Universidad de Jaén

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Con esta asignatura se pretende que el alumnado tenga una visión completa del proceso de integración que ha conducido a la creación de la Unión Europea. Dado que el Derecho de la Unión Europea se recepciona y se aplica dentro de España desde 1986, su conocimiento resulta inexcusable para cualquier operador jurídico.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo deberá comunicarlo al Servicio de Atención y Ayuda al Estudiante para que proceda a las adaptaciones curriculares correspondientes.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Con esta asignatura se pretende que el alumnado tenga una visión completa de las normas que regulan la Unión Europea, teniendo en cuenta su estructura orgánica, a partir de los Tratados Constitutivos. La evolución de esas instituciones desde los primeros tratados de Roma, pasando por el Acta Única Europea, el Tratado de Maastrich, el Tratado de Amsterdam, el Tratado de Niza, el fallido Tratado que instituye una Constitución para Europa, y el Tratado de Lisboa. También se analizará el sistema jurídico desde la perspectiva del Derecho originario y del Derecho institucional y los mecanismos de garantía ante el Tribunal de Justicia. Sin olvidar algunas de las políticas más destacadas dentro del Derecho material de la Unión Europea. 

LECCIÓN 1. EL PROCESO HISTORICO DE LA INTEGRACION EUROPEA. 1. ¿Qué es la Unión Europea?2.- Naturaleza; 3.- Objetivos; 4. Valores ; 5.- Antecedentes remotos: ideas y realidades; 6. De la CECA a la UE: tendencias históricas consolidadas. 6.- Miembros de la Unión Europea: Requisitos, procedimiento einstrumentos de adhesión. 7.- La adhesión de España. 8. Suspensión de derechos de los miembros de laUnión. 9.- Retirada de la Unión Europea

LECCIÓN 2. COMPETENCIAS: 1.-    Introducción; 2.- Naturaleza; 3.- Ámbitos o materias; 4.- Categorías: 4.1 Competencias exclusivas; 4.2 Competencias compartidas; 4.3 Competencias de coordinación o complementarias; 5. Principios relativos a su ejercicio: 5.1 Subsidiariedad: 5.2 Proporcionalidad; 5.3 Cooperación leal.

 

LECCIÓN 3. LA COOPERACIÓN REFORZADA: 1. Introducción; 2. Principio de diferenciación e impulso de laintegración europea; 3. Características; 4. Condiciones; 5. Régimen jurídico y de funcionamiento; 6. Análisiscrítico.

 

LECCIÓN 4. MODELO ORGANIZATIVO (I): LAS INSTITUCIONES: 1 . Marco orgánico; 2. Intereses, poderes e instituciones: 2.1 Representación de intereses; 2.2 Distribución de poderes; 2.3 Controles. 3. Equilibrioinstitucional. 4. La Comisión Europea: 4.1. Composición y nombramiento; 4.2.- Estatuto y organizacióninterna; 4.3.- Responsabilidad política; 4.4.- Poderes; 5. Consejo Europeo; 6.- Consejo: Composición,organización y funcionamiento; 7.- El Parlamento: composición, organización interna y competencias; 8.-El Tribunal de Justicia de la UE: Composición, organización y funcionamiento; 9.- Tribunal de Cuentas; 10.-Banco Central Europeo.

 

LECCIÓN 5. MODELO ORGANIZATIVO (II): OTROS ÓRGANOS: 1 . Defensor del Pueblo; 2. Comité Económico y Social Europeo; 3. Comité de las Regiones; 4. Banco Europeo de Inversiones y Fondo Europeode Inversiones; 5.- Agencias europeas.

 

LECCIÓN 6. LOS PROCEDIMIENTOS DE ADOPCIÓN DE DECISIONES. 1. Introducción; 2. El procedimientolegislativo ordinario; 3. Los procedimientos legislativos especiales; 3.1 Actos del Parlamento Europeo; 3.2Actos del Consejo; 4. Grupos de presión.

 

LECCIÓN 7. LAS FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO DE LA UNIÓN EUROPEA. EL DERECHO ORIGINARIO. 1. Aproximación al sistema de fuentes del Derecho de la Unión Europea y c aracterísticasgenerales 2. Fuentes del Derecho de la Unión ; 3. Tratados o derecho primario: 3.1 Concepto y enumeración;3 .2 Estructura de los Tratados 3 .3 Efectos ; 3 .4 Revisión ; 4. Los principios generales del Derecho de laUnión Europea; 5. Acuerdos internacionales.

