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Guía docente 2022-23 - 14112018 - Tecnología eléctrica
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14112018) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012027) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14212019) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería civil (14012023) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Tecnología eléctrica |
NOMBRE: Tecnología eléctrica | |||||
CÓDIGO: 14112018 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: ACERO MARÍN, NATIVIDAD | ||
IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: - | ||
ÁREA: - | ||
N. DESPACHO: D - D-146 | E-MAIL: nacero@ujaen.es | TLF: 953648517 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/28352 | ||
URL WEB: https://www.researchgate.net/researcher/31709136_Natividad_Acero | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2222-231X | ||
NOMBRE: GÜIDO TOLEDO, JUAN LUIS | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68287 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - | ||
NOMBRE: TOSTADO VELIZ, MARCOS | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
N. DESPACHO: D - 179 | E-MAIL: mtostado@ujaen.es | TLF: 953648580 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/274149 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Dentro del Plan de Estudios, la asignatura de Tecnología Eléctrica representa una base y un complemento fundamental para cualquiera de las materias implicadas en el desarrollo de las especialidades de Ingeniería de Tecnologías Mineras, de Recursos Energéticos y de Ingeniería Civil. En los futuros trabajos que se desarrollarán en el perfil profesional de un Ingeniero , los conocimientos básicos de Tecnología Eléctrica abordados en esta asignatura suponen una importante aportación a las soluciones técnicas que se tengan que abordar, proponer o desarrollar, dentro del campo de la ingeniería.
Código | Denominación de la competencia |
CC11 | Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión. Conocimiento de electrónica básica y sistemas de control. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-06 | Conocimientos en el análisis de circuitos eléctricos y principios de máquinas eléctricas. - Conocimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos. - Conocimiento del sistema eléctrico de potencia. Generación de energía. - Conocimiento de la red de transporte, reparto y distribución. - Conocimiento de la normativa de baja y alta tensión. |
TEORÍA DE CIRCUITOS
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA
SISTEMAS ELECTRÓNICOS Y DE CONTROL
Tema 1.- Introducción y conceptos generales
- Dipolo eléctrico
- Corriente de un dipolo
- Diferencia de potencial entre los terminales de un dipolo
- Potencia de un dipolo
- Cortocircuito y circuito abierto
Tema 2.- Componentes elementales
- Definición de circuito eléctrico
- Elementos activos
- Elementos pasivos
- Elementos activos. Modelos más próximos a la realidad
Tema 3.- Leyes de Kirchhoff
- Definición de nudo y malla
- Ley de los nudos o 1ª Ley de Kirchhoff
- Ley de las mallas o 2ª Ley de Kirchhoff
- Asociación de elementos pasivos
- Asosociación de elementos activos
- Conversión de fuentes de tensión en fuentes de intesidad y viceversa
Tema 4.- Análisis de circuitos lineales
- Método general
- Análisis de circuitos por el método de las mallas
- Análisis de circuitos por el método de los nudos
Tema 5.- Teoremas fundamentales del análisis de circuitos
- Principio de superposición
- Teorema de sustitución
- Dipolo equivalente Thevenin y dipolo equivalente Norton
Tema 6.- Magnitudes sinusoidales
- Introducción
- Valor eficaz
- Notación compleja
- Leyes de Kirchhoff
- Notación compleja en valores eficaces
Tema 7.- Comportamiento de los elementos ideales en corriente alterna
- Resistencia, bobina, condensador
- Impedancia compleja
- Asociación de impedancias en serie
- Asociación de impedancias en paralelo
- Circuito básico RLC
- Análisis de circuitos en corriente alterna
- Teoremas
Tema 8.- Potencia en corriente alterna
- Potencia instantánea y activa consumida
- Potencia compleja
- Potencia alterna en los elementos básico
- Balance de potencias
- Factor de potencia
Tema 9.- Sistemas trifásicos
- Definición
- Circuitos trifásicos equilibrados
- Magnitudes de línea y de fase
- Solución de circuitos trifásicos equilibrados
- Conversión estrella-triángulo
Tema 10.- Potencia en los sistemas trifásicos equilibrados
- Potencia instantánea
- Potencia trifásica
- Compensación del factor de potencia
- Medida de la potencia en sistemas trifásicos
Tema 11.- Principios generales de las máquinas eléctricas
- Definiciones
- Clasificación general de las máquinas eléctricas
- Elementos constructivos básicos
- Balance energético y rendimiento
- Valores nominales y placa de características
Tema 12.- Transformadores
- Constitución y formas constructivas
- Transformador ideal
- Circuito equivalente del transformador real
- Ensayos de vacío y de cortocircuito
- Funcionamiento en carga
- Transformadores trifásicos
Tema 13.- Máquinas asíncronas
- Constitución y principio de funcionamiento
- Circuito equivalente simplificado
- Ensayos
- Curvas características
- Balance de potencia
- Arranque
- El motor monofásico
Tema 14.- Líneas eléctricas. Cálculo de secciones
- Tipos de líneas eléctricas
- Parámetros y modelos
- Corrientes de cortocircuito
- Cálculo de secciones
Tema 15.- Aparamenta, protección y control
- Sistemas y dispositivos de protección
- Protección frente a sobrecargas
- Protección frente a cortocircuitos
- Efecos fisiológicos de la corriente eléctrica y puestas a tierra
- Protección contra contactos directos e indirectos
- Protección contra sobretensiones
- Dispositivos electrónicos y de control
Tema 16.- Diseño de instalaciones de baja tensión
- Acometida
- Intalaciones de enlace
- Instalaciones interiores o receptoras
- Puesta a tierra de las masas
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
4.0 | 6.0 | 10.0 | 0.4 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Se pretende ofrecer una visión general y sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos, ofreciendo al alumno la posibilidad de motivación por quienes ya son expertos en el conocimiento de una materia, a través del diálogo y el intercambio de ideas.
