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Guía docente 2022-23 - 11811002 - Derecho de la persona y derecho de familia
TITULACIÓN: | Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Derecho de la persona y derecho de familia |
NOMBRE: Derecho de la persona y derecho de familia | |||||
CÓDIGO: 11811002 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: ANGUITA RIOS, ROSA MARÍA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO | ||
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL | ||
N. DESPACHO: D3 - 042 | E-MAIL: ranguita@ujaen.es | TLF: 953212093 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47656 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv/inicio | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6521-3854 |
Se trata de una asignatura, enmarcada en el ámbito del Derecho privado, cuyo contenido es básico para la formación de cualquier jurista, siendo un punto de partida imprescindible para el conocimiento del módulo completo de Derecho Civil, pues en ella se abordarán como elementales los aspectos relativos al Derecho de la persona y a su situación dentro del más amplio marco de la familia.
Para el buen seguimiento de la asignatura se recomienda que los estudiantes hayan preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada. También es recomendable la asistencia a las tutorías presenciales, o a través de la plataforma de docencia virtual, a fin de resolver las dudas de contenido de la asignatura o de planteamiento y resolución de las actividades, ejercicios o casos prácticos.
El
alumnado que presente necesidades específicas de apoyo
educativo, lo ha de notificar personalmente al
Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para
proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular
correspondiente
Código | Denominación de la competencia |
CE10DER | Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica |
CE11DER | Adquisición de valores y principios éticos |
CE12DER | Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo |
CE14DER | Conocimientos básicos de argumentación jurídica |
CE16DER | Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto. |
CE3DER | Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
CE4DER | Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
CE5DER | Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio. |
CE6DER | Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
CE7DER | Capacidad de redactar escritos jurídicos |
CE8DER | Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía |
G4DER | Capacidad de transmitir la información |
G7DER | Capacidad de organización y planificación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Conocimiento básico de las instituciones jurídicas relacionadas con el Derecho civil |
Resultado R2 | Buscar e identificar información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil |
Resultado R3 | Análisis de problemas jurídicos y formulación de propuestas de solución |
Resultado R4 | Aplicación de los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad. |
Resultado R5 | Destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos |
1.- Derecho de la persona. Persona: concepto y clases. El Derecho de las personas físicas. Capacidad y estado civil de las personas físicas. Comienzo y fin de la personalidad individual. La edad. La incapacidad y la incapacitación. El domicilio. La nacionalidad. Estado civil y Registro civil. Los derechos de la personalidad. El derecho de las personas jurídicas: asociaciones y fundaciones 2.- Derecho de familia. La familia y las relaciones familiares. El parentesco y la obligación de alimentos. La filiación. La adopción. El acogimiento. La patria potestad. Las instituciones guarda: tutela, curatela, guarda de hecho, guarda administrativa. El defensor judicial.
|
PRIMERA PARTE: EL DERECHO CIVIL
TEMA 1. EL DERECHO CIVIL ESPAÑOL
- El Derecho Civil.
- La Codificación civil española.
- Los Derechos forales.
SEGUNDA PARTE: DERECHO DE LA PERSONA
TEMA 2. LA PERSONA FÍSICA
- La persona y la personalidad jurídica.
- Los derechos de la personalidad: concepto, caracteres, clases y régimen jurídico.
-
El concurso de la persona física.
- El estado civil de la persona. El Registro Civil.
TEMA 3. EL ESTADO CIVIL DE LA EDAD
- Mayoría de edad.
- Minoría de edad: ámbito de actuación.
- Instituciones de protección del menor: tutela, defensa judicial y guarda de hecho.
- La emancipación: régimen jurídico.
TEMA 4. MEDIDAS DE
APOYO PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
-
Personas con discapacidad
-
Sistema de apoyos voluntarios.
- Sistema de apoyos judiciales: curatela, defensor judicial y guardador de hecho.
- El internamiento.
TEMA 5. LA AUSENCIA Y LA DECLARACIÓN DE FALLECIMIENTO
- Medidas provisionales en caso de desaparición de la persona: El defensor del desaparecido.
- La declaración de ausencia legal: régimen jurídico.
