Universidad de Jaén

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Guía docente 2022-23 - 11412022 - Sociología aplicada a las organizaciones



TITULACIÓN: Grado en Gestión y administración pública
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2022-23
ASIGNATURA: Sociología aplicada a las organizaciones
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sociología aplicada a las organizaciones
CÓDIGO: 11412022 CURSO ACADÉMICO: 2022-23
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CÁMARA HUESO, ANTONIO DAVID
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 775 - SOCIOLOGÍA
N. DESPACHO: D3 - 007 E-MAIL: adcamara@ujaen.es TLF: 953212526
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44416
URL WEB: http://dv.ujaen.es/ilias.php?cmd=showPublicProfile&cmdClass=ilpersonalprofilegui&cmdNode=od:oe&baseClass=ilPersonalDesktopGUI
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6199-1106
NOMBRE: PATERNA SÁNCHEZ, GLORIA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 775 - SOCIOLOGÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/185483
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura contextualiza el ámbito de la Gestión y la Administración Pública en el marco más general de la Sociedad Corporativa. Proporciona los elementos teóricos básicos para comprender la vida social de las organizaciones, así como el impacto social de la Sociedad sobre éstas, y de éstas sobre la Sociedad general. Se proporcionan además conocimientos básicos de Sociología aplicada, fundamentalmente relativos al Diagnóstico y el Diseño organizacionales. 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E4 Conocer los fundamentos de la Sociología y la dimensión social de la gestión pública
G1 Capacidad de análisis y síntesis
G2 Reflexion Crítica
G5 Gestión de información
G8 Comunicación y comprensión interpersonal
G9 Saber expresarse en público para la defensa de trabajos individuales o grupales
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1 El alumno adquiere capacidad de análisis y síntesis y tiene capacidad de reflexión crítica sobre las materias
Resultado 2 El alumno tiene capacidad de organizarse y de planificarse así como gestiona la información que recibe
Resultado 3 El alumno cuenta con espíritu emprendedor y capacidad de liderazgo, sabe tomar decisiones y adaptarse a las nuevas situaciones que van surgiendo
Resultado 4 El alumno sabe expresarse en público defendiendo trabajos individuales o en grupo y comprende y sabe comunicarse en las relaciones personales
Resultado 5 El alumno conoce el marco constitucional español y los fundamentos del sistema jurídico, así como, los fundamentos de la sociología y aplica las estrategias de investigación sociológica
Resultado 6 El alumno conoce las principales herramientas de la estadística aplicable a la gestión pública y sabe utilizar aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera. También conoce el entorno de trabajos con Internet. Asimismo, el alumno identifica los sistemas de organización, planificación y gestión de los recursos humanos en las Administraciones Pública
5. CONTENIDOS

1. EL PROCESO DE MODERNIZACIÓN DE LA SOCIEDAD

2. LAS ORGANIZACIONES EN LA SOCIEDAD GLOBAL

3. ENFOQUES TEÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN

4. LA CULTURA DE LAS ORGANIZACIONES

5. LA PARTICIPACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

6. LA INVESTIGAIÓN SOCIAL APLICADA A LAS ORGANIZACIONES

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS POR TEMAS

 

TEMA 1: ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ORGANIZADA

El concepto de organización y su relación con las instituciones sociales

Factores del desarrollo organizacional en la sociedad moderna y contemporánea

Caracterización de las organizaciones en la sociedad actual

 

TEMA 2: El ANÁLISIS SOCIOLÓGICO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES

Enfoques analíticos

Diseños de investigación

Técnicas aplicadas

 

TEMA 3: TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN

La organización científica del trabajo y la racionalidad burocrática

La Escuela de las Relaciones Humanas y sus derivaciones

La Nueva Gestión Pública

 

TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES

Concepto y dimensiones de la estructura social aplicados a las organizaciones

La estructura formal de las organizaciones

Las relaciones sociales en las organizaciones: cultura, participación y conflicto

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
30.0 60.0 90.0 3.6
  • E4
  • G1
  • G2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
30.0 30.0 60.0 2.4
  • G5
  • G8
  • G9
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se estructura en cuatro sesiones semanales de las cuales dos se dedicarán a la exposición y discusión de contenidos teóricos y otras dos a la realización de actividades prácticas centradas en la aplicación de conceptos (teoría aplicada). Ambos tipos de actividades se encuadran genéricamente en una metodología de Aprendizaje Basado en Proyecto y, más específicamente, en el nexo metodológico docencia-investigación. Estas actividades consisten en:

  • Breves exposiciones y discusión en grupo sobre conceptos clave de cada tema.
  • Planteamiento y discusión de pequeños problemas o supuestos de investigación asociados con las competencias que han de adquirirse y de aplicación potencial en la elaboración del proyecto de curso.
  • Desarrollo secuencial de un proyecto de curso tutorizado por el profesor y centrado en el diseño de una investigación aplicada en el ámbito de organizaciones del sector público.