Las clases teóricas se irán desarrollando en el aula, intercalando algunos problemas entre las explicaciones teóricas cuando se estime oportuno. En el transcurso de las clases teóricas y prácticas se usarán diversos medios de presentación.
Las clases prácticas comprenden tanto la realización de problemas prácticos de la asignatura por parte del profesor de prácticas. Se programarán a través de la plataforma virtual PLATEA de la UJA entregas periódicas de plazo limitado de problemas resueltos por parte de los alumnosorma virtual, así tambien las entregas de las memorias de las prácticas de laboratorio que serán de carácter obligatorio para todos los alumnos.
En las clases teóricas y prácticas se tratará que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para que pueda llegar a alcanzar los objetivos, adquirir los conocimientos y competencias.
El recurso de apoyo fundamental será el uso de la plataforma de docencia virtual PLATEA de la UJA a la cuál es necesario que el estudiante se habitúe. El alumno encontrará toda la información necesaria para supera con éxito el curso, lecturas recomendadas, problemas y otro material de interés.
En el Curso Virtual, se crearán diferentes foros, uno de atención a dudas sobre la asignatura, otro de interrelación de los estudiantes entre sí, otro de temas generales , y otro de atención tutorial.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal | Observación y notas del profesor | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen teórico | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los problemas bien resueltos En cada trabajo se analizará: Estructura del trabajo Calidad de la documentación Originalidad Ortografía y presentación | Trabajos individuales programados a través de Ilias | 25.0% |
Examen teórico escrito : este examen se realiza al concluir el desarrollo de la materia de la asignatura.
Para poder presentarse a este examen será conveniente haber presentado previamente la actividad académica dirigida y las prácticas que serán obligatorias.
El porcentaje sobre la nota total es:
- Actividad práctica académica dirigida: 25%
- Participación: 15%
- Examen escrito: 60%
Para aprobar la asignatura (NOTA GLOBAL mayor o igual que 5 puntos sobre 10) es necesario, obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en el examen escrito.