- La declaración de fallecimiento: requisitos y efectos.
TEMA 6. LA NACIONALIDAD Y LA VECINDAD CIVIL
- La nacionalidad.
- La vecindad civil.
TEMA 7. LA PERSONA JURÍDICA
- La persona jurídica: concepto y clases.
- La Asociación: régimen jurídico.
- La Fundación: régimen jurídico.
TEMA 8. LAS COSAS Y EL PATRIMONIO
- Las cosas: concepto y caracteres. Clasificación.
- Los frutos
- El patrimonio: concepto y tipos.
TEMA 9. EL DERECHO SUBJETIVO
- La relación jurídica
- El derecho subjetivo: concepto, estructura y clasificación.
- Límites temporales: El tiempo. La prescripción extintiva y la caducidad.
- La representación
TERCERA PARTE: DERECHO DE FAMILIA
TEMA 10. LA FAMILIA, EL DERECHO DE FAMILIA Y LOS ALIMENTOS ENTRE PARIENTES
- La familia. El Derecho de familia.
- El parentesco.
- Obligaciones familiares básicas: Los alimentos entre parientes.
TEMA 11. LA FILIACIÓN
- La filiación: concepto, clases y efectos.
- Filiación matrimonial, no matrimonial y adoptiva.
- La filiación derivada de las técnicas de reproducción humana asistida.
TEMA 12. LA ADOPCIÓN
- Concepto.
- Sujetos de la adopción
- El procedimiento de adopción.
- Efectos de la adopción y extinción de la adopción.
TEMA 13. LA PATRIA
POTESTAD Y LA TUTELA
- Concepto y fundamento.
- Los sujetos de la patria potestad.
- Contenido personal y patrimonial.
- Privación, recuperación y extinción de la patria potestad.
TEMA 14. SISTEMA
PÚBLICO DE PROTECCIÓN DE MENORES
- Intervención administrativa: la guarda provisional y tutela automática.
- El acogimiento de menores.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas | 15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura: R1, R2, R3, R4 y R5. Las actividades se desarrollarán en clases expositivas en gran grupo (tres horas semanales) y en dos grupos de prácticas (1 hora semanal). A través de ellas, el estudiante:
- a). Adquirirá un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa de la asignatura (R1).
- b). Buscará e identificará información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil (R2).
- c). Analizará problemas jurídicos, formulando propuestas de solución (R3).
- d). Aplicará los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad (R4).
- e). Adquirirá un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).
Las pruebas de evaluación que se describen en el apartado correspondiente, permiten verificar la consecución de tales resultados de aprendizaje por parte del estudiante
Las clases expositivas están destinadas a que el estudiante adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura. Los estudiantes deberán haber preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada.
La clase práctica conlleva la búsqueda de información, documentación y fuentes de carácter jurídico, así como el estudio de problemas jurídicos y supuestos prácticos idealmente elaborados o extraídos de la práctica social a los que el estudiante deberá resolver con una solución acorde con el Ordenamiento jurídico. Para su resolución los alumnos deberán manejar tanto la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos, como la bibliografía recomendada. Se utilizará también la herrramienta de la gammificación, como una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional
Mediante la redacción, exposición y el debate de los trabajos, los alumnos desarrollarán la capacidad de aprender a utilizar correctamente el lenguaje jurídico, de forma oral y escrita, y a razonar sobre los temas debatidos, desarrollando su capacidad de crítica.
Para el seguimiento y desarrollo de la asignatura el estudiante deberá asistir a las clases en el horario establecido, siendo la asistencia a clase obligatoria y su incumplimiento repercutirá en la calificación correspondiente. También deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual desde donde se facilitará toda la información relativa a la asignatura y materiales del curso y se canalizará la entrega de los trabajos, siendo los plazos de entrega de los mismos improrrogables, repercutiendo su incumplimiento en la evaluación. Es responsabilidad del estudiante el acceso a dicha plataforma de formación para el seguimiento de la asignatura.
