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Guía docente 2022-23 - 13013010 - Métodos cuantitativos avanzados
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de organización industrial |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2022-23 |
| ASIGNATURA: | Métodos cuantitativos avanzados |
| NOMBRE: Métodos cuantitativos avanzados | |||||
| CÓDIGO: 13013010 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: - | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
No se han establecido requisitos previos para esta asignatura.
Esta asignatura se enmarca dentro de la materia de Organización Industrial y proporciona complementos de investigación operativa aplicados a la resolución de problemas de organización industrial. Concretamente, se presenta una introducción a una de las herramientas más habituales en la Investigación Operativa, la Teoría de Grafos, que permitirá abordar problemas clásicos como el problema del transporte, planificación y control de proyectos, etc.
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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| COG4 | Conocimientos y capacidades para la construcción de modelos y su aplicación a la resolución de problemas de organización industrial. |
| CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 55 | Adquiere los conocimientos básicos de las técnicas y modelos de la Investigación Operativa y es capaz de proyectarlos a aplicaciones en la Organización Industrial. |
| Resultado 56 | Sabe utilizar la Teoría de Grafos o Proyectos, diseñadas para mejorar la eficacia, efectividad y resultados de las operaciones que se presentan en las complejas organizaciones industriales, económicas, etc. |
- Teoría de Grafos
- Redes de Transporte
- Planificación y Control de Proyectos
- Redes Neuronales y Sistemas Expertos
- Teoría de grafos
- Concepto y elementos de un grafo
- Caminos y cadenas. Árboles y arborescencias
- Caminos de longitud mínima
- Árboles y arborescencias de coste mínimo
- Grafos eulerianos
- Redes de transporte
- Definición de red de transporte
- Problemas de transporte. Algoritmo stepping stones
- Problemas de flujo en redes
- Problemas de asignación
- Planificación y control de proyectos
- Representación a través de un grafo
- Cálculo de rutas críticas
- Construcción de diagramas de tiempo
- Probabilidad y costo en la programación de proyectos
- Control de proyectos
- Redes neuronales y sistemas expertos
- ¿Qué es una red neuronal?
- Clasificación de redes neuronales
- ¿Qué es un sistema experto?
- Tipos de sistemas expertos
- Componentes de un sistema experto
- Desarrollo de un sistema experto
Contenidos de Prácticas:
- Práctica 1: Resolución de problemas de
Teoría de Grafos y Árboles mediante la
utilización de diversos algoritmos.
- Práctica 2: Resolución de problemas de
Transporte utilizando, entre otros, el algoritmo stepping stones.
- Práctica 3: Utilización de Técnicas de
Planificación y Control de Proyectos (PERT) para la
resolución de problemas.
- Práctica 4: Resolución de problemas de Redes
Neuronales y Sistemas expertos utilizando algoritmos
apropiados.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases se desarrollarán íntegramente en el aula de ordenadores y consistirán en exposiciones teóricas breves y desarrollo de ejemplos utilizando diapositivas, pizarra y software apropiado.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. | Examen escrito (ejercicios prácticos acerca de las técnicas y contenidos impartidos) | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los problemas bien resueltos con ayuda de algún software. En cada trabajo se tendrá en cuenta la claridad en la exposición, originalidad y presentación. | Relaciones de problemas y un trabajo sobre temáticas diversas. | 30.0% |
La evaluación consistirá en:
- Resolución de casos prácticos durante el curso, donde se valorará el dominio del software informático utilizado, así como la aplicación de la técnica apropiada e interpretación de resultados. Se evalúan así los resultados de aprendizaje 55 y 56 a través de las competencias COG4 y CT4.
- Un examen para aquellos estudiantes que deseen mejorar la nota media obtenida en el punto anterior o que no dispongan de ella, donde se resolverán problemas prácticos que pongan de manifiesto un dominio por parte del estudiante de los conocimientos de la materia. Este examen se realizará en el aula de informática. También permite evaluar los resultados de aprendizaje 55 y 56, junto con la competencia COG4.
- Un trabajo sobre la temática redes neuronales y/o sistemas expertos. La calificación obtenida en este apartado se mantendrá para las convocatorias extraordinarias.
