sondeos.

Reglamento General de Normas Básicas de Seguridad Minera. Instrucción Técnica Complementaria. Trabajos especiales, prospecciones y sondeos. Prescripciones generales. Trabajos sísmicos. Ejecución de sondeos son torre. Almacenamientos subterráneos. Explotación por disolución o lixiviación. Aprovechamiento de recursos geotérmicos. Seguridad en la prospección y explotación de aguas subterráneas.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
15.0 35.0 50.0 2.0
  • CB7
  • CB8
  • CG10
  • CG2
  • CG5
  • CG8
  • CT3
  • CT6
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
7.5 17.5 25.0 1.0
  • CE10
  • CE4
  • CE5
  • CE8
TOTALES: 22.5 52.5 75.0 3.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo

Para desarrollar estas sesiones se utilizará como técnica docente la lección magistral para ofrecer al alumnado un conjunto de conocimientos, que serán complementados con la exposición de casos prácticos. Igualmente, se resolverán problemas y ejercicios relacionados con los conceptos teóricos expuestos.

 

Clases en grupos de prácticas 

Se realizarán diversos problemas relacionadas relacionados con los conceptos teóricos expuestos.

 

Salida de campo

Se realizará una salida de campo a una explotación minera en la cual los alumnos podrán conocer de primera mano algunas de las técnicas de perforación expuestas en clase. Posteriormente, el alumnado realizará un trabajo en el que deberá analizar los principales parámetros y fundamentos de la práctica de campo.

 

Seminario
Profesionales del ámbito de las industrias extractivas impartirán determinados seminarios sobre aspectos específicos de la asignatura, con un carácter eminentemente práctico. Posteriormente, el alumnado realizará un trabajo en el que deberá recoger los aspectos principales de las ponencias.

 

En las clases expositivas se alternará la teoría y los métodos de planteamiento generales.  M1 - Clases magistrales. Con un total de 15 horas presenciales, se estima un trabajo autónomo por parte del alumnado de 35 horas. En estas clases se desarrollaran las competencias CB7, CB8, CE4, CE5, CE8, CE10, CG2, CG5, CG8, CG10, CT3 y CT6.

 

En las clases en grupos de prácticas se procederá a la resolución de problemas de cálculo.  M6 - Actividades prácticas. En estas clases se desarrollarán las competencias CE4, CE5, CE8, CE10..

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Valoración de trabajo escrito Realización de trabajos Defensa 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Adquisición de conocimientos Examen 80.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de prácticas Defensa 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Los elementos de juicio que se tendrán en cuenta a la hora de proceder a la calificación del alumno serán los siguientes:

Examen de teoría/problemas (80%). Se realizará un examen final de la totalidad de los contenidos del programa formativo, consistente en una serie de preguntas de desarrollo para la evaluación de los contenidos teóricos y una parte práctica de problemas, pudiendo incluir preguntas de carácter tipo test.  

Entrega de prácticas (10%). Entrega de un trabajo de carácter individual propuesto por los docentes de la asignatura y que versará sobre alguno de los contenidos del programa formativo de la asignatura.  

Informes escritos (10%). Entrega de un informe sobre la visita práctica realizada a una perforación para captación de aguas subterráneas o similar, que se visitará a lo largo del primer cuatrimestre en las proximidades de la ciudad de Linares. En el caso de no poderse llevar a cabo la visita práctica, esta actividad se sustituirá por la entrega de un informe relativo a la ponencias realizadas en un seminario impartido por los profesores responsables de la asignatura y/o profesionales del ámbito de la industria extractiva por sondeos.  

Será condición indispensable para poder ser evaluados entregar la totalidad de los trabajos, como realizar las prácticas, asistir a las prácticas de campo, así como la realización del examen.

Mediante los sistemas de evaluación (S1, S2, S3, S4) se valorarán los resultados del aprendizaje (R-8, R-9 y R-10) y las competencias (CB7, CB8, CE4, CE5, CE8, CE10, CG2, CG5, CG8, CG10, CT3 y CT6).

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manual de sondeos: tecnología de perforación. Edición: -. Autor: López Jimeno, Carlos, ed. lit. Editorial: Carlos López Jimeno  (C. Biblioteca)
  • Manual de sondeos: aplicaciones. Edición: -. Autor: López Jimeno, Carlos, ed. Editorial: Carlos López Jimeno  (C. Biblioteca)
  • Procedimientos de sondeos: teoría, práctica y aplicaciones Jesús Puy Huarte. Edición: -. Autor: Puy Huarte, Jesús.. Editorial: J. E. N.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • instalación de un sondeo [Texto impreso] Santiago Arnalich. Edición: 1ª ed. Autor: Arnalich, Santiago. Editorial: S. Arnalich Castañeda  (C. Biblioteca)
  • Perforación de Pozos de Petróleo y de Gas Natural .Sereda, H. G. Y Soloviov, E.M. Edición: -. Autor: Sereda, N.G.. Editorial: Mir  (C. Biblioteca)
  • Ingeniería aplicada de yacimientos petrolíferos B. C. Craft y M. F. Hawkins. Edición: [1ª ed., reimp.]. Autor: Craft, B. C.. Editorial: Tecnos  (C. Biblioteca)
  • Drilling fluids processing handbook [electronic resource] ASME.. Edición: -. Autor: American Society of Mechanical Engineers. Shale Shaker Committee.. Editorial: Gulf Professional Publishing  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Pendiente, en espera de que se facilite el horario por parte de la Universidad de Huelva.