El alumno también podrá contactar con el profesor y resolver sus dudas a través de la plataforma virtual, así como a través de la tutoría presencial en el despacho del profesor.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - | - | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conocimiento teórico de la materia. Parte teórica: dominio de los conocimientos teóricos de la materia y presentación. Parte práctica: razonamiento jurídico de la solución, dominio de los conocimientos y presentación | Examen teórico. | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Conocimiento práctico de la materia. | Examen práctico. | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. El rendimiento académico será evaluado mediante una prueba final que comprende: un examen teórico escrito con una serie de preguntas de desarrollo breve (R1), y por otro lado la resolución de uno o varios casos prácticos (R3 y R4). También a lo largo del curso se irá evaluando complementariamente los elementos que sirven de base y soporte a los anteriores (R2 y R5).
En dicha evaluación los estudiantes han de demostrar que:
- a). Han adquirido un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa (R1).
- b). Han sabido buscar e identificar la información, documentación y fuentes de carácter jurídico requeridas y relacionadas con las instituciones jurídicas estudiadas (R2).
- c). Analizan problemas jurídicos relacionados con las instituciones del programa, formulando propuestas de solución (R3).
- d). Aplican los conocimientos adquiridos a través de la resolución de los casos prácticos propuestos (R4).
- e). Disponen de un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).
El sistema de evaluación contempla los siguientes aspectos: los conceptos teóricos de la materia serán valorados en el examen final en un porcentaje del 70% la teoría, y un 30% la práctica. Para tener en cuenta la calificación del examen práctico será imprescindible una nota mínima de 3,5 puntos sobre 7, o de 5 sobre 10. El mismo sistema se mantendrá en el resto de convocatorias del curso académico.
-
CÓDIGO CIVIL . Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Cualquier editorial. Última edición
-
Curso de Derecho Civil I. Parte General y Derecho de la Persona. Edición: -. Autor: SÁNCHEZ CALERO, Francisco Javier (Coord.). Editorial: Tirant lo blanch.
- Observaciones: última edición
-
Curso de Derecho Civil I. Bis. Derecho de Familia. Edición: última edición. Autor: SÁNCHEZ CALERO, Francisco Javier (Coord.). Editorial: Tirant lo blanch.
- Observaciones: última edición
-
Curso de Derecho Civil I. Parte General y Derecho de la Persona. Recurso electrónico. Edición: última edición. Autor: SÁNCHEZ CALERO, Francisco Javier (Coord.). Editorial: Tirant lo Blanch.
- Observaciones: Recurso electrónico
-
Curso de Derecho Civil I. Bis. Derecho de Familia. Recurso electrónico. Edición: última edición. Autor: SÁNCHEZ CALERO, Francisco Javier (Coord.). Editorial: Tirant lo Blanch.
- Observaciones: Recurso electrónico
-
Manual de Derecho Civil. Vol. I: Parte general. Derecho de la persona. Edición: -. Autor: VICENTE DOMINGO, Elena (Coord.). Editorial: Wolters Kluwers.
- Observaciones: Última edición
-
Manual de Derecho Civil. Vol. V: Derecho de familia. Edición: -. Autor: SANTOS MORÓN, María José (Coord.). Editorial: Wolters Kluwers.
- Observaciones: Última edición
-
Principios de Derecho civil. Tomo I: Parte general y Derecho de la persona. Edición: 25ª ed. rev. y act. con la colab. de Fátima Yáñez Vivero. Autor: LASARTE ÁLVAREZ, Carlos. Editorial: : Marcial Pons.
- Observaciones: Última edición
-
Principios de Derecho Civil. Tomo VI: Derecho de familia. Edición: -. Autor: LASARTE ÁLVAREZ, Carlos. Editorial: Marcial Pons.