Las actividades de proyecto serán puntuables y serán siempre programadas con la suficiente antelación, notificadas al/la estudiante y entregadas por parte del/la estudiante a través del espacio virtual de la asignatura. Este espacio virtual también proporcionará distintos recursos de apoyo que complementarán las explicaciones de clase.

Las actividades de proyecto se realizarán en grupo con los siguientes criterios generales:

  1. Los equipos se compondrán de un mínimo de tres y un máximo de cinco personas y la composición del equipo se mantendrá durante todo el curso.
  2. En cada entrega del trabajo secuencial es obligatorio reflejar nominalmente la asignación de tareas y responsabilidades específicas asumidas por cada miembro del equipo.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y asistencia a tutorías Observación y notas del profesor 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Cumplimiento de los requisitos exigidos, claridad y orginidalidad 1 trabajo en grupo 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC - - 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación es muy sencillo: la parte teórica de la asignatura puntuará 5 puntos y la parte práctica (proyecto de curso) puntuará otros 5 puntos.

Los 5 puntos de teoría se obtienen en un examen final (convocatoria ordinaria). Este examen es de teoría aplicada.

Los 5 puntos de la parte práctica se obtienen a través de un proyecto de curso cuyos detalles serán expuestos por el profesor con la suficiente antelación.

Las anteriores especificaciones se refieren a la convocatoria ordinaria. En la convocatoria extraordinaria se contempla un examen de contenidos teórico-prácticos sobre 10 puntos sin que se tengan en cuenta ninguna otra nota de curso.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Sociología de las organizaciones. Edición: -. Autor: Brunet Icart, Ignasi. Editorial: Madrid : Universitas , 2011  (C. Biblioteca)
  • Sociología de las organizaciones complejas. Edición: -. Autor: Ruiz Olabuénaga, José Ignacio. Editorial: Bilbao : Universidad de Deusto, 2007  (C. Biblioteca)
  • Sociología de las organizaciones. Edición: 3ª ed. Autor: Perrow, Charles N.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Sociología de las organizaciones : influencia de las tecnologías de la información y la comunicación. Edición: -. Autor: Lucas Marín, Antonio. Editorial: Madrid : Fragua , D.L. 2013  (C. Biblioteca)
  • Leer la sociedad : una introducción a la sociología general. Edición: 4ª ed.. Autor: Julio Iglesias de Ussel y Antonio Trinidad Requena. Editorial: Madrid : Tecnos , 2012  (C. Biblioteca)
  • Herramientas para la investigación de lo social en las organizaciones: Técnicas y aplicaciones . Edición: -. Autor: Sanz Hernández, Alexia. Editorial: Zaragoza : Mira, 2006.  (C. Biblioteca)
  • Sociología Anthony Giddens ; versión española de Teresa Albero...[etc.]. Edición: [2ª ed., rev. y amp.]. Autor: Giddens, Anthony. Editorial: Alianza  (C. Biblioteca)
  • Sociología [Recurso electrónico] John Macionis y Ken Plummer. Edición: 4ª ed. Autor: Macionis, John. Editorial: Pearson  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Sociología de la Administración Pública. Edición: [1ª ed., 1ª reimp.]. Autor: Mayntz, Renate. Editorial: Madrid: Alianza, 1985 (1994 imp.)  (C. Biblioteca)
  • La nueva gestión publica. Edición: -. Autor: Blanca Olias de Lima. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall , D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • La nueva gestión pública : un acercamiento a la investigación y al debate de las políticas. Edición: -. Autor: Barzelay, Michael. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica, 2003  (C. Biblioteca)
  • Sociología de la empresa, el trabajo y las organizaciones : un enfoque crítico. Edición: -. Autor: Fernández Rodríguez, Carlos Jesús. Editorial: Madrid : Grupo 5 , 2012  (C. Biblioteca)
  • Sociología de las organizaciones. Edición: -. Autor: Ruiz Olabuénaga, José Ignacio. Editorial: Bilbao: Universidad de Deusto, 1995  (C. Biblioteca)
  • Sociología de las organizaciones complejas. Edición: -. Autor: Ruiz Olabuénaga, José Ignacio. Editorial: Bilbao : Universidad de Deusto, 2007  (C. Biblioteca)
  • Sociología de la empresa, el trabajo y las organizaciones : un enfoque crítico. Edición: -. Autor: Fernández Rodríguez, Carlos Jesús. Editorial: Madrid : Grupo 5 , 2012  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
30 ene. - 5 feb. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 1: ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ORGANIZADA
Nº 2
6 - 12 feb. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 1: ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ORGANIZADA
Nº 3
13 - 19 feb. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 1: ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD ORGANIZADA
Nº 4
20 - 26 feb. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 2: El ANÁLISIS SOCIOLÓGICO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES
Nº 5
27 feb. - 5 mar. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 2: El ANÁLISIS SOCIOLÓGICO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES
Nº 6
6 - 12 mar. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 2: El ANÁLISIS SOCIOLÓGICO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES
Nº 7
13 - 19 mar. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 2: El ANÁLISIS SOCIOLÓGICO APLICADO A LAS ORGANIZACIONES
Nº 8
20 - 26 mar. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 3: TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN
Nº 9
27 mar. - 1 abr. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 3: TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN
Período no docente: 2 - 9 abr. 2023
Nº 10
10 - 16 abr. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 3: TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN
Nº 11
17 - 23 abr. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES
Nº 12
24 - 30 abr. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES
Nº 13
1 - 7 may. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES
Nº 14
8 - 14 may. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES
Nº 15
15 - 19 may. 2023
2.02.0 6.0 TEMA 4: LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

