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Guía docente 2022-23 - 11312015 - Finanzas corporativas I
TITULACIÓN: | Grado en Finanzas y contabilidad |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Finanzas corporativas I |
NOMBRE: Finanzas corporativas I | |||||
CÓDIGO: 11312015 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: PARRADO MARTÍNEZ, PURIFICACIÓN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
N. DESPACHO: D3 - 137 | E-MAIL: pparrado@ujaen.es | TLF: 953212611 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/78225 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9309-2706 |
El objetivo general de es asignatura es proporcionar al alumno unos conocimientos sólidos el las materias de evaluación y selección de inversiones y financiaciones a medio y largo plazo, tanto en situaciones de certeza como de riesgo. Dominando conceptos fundamentales para llevar a cabo una labor gerencial en el ámbito de las finanzas de empresa.
Código | Denominación de la competencia |
E09 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de Finanzas. |
E29 | Ser capaz de comprender los distintos fenómenos que inciden en las finanzas de las organizaciones, tanto en ambiente de certeza como de riesgo o incertidumbre. |
E30 | Ser capaz de interpretar y aplicar correctamente los conceptos y métodos que se emplean para la toma de decisiones en la dirección financiera para el logro de los objetivos de la organización. |
G01 | Poseer y comprender conocimientos del área de las Finanzas y Contabilidad que se reflejan en libros de texto avanzados. |
G02 | Tener capacidad de análisis y síntesis. |
G03 | Tener capacidad de organizar y planificar. |
G04 | Ser capaz de utilizar el tiempo de forma efectiva. |
G05 | Ser capaz de reunir e interpretar datos e información relevantes en el área de las Finanzas y Contabilidad para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
G06 | Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias propias de las Finanzas y la Contabilidad. |
G07 | Usar la tecnología de la información y las comunicaciones en todo el desempeño de un profesional de las Finanzas y la Contabilidad. |
G08 | Ser capaz de redactar informes o documentos relativos al área de las Finanzas y la Contabilidad. |
G09 | Ser capaz de tomar decisiones. |
G10 | Ser capaz de trabajar en equipo. |
G11 | Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado en el área de las Finanzas y Contabilidad como no especializado. |
G14 | Aplicar conocimientos básicos generales y propios de los profesionales del área de las Finanzas y la Contabilidad a la práctica. |
G17 | Ser capaz de adquirir conocimientos y habilidades que les permitan emprender estudios posteriores de las Finanzas y la Contabilidad con cierta autonomía y rapidez. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 1 | Comprensión de conceptos fundamentales relacionados con las finanzas |
Resultado 2 | Manejo adecuado de paquetes informáticos útiles para las finanzas corporativas |
Resultado 3 | Profesionalidad de los estudiantes a la hora de manejar la información financiera, discutir y analizar críticamente las prácticas que realizan las empresas. |
Resultado 4 | El alumno conocerá las distintas teorías y métodos de valoración de inversiones. |
Resultado 5 | El alumno será capaz de interpretar y aplicar conceptos y métodos para la toma de decisiones de inversión y financiación en la organización. |
Resultado 6 | El alumno será capaz de utilizar herramientas informáticas apropiadas para la toma de decisiones financieras. |
- Cálculo del coste de financiación. Efecto fiscal.
- Decisiones financieras a medio y largo plazo: La inversión en la empresa.
- Consideraciones del riesgo en las decisiones financieras de inversión.
- Decisiones financieras a medio y largo plazo: La financiación en la empresa.
PARTE I. INTRODUCCIÓN
Tema 1. La inversión y la financiación empresarial: la estructura económico-financiera de la empresa.
PARTE II: DECISIONES DE INVERSIÓN Y FINANCIACIÓN A MEDIO Y LARGO PLAZO EN SITUACIONES DE CERTEZA
Tema 2: Valoración de pasivos y coste de capital: fuentes externas y autofinanciación.
Tema 3: Valoración y selección de inversiones en condiciones de certeza.
Tema 4: Valoración de alternativas de inversión/financiación mediante incrementalidad.
Tema 5: La viabilidad financiera de las decisiones de inversión.