- Fundamentos de tecnología eléctrica. Edición: 2ª ed.. Autor: Queijo García, Gumersindo. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de instalaciones eléctricas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Garceta, 2012 (C. Biblioteca)
- Electromagnetismo y circuitos eléctricos. Edición: 3ª ed. Autor: Fraile Mora, J. Jesús. Editorial: [Madrid]: Colegio Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, 1995 (C. Biblioteca)
- Circuit analysis I [Recurso electrónico] : with MATLAB applications. Edición: -. Autor: Karris, Steven T.. Editorial: Fremont, Calif. : Orchard Publications, c2003. (C. Biblioteca)
- Circuit analysis II: with MATLAB computing and Simulink SimPowerSystems modeling. Edición: -. Autor: Karris, Steven T.. Editorial: Fremont (California : Orchard Publications, 2009. (C. Biblioteca)
- Electrical installation designs. Edición: 4th ed. Autor: Atkinson, Bill. Editorial: Chichester, West Sussex : John Wiley & Sons, 2013 (C. Biblioteca)
- Electric machinery fundamentals. Edición: 4th. ed. Autor: Chapman, Stephen J.. Editorial: Boston [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2005 (C. Biblioteca)
-
Código Técnico de la Edificación. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Recurso Web
-
Proyectos Tipo y NNPP Endesa. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Recurso Web
-
Guía Técnica de Aplicación del RBT. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Recurso Web
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 30 ene. - 5 feb. 2023 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 1.5 | Tema 1 Tema 2 | |
Nº 2 6 - 12 feb. 2023 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 3 Tema 4 | |
Nº 3 13 - 19 feb. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 P2 | |
Nº 4 20 - 26 feb. 2023 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | Tema 6 P3 | |
Nº 5 27 feb. - 5 mar. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7 P4 | |
Nº 6 6 - 12 mar. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 8 P5 | |
Nº 7 13 - 19 mar. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 9 P6 | |
Nº 8 20 - 26 mar. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 10 P7 | |
Nº 9 27 mar. - 1 abr. 2023 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | Tema 11 P8 | |
Período no docente: 2 - 9 abr. 2023 | ||||||
Nº 10 10 - 16 abr. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 12 P9 | |
Nº 11 17 - 23 abr. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 13 P10 | |
Nº 12 24 - 30 abr. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 13 P11 | |
Nº 13 1 - 7 may. 2023 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 14 P12 | |
Nº 14 8 - 14 may. 2023 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | Tema 15 P13 | |
Nº 15 15 - 19 may. 2023 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.5 | Tema 15 | |
Total Horas | 28.0 | 28.0 | 4.0 | 90.0 |
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Las clases teóricas en gran grupo (A1) serán presenciales en el horario asignado, siempre y cuando el número de alumnos lo permita. En el supuesto caso de que el número de estudiantes supere la capacidad del aula, las clases serán presenciales para el 50% de los estudiantes, estableciendo dos subgrupos que rotarán en semanas alternas (el grupo de estudiantes que no asista a clase esa semana recibirá la docencia por videoconferencia).
En cuanto a las clases de prácticas (A2-prácticas) se realizarán de forma presencial en los horarios asignados. Y se seguirá el mismo criterio que para las clases A1 si se superase el número máximo de estudiantes por aula.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A-1 Clases expositivas gran grupo |
Presencial: 100% o 50% (si fuera necesario por limitación del aforo del aula) |
Las clases de teoría serán presenciales 100% excepto si el número de estudientes supera la capacidad de las aulas en cuyo caso será presencial del 50% con rotación semanal, recibiendo los alumnos que no están en modalidad presencial, las clases por videoconferencia. |
A2- Clases en grupos de prácticas |
Presencial: 100% o 50% (si fuera necesario por limitación del aforo del aula) |
Las clases de prácticas serán presenciales 100% excepto si el número de estudientes supera la capacidad de las aulas en cuyo caso será presencial del 50% con rotación semanal, recibiendo los alumnos que no están en modalidad presencial, las clases por videoconferencia. |
Tutorías |
Presencial+online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación y pesos serán los mismos que en el escenario totalmente presencial determinado en esta guía de la asignatura.
3.- RECURSOS
En la docencia virtual dentro de la plataforma virtual PLATEA de la UJA está todo el material necesario para las clases que consiste en:
Presentaciones
Relaciones de problemas
Guiones de prácticas
Actividades individuales para evaluación continua
Actividades grupales
Material adicional que se va añadiendo durante el desarrollo del curso
Otros:
MATLAB Simulink
Google Meet para la realización de videoconferencias online
Google Forms para la realización de cuestionarios online
Fondos bibliográficos electrónicos existentes en biblioteca
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIAS
Las clases teóricas en gran grupo (A1) serán online por videoconferencia en el horario asignado. En cuanto a las clases de prácticas (A2-prácticas) se realizarán online utilizando para ello videos sobre las prácticas complementando con actividades dirigidas para cada una de las prácticas en los horarios asignados.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
A-1 Clases expositivas gran grupo |
Formato online síncrono |
Clases en el horario asignado por videoconferencia. |
A2- Clases en grupos de practicas |
Formato online síncrono |
Clases en el horario asignado en videoconferencia. Se utilizarán videos sobre cada una de las prácticas y actividades dirigidas.. |
Tutorías |
Formato online síncrono y asíncrono |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona) |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación y pesos serán los mismos que en el escenario totalmente presencial determinado en esta guía de la asignatura.
3- RECURSOS
En la docencia virtual dentro de la plataforma virtual PLATEA de la UJA está todo el material necesario para las clases que consiste en:
Presentaciones
Relaciones de problemas
Guiones de prácticas
Actividades individuales para evaluación continua
Actividades grupales
Material adicional que se va añadiendo durante el desarrollo del curso
Para las actividades formativas online y tutorías síncronas:
MATLAB Simulink
Google Meet
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es