 

LECCIÓN 8. LAS FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO DE LA UNIÓN EUROPEA. EL DERECHO DERIVADO . 1. El Derecho derivado. Concepto y naturaleza; 2. Clasificación de los actos de Derechoderivado; 3.- Reglamento; 4. Directiva; 5.- Decisión; 6.- Actos legislativos y no legislativos; 7.- Actos típicos no obligatorios: recomendación y dictamen; 8. Actos atípicos. Actos típicos vinculantes, actos típicos novinculantes, actos atípicos; 3. La jerarquía de los actos de Derecho derivado; 4. Otras normas: Actos jurídicosde la PESC y la jurisprudencia.

 

LECCIÓN 9 . LAS RELACIONES ENTRE EL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA Y LOS ORDENAMIENTOS JURÍDICOS DE LOS ESTADOS MIEMBROS . 1 1. Introducción; 2. Planos de interaccióny principios rectores; 3. Recepción y efectos: reglas de aplicabilidad y el efecto directos: 3.1 Aplicabilidaddirecta, 3.2 Efecto directo; 4. Jerarquía: principio del primacía del Derecho de la UE; 5. Aplicación nacional:principio de autonomía procedimental e institucional: 5.1 Aplicación y control del derecho de la Unión; 5.2. Principio de autonomía procedimental e institucional; 5.3 Participación de las Comunidades Autónomas en laaplicación del Derecho de la Unión

 

LECCIÓN 10. EL SISTEMA JURISDICCIONAL DE LA UNIÓN EUROPEA: RECURSOS ANTE EL TRIBUNAL

DE JUSTICIA. 1. El modelo judicial de la Unión Europea; 2. El recurso por incumplimiento; 3. El recurso de anulación; 4. El recurso por omisión; 5. La excepción de ilegalidad; 6. Cuestiones prejudiciales; 7. Laresponsabilidad extracontractual; 8. Dictámenes consultivos en relación con acuerdos internacionales; 9. Otros supuestos.

 

TEMA 11. TUTELA JUDICIAL (I): COMPETENCIA CONTENCIOSA: 1. Introducción; 2. Competencia

judicial del TJUE: aspectos generales; 3. Recurso de incumplimiento; 4. Recurso de anulación; 5. Recurso por omisión, inactividad o carencia; 6. Excepción de ilegalidad; 7. Responsabildiad extracontractual; 8.- Lacuestión prejudicial; 9.-. Recurso de casación contra las decisiones del Tribunal General (TG) o del Tribunal de la Función Pública (TFP). 10. La Competencia consultiva

 

TEMA 12 . El ESPACIO DE SEGURIDAD, LIBERTAD Y JUSTICIA: 1. Introducción; 2.- Proceso de construcción del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia; 3.- Nuevas bases jurídicas del Espacio deLibertad, Seguridad y Justicia: el Tratado de Lisboa; 4.- Políticas sobre controles de las fronteras, asilo einmigración ; 5.- Cooperación judicial civil y penal ; 6.- Cooperación policial en materia penal

TEMA 13 . RELACIONES EXTERIORES DE LA UNIÓN EUROPEA: 1. Introducción ; 2. Características de lasrelaciones exteriores de la UE ; 3. Principales manifestaciones de la personalidad jurídica internacional de laUE ; 4. Política Exterior y de Seguridad Común (PESC) ; 5. Novedades introducidas por el Tratado de Lisboa

TEMA 14 . CIUDADANÍA EUROPEA Y DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA UNIÓN: 1. El acercamientode la identidad europea a los ciudadanos; 2. El objetivo de la ciudadanía europea y su estatuto jurídico; 3. La protección de los derechos humanos en la UE. La Carta de los Derechos Fundamentales de la UE. Laadhesión de la UE al CEDH; 4. Mercado interior: mercancías, trabajadores, establecimiento y prestación deservicios y libre circulación de capitales y pagos.

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clases expositivas o teóricas (4,5 créditos)	Presencial al 25-50% según limitación aforo	Desarrollo de clases magistrales, debate con el alumnado y resolución de dudas en clase, en subgrupos o grupos reducidos por orden alfabético (según la limitación del aula) que rotarán de forma semanal, y realización de actividades formativas teóricas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual con el resto del grupo
Clases prácticas (1,5 créditos)	Presencial al 25-50% según limitación aforo	Clases prácticas realizadas en el aula en subgrupos o grupos reducidos por orden alfabético (según la limitación del aula) que rotarán de forma semanal, y realización de actividades formativas prácticas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual con el resto del grupo
Tutorías	Presencial +  Online	Las tutorías se realizarán online (por e-mail y/o videoconferencia)

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Clases expositivas o teóricas (4,5 créditos)	No presencial	Horas semanales de clases magistrales virtuales ( online) realizadas de forma síncrona mediante videoconferencias, y actividades formativas teóricas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual
Clases prácticas (1,5 créditos)	No presencial	Actividades formativas prácticas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual
Tutorías	No presencial	Las tutorías se realizarán online (por e-mail y/o videoconferencia)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es