- Observaciones: Última edicion
- Derecho de la persona y de las relaciones familiares . Edición: 2ª edición. Autor: LINACERO DE LA FUENTE, María. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Derecho civil I. Derecho de la persona. Edición: -. Autor: VERDA Y BEAMONTE, José Ramón de. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Derecho civil IV : Derecho de familia . Edición: 4ª edición. Autor: Verda y Beamonte, José Ramón de, editor literario. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 30 ene. - 5 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 6 - 12 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 3 13 - 19 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 4 20 - 26 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 5 27 feb. - 5 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 6 6 - 12 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 7 13 - 19 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 8 20 - 26 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 9 27 mar. - 1 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
Período no docente: 2 - 9 abr. 2023 | |||||
Nº 10 10 - 16 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Nº 11 17 - 23 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 10 | |
Nº 12 24 - 30 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 11 | |
Nº 13 1 - 7 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 12 | |
Nº 14 8 - 14 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 13 | |
Nº 15 15 - 19 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 14 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |
Anexo I. Guía docente
Adaptación de la docencia a los escenarios multimodal o mixto
DERECHO DE LA PERSONA Y DERECHO DE FAMILIA
DOBLE GRADO en DERECHO Y ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
(11811002)
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Escenario multimodal o mixto.
(Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula).
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
48 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa. |
Presencial al 25%- 50% |
Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitidas por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
12 Sesiones de resolución de casos prácticos. |
Presencial al 25%-50% |
Sesiones presenciales (grupos reducidos con retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. Se utilizará también la herramienta de la gammificación como una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos educativos al ámbito educativo-profesional |
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online. |
Escenario multimodal o mixto.
(Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula).
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa. |
Presencial al 100% |
Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
Sesiones de resolución de casos prácticos. |
Presencial al 100% |
Sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. Se utilizará también la herramienta de la gammificación como una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos educativos al ámbito educativo-profesional |
Tutorías |
Presencial + Online |
Las tutorías se realizarán de manera presencial y también online. |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Evaluación en escenario multimodal o mixto.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final PRÁCTICO |
Examen final práctico
|
Prueba práctica en la
|
30% de la calificación. |
Examen final TEÓRICO. |
Examen final teórico
en formato presencial o en formato
online, mediante plataforma UJA con los medios
técnicos admitidos, según las circunstancias
del momento conforme a Resolución rectoral
|
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
70% de la calificación. Para poder ponderar
|
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final |
Presencial preferente. Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias. |
Constará de dos partes, una teórica y otra práctica con las que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
100% de la calificación distribuida: 70% parte teórica y 30% parte práctica. Será imprescindible
|
- RECURSOS
En el caso de docencia multimodal, esta se impartirá en el aula con el aforo limitado 50%. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula podrán ver la clase a través de las cámaras que se instalarán en las aulas, según ha indicado el Rectorado.
Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia.
En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:
- Material de apoyo.
- Entregas de ejercicios y examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial.
- Foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Correos a participantes con toda la información y documentación que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente.
En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén
Anexo I. Guía docente
Adaptación de la docencia al escenario no presencial
DERECHO DE LA PERSONA Y DERECHO DE FAMILIA
DOBLE GRADO en DERECHO Y ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
(11811002)
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Escenario no presencial
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
48 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa. |
No presencial. |
Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia y de trabajo autónomo del alumnado utilizando el material facilitado por el profesor. |
12 Sesiones de resolución de casos prácticos. |
No presencial |
Sesiones online de forma síncrona, de una hora de duración cada una. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos y la bibliografía recomendada. Se utilizará también la herramienta de la gammificación, como una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional |
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Evaluación en escenario no presencial.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final PRÁCTICO. |
Examen final práctico
Se realizará la
prueba mediante una entrega de ejercicios en
|
Pruega prácica en la
que se debe demostrar la adquisición de
|
30% de la calificación |
Examen final TEÓRICO. |
Examen final teórico
en formato
online, mediante plataforma
|
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
70% de la calificación Para poder ponderar
|
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final |
Se realizará online mediante plataforma UJA con los medios técnicos admitidos. |
Constará de dos partes, una teórica y otra práctica con las que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
100% de la calificación distribuida en 70% parte teórica y 30% parte práctica. Será imprescindible
|
- RECURSOS
En el caso de docencia multimodal, esta se impartirá en el aula con el aforo limitado 50%. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula podrán ver la clase a través de las cámaras que se instalarán en las aulas, según ha indicado el Rectorado.
Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia.
En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:
- Material de apoyo.
- Entregas de ejercicios y examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial.
- Foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Correos a participantes con toda la información y documentación que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente.
En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es