- Programación lineal y flujo en redes. Edición: 2ª̇ ed.. Autor: Bazaraa, Mokhtar S.. Editorial: México [etc.] : Limusa, 2005. (C. Biblioteca)
- Métodos y modelos de investigación de operaciones. Edición: -. Autor: Prawda Witenberg, Juan. Editorial: México [etc.]: Limusa, cop. 1995-2000 (C. Biblioteca)
- Métodos cuantitativos para los negocios. Edición: 11ª. Autor: Anderson, David R., Sweeney, Dennis J., Williams, Thomas A., Camm, Jeffrey D., Martin, Kipp. Editorial: CENGAGE Learning
- Investigación operativa: problemas y ejercicios resueltos. Edición: -. Autor: Martín Martín, Quintín. Editorial: Madrid: Pearson-Prentice-Hall, 2005 (C. Biblioteca)
- Técnicas de programación y control de proyectos. Edición: 6ª. Autor: Romero López, Carlos. Editorial: Pirámide
- Introducción a la investigación de operaciones. Edición: 9ª ed.. Autor: Hillier, Frederick S.. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, 2010 (C. Biblioteca)
- Investigación de operaciones. Edición: 9ª. Autor: Taha, Hamdy A.. Editorial: Pearson
- Problemas de investigación operativa: programación lineal y extensiones. Edición: 1º. Autor: Ríos Insua, Sixto, Ríos Insua, David, Mateos, Alfonso, Martín, Jacinto y Jiménez, Antonio. Editorial: RA-MA
- Introducción a la inteligencia artificial: sistemas expertos, redes neuronales artificiales y comput. Edición: -. Autor: Pino Diez, Raúl. Editorial: Oviedo: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2001 (C. Biblioteca)
- Investigación operativa. Edición: -. Autor: Martín Martín, Quintín. Editorial: Salamanca: Hespérides, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
En el escenario multimodal, cuando proceda, el personal docente
implicado en la impartición de la docencia se reserva el
derecho de no dar el consentimiento para la captación,
publicación, retransmisión o reproducción de
su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el
ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la
Universidad de Jaén.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Formato presencial al 50% (con rotación de grupos y
retransmisión por videoconferencia al resto), dependiendo
del número de estudiantes y del aforo del aula.
En el supuesto de que el aula no disponga de los medios
tecnológicos necesarios para la retransmisión de las
sesiones o se supere el aforo del aula, se optará por un
formato online para el 100% del alumnado.
| Actividades Formativas | Formato | Metodología docente Descripción |
| 60
Sesiones de teoría y prácticas en aula de
informática.
|
Todas las actividades
docentes serán presenciales en la medida que la situación sociosanitaria lo permita. |
Desarrollo de 60 sesiones de teoría y prácticas que consistirán en exposiciones teóricas breves y desarrollo de ejemplos utilizando diapositivas, pizarra y software apropiado. Cada sesión es de 50 minutos de duración y
tendrán lugar en el aula asignada y se
retransmitiran online para el resto del grupo si la
tecnología disponible en el aula lo permite.
|
| Tutorías |
Todas las actividades
docentes serán presenciales en la medida que la situación sociosanitaria lo permita. |
Las tutorías para la aclaración de dudas y supervisión de trabajos colectivos e individuales se llevará a cabo presencialmente y online de forma síncrona y asíncrona |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Si el número de estudiantes supera el aforo del aula,
la evaluación será similar al caso presencial, con la
diferencia de que las pruebas para evaluar se llevarán a
cabo en un formato online. El examen teórico será en
un formato online, la parte de prácticas se evaluará
mediante test en ILIAS y/o PLATEA y la entrega de ejercicios y
trabajos será también mediante dicha plataforma.
Para la convocatoria extraordinaria se guardará la
nota de las prácticas de ordenador y también la nota
correspondiente a la entrega de ejercicios y trabajos.
RECURSOS
Para el desarrollo de la docencia y para la avaluación
online, se utilizarán los siguientes recursos:
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- Correo electrónico.
- PCs virtuales de la UJA.
- Google Meet.
- Tests online.
En el escenario no presencial, cuando proceda, el personal
docente implicado en la impartición de la docencia se
reserva el derecho de no dar el consentimiento para la
captación, publicación, retransmisión o
reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de
cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el
ámbito de la Universidad de Jaén.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
| Actividades Formativas | Formato | Metodología docente Descripción |
| 60 Sesiones de teoría y prácticas en aula de informática. | No presencial |
Desarrollo
de 60 sesiones de teoría y prácticas que
consistirán en exposiciones teóricas breves y
desarrollo de ejemplos utilizando diapositivas, pizarra y
software apropiado.
Cada sesión es de 50 minutos de duración y tendrán lugar en formato online de forma síncrona y asíncrona. |
| Tutorías. | No presencial | Las tutorías para la aclaración de dudas y supervisión de trabajos colectivos e individuales serán online de forma síncrona y asíncrona. |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación será similar al caso presencial,
con la diferencia de que las pruebas para evaluar se
llevarán a cabo en un formato online. El examen
teórico será en un formato online, la parte de
prácticas se evaluará mediante test en ILIAS y/o
PLATEA y la entrega de ejercicios y trabajos será
también mediante dicha plataforma.
Para la convocatoria extraordinaria se guardará la
nota de las prácticas de ordenador y también la nota
correspondiente a la entrega de ejercicios y trabajos.
RECURSOS
Para el desarrollo de la docencia y para la avaluación
online, se utilizarán los siguientes recursos:
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- Correo electrónico.
- PCs virtuales de la UJA.
- Google Meet.
- Tests online
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es