  1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

No es previsible que se den conflictos de aforo en el mantenimiento de la distancia de seguridad por el histórico de matriculación en esta asignatura. En este supuesto probable (posibilidad de mantener la distancia de seguridad con el 100% de asistencia potencial), tanto la metodología docente como el sistema de evaluación se mantienen como en el escenario presencial estándar.

En cualquier otro caso dentro de este escenario, se adaptarán las actividades formativas sin modificación del número de sesiones ni del cronograma de contenidos.

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

30 Sesiones de exposición y debate sobre contenidos teóricos

Presencial al 50%

Se realizará una rotación de asistencia presencial con el 50% del alumnado en semanas alternativas contemplándose la retransmisión online de las sesiones, siempre que los medios provistos por la UJA lo permitan, para el resto del grupo. Se garantizará en cualquier caso la adecuada asimilación por parte de todo el alumnado de los contenidos del programa con distintos recursos de apoyo y tutorización (síncrona y/o asíncrona) disponibles.

30 Sesiones de actividades prácticas

Presencial al 50%

Idem.

Tutorías

Presencial + Online

En esta modalidad se contempla la posibilidad de atención tutorial presencial y online mediante los distintos medios provistos por la UJA.

 

  1. SISTEMA DE EVALUACIÓN

PRUEBA DE EVALUACIÓN

FORMATO

DESCRIPCIÓN

PORCENTAJE

Actividades de Proyecto

Online

Actividades tutorizadas y secuenciadas en relación a un proyecto de curso en equipo. Se trata de ejercicios entregables a través de la plataforma de docencia virtual con guía orientativa de contenidos y objetivos (competencias) a cubrir

50%

Examen final

Presencial

Ejercicio escrito de contenidos teóricos aplicados.

50%

No se contempla la posibilidad de entrega de ninguna actividad de proyecto más allá del periodo lectivo contemplado para la asignatura. No se contempla la posibilidad de repetición de actividades de proyecto. Las especificaciones de pesos en el sistema de evaluación se refieren a la convocatoria ordinaria. En la convocatoria extraordinaria se contempla un examen de contenidos teórico-prácticos sobre 10 puntos sin que se tengan en cuenta ninguna otra nota de curso.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

  1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

En este escenario de no presencialidad las actividades formativas contemplan una reducción de sesiones en favor de la complementariedad con otros recursos de apoyo diseñados ad hoc por el profesor : elaboración de materiales para los/as estudiantes, y seguimiento (adicional a la atención tutorial) de actividades prácticas a través de foro y chat en la plataforma de docencia virtual.

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

15 Sesiones de exposición y debate sobre contenidos teóricos

Online al 100%

Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.

15 Sesiones de actividades prácticas

Online al 100%

Sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia

Tutorías

Online al 100%

Todas las sesiones de tutorías se realizarán por medios online en modalidad síncrona o asíncrona dándose prioridad al sistema de videoconferencias (modalidad síncrona) a través de GSuiteMeet o plataforma similar.

 

 

  1. SISTEMA DE EVALUACIÓN

PRUEBA DE EVALUACIÓN

FORMATO

DESCRIPCIÓN

PORCENTAJE

Actividades de Proyecto

Online

 

Actividades tutorizadas y secuenciadas en relación a un proyecto de curso en equipo. Se trata de ejercicios entregables a través de la plataforma de docencia virtual y que incluyen una guía orientativa de contenidos y objetivos (competencias) a cubrir

50%

Examen final

Online

Examen final (modalidad virtual escrita en sustitución del  examen final en modalidad presencial).  

Para este examen se utilizará la plataforma de docencia virtual y se proporcionarán instrucciones y orientaciones precisas de cara a la realización del mismo con la suficiente antelación.

50%

 

No se contempla la posibilidad de entrega de ninguna actividad de proyecto más allá del periodo lectivo contemplado para la asignatura. No se contempla la posibilidad de repetición de actividades de proyecto. Las especificaciones de pesos en el sistema de evaluación se refieren a la convocatoria ordinaria. En la convocatoria extraordinaria se contempla un examen de contenidos teórico-prácticos sobre 10 puntos sin que se tengan en cuenta ninguna otra nota de curso.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es