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

Solo se adaptará el temario en aquellos casos en el que sea imposible impartir todos los contenidos indicados en el mismo y siempre teniendo en cuenta que se deben asegurar las competencias indicadas en la memoria de verificación del título. 

Adaptación de las actividades formativas y metodologías docentes:  

Ya que se trata de un grupo con un número de estudiantes, por debajo del aforo limitado en el aula, la docencia se impartirán en formato 100 % presencial. 

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa - Presencial.

Clases magistrales participativas realizadas de manera presencial. Para incrementar la participación se abrirá un foro participativo sobre los contenidos que se estén impartiendo en cada momento. 

* Sesiones de resolución de problemas - Presencial.

Se realizará unas sesiones que consistirán en la resolución de problemas y casos prácticos en grupos, favoreciendo la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo. 

* Sesión de campo - Presencial.

Visita a un sondeo de captación de agua o similar próximo a la ciudad de Linares. 

* Tutorías

Las tutorías se realizarán en formato tanto presencial como online (síncrona).  

Adaptación de los sistemas de evaluación  - Examen presencial  

*  Examen - Presencial (70%)

Se realizará un examen final de la totalidad de los contenidos del programa formativo, consistente en una serie de preguntas de desarrollo para la evaluación de los contenidos teóricos y una parte práctica  de resolución de  problemas, pudiendo incluir preguntas de carácter tipo test.   

Entrega de prácticas (15%)

Entrega de un trabajo de carácter individual propuesto por los docentes de la asignatura y que versará sobre alguno de los contenidos del programa formativo de la asignatura.  

* Informes escritos (15%).

Entrega de un informe sobre la visita práctica realizada a una perforación para captación de aguas subterráneas o similar, que se visitará a lo largo del primer cuatrimestre en las proximidades de la ciudad de Linares.  

Será condición indispensable para poder ser evaluados entregar la totalidad de los trabajos, como realizar las prácticas, asistir a las prácticas de campo, así como la realización del examen.  

Para la convocatoria ordinaria II, se mantendrán las notas de las actividades aprobadas durante el curso, debiendo presentar los trabajos pendientes o realizar las pruebas de evaluación no superadas.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Solo se adaptará el temario en aquellos casos en el que sea imposible impartir todos los contenidos indicados en el mismo y siempre teniendo en cuenta que se deben asegurar las competencias indicadas en la memoria de verificación del título. 

Adaptación de las actividades formativas y metodologías docentes:  

Ya que se trata de un grupo con un número de estudiantes, por debajo del aforo limitado en el aula, la docencia se impartirán en formato 100 % presencial. 

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa - Online.

Clases magistrales participativas realizadas por videoconferencia. Para incrementar la participación se abrirá un foro participativo sobre los contenidos que se estén impartiendo en cada momento. 

* Sesiones de resolución de problemas - Online.

Se realizará unas sesiones que consistirán en la resolución de problemas y casos prácticos en grupos, favoreciendo la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo. 

* Seminario de prácticas - Online.

En el caso de no poderse llevar a cabo la visita práctica, esta actividad se sustituirá por la entrega de un informe relativo a la ponencias realizadas en un seminario impartido por los profesores responsables de la asignatura y/o profesionales del ámbito de la industria extractiva por sondeos. 

* Tutorías - Online.

Las tutorías se realizarán en formato online (síncrono).

Adaptación de los sistemas de evaluación  - Examen online síncrono  

* Examen - Online síncrono (70%)

Se realizará un examen final de la totalidad de los contenidos del programa formativo, consistente en una serie de preguntas de desarrollo para la evaluación de los contenidos teóricos y una parte práctica de resolución de problemas, pudiendo incluir preguntas de carácter tipo test.

* Entrega de prácticas (15%)

Entrega de un trabajo de carácter individual propuesto por los docentes de la asignatura y que versará sobre alguno de los contenidos del programa formativo de la asignatura.

* Informes escritos (15%)

Entrega de un informe relativo a la ponencias realizadas en un seminario impartido por los profesores responsables de la asignatura y/o profesionales del ámbito de la industria extractiva por sondeos.  

Será condición indispensable para poder ser evaluados entregar la totalidad de los trabajos, como realizar las prácticas, asistir a las prácticas de campo, así como la realización del examen.  

Para la convocatoria ordinaria II, se mantendrán las notas de las actividades aprobadas durante el curso, debiendo presentar los trabajos pendientes o realizar las pruebas de evaluación no superadas.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es