PARTE III: CONSIDERACIÓN DEL RIESGO EN LAS DECISIONES FINANCIERAS DE INVERSIÓN A MEDIO Y LARGO PLAZO
Tema 6: Evaluación de proyectos de inversión-financiación en condiciones de riesgo.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 40.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 50.0 | 80.0 | 3.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En el contenido de la materia se distingue una parte teórica que se expondrá en el aula de teoría y un desarrollo práctico que se realizará en el aula de informática. La aplicación informática que utilizaremos para el desarrollo práctico de la asignatura será la hoja de cálculo Excel.
Durante la exposición teórica de la materia, se utilizarán presentaciones y se desarrollarán ejemplos prácticos aclaratorios en la pizarra.
Se incentivará la participación del alumnado mediante preguntas para controlar la comprensión de la materia que se explica, fomentando el espíritu crítico.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conceptos teóricos de la asignatura | Examen teórico | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Dominio de los contenidos prácticos de la materia | Examen práctico | 70.0% |
En convocatoria ordinaria, se seguirá un sistema de evalución continua + examen final. Por tanto, en la calificación final se distinguirán dos conceptos:
- Prueba/s de evalución continua: se realizarán durante el curso una o varias pruebas.
- Examen final: se realizará en la fecha oficial de evaluación de la asignatura.
La nota conjunta total de la/s prueba/s de evaluación continua y examen final respetará los pesos asignados para los contenidos teóricos y prácticos:
- Teoría (30%)
- Práctica (70%)
Para superar la asignatura será necesario que, tanto en la prueba teórica de evaluación continua, como en el examen práctico, se alcance un mínimo de un 30,00%. En caso de no superar el mínimo indicado en alguna de las partes, la calificación que aparecerá en acta será un 4,00 como máximo.
En las convocatorias Extraordinarias, el sistema de evaluación consistirá únicamente en un examen final, que contendrá una parte teórica (30% de la calificación) y una parte práctica (70% de la calificación). Para superar la asignatura será necesario que, tanto en la parte teórica, como en la parte práctica del examen, se alcance un mínimo de un 30,00%. En caso de no superar el mínimo indicado en alguna de las partes, la calificación que aparecerá en acta será un 4,00 como máximo.
- Excel 2010 : modelos económicos y financieros. Edición: -. Autor: Moreno Bonilla, Fernando. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2010 (C. Biblioteca)
- La empresa ante el riesgo: su medida, su tratamiento. Edición: -. Autor: Durbán Oliva, Salvador. Editorial: Madrid: Ibérico Europea de Ediciones, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Dirección financiera. Edición: -. Autor: Durbán Oliva, S.. Editorial: Madrid : McGraw-Hill , 2008. (C. Biblioteca)
- Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa. Edición: 21ª ed. Autor: Suárez Suárez, Andrés-Santiago. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 2005 (C. Biblioteca)
- Dirección financiera de la empresa. Edición: -. Autor: Partal et al.. Editorial: Madrid : Pirámide, 2012 (C. Biblioteca)
- Capital budgeting valuation: financial analysis for todays investment projects. Edición: -. Autor: Robert W. Kolb. Editorial: John Wiley & sons (C. Biblioteca)
- Fundamentos de finanzas corporativas. Edición: 4ª. Autor: Brealey, Richard A., Myers, Stewart C. y Marcus, Alan J.. Editorial: McGraw-Hill (C. Biblioteca)
- Principios de finanzas corporativas. Edición: 8ª ed. Autor: Brealey, Richard A.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2006 (C. Biblioteca)
- Finanzas para directivos Eduardo Martínez Abascal, con la colaboración de Javier Aguirreamalloa Arizaga. Edición: 2ª ed.. Autor: Martínez Abascal, Eduardo.. Editorial: McGraw Hill (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 12 - 18 sept. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Presentación asignatura. - Clases teóricas: Tema 1 y Tema 2 | |
Nº 2 19 - 25 sept. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 2 - Clases prácticas: Tema 2 | |
Nº 3 26 sept. - 2 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 2 - Clases prácticas: Tema 2 | |
Nº 4 3 - 9 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 2 - Clases prácticas: Tema 2 | |
Nº 5 10 - 16 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 3 - Clases prácticas: Tema 2 | |
Nº 6 17 - 23 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 3 - Clases prácticas: Tema 3 | |
Nº 7 24 - 30 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 4 - Clases prácticas: Tema 3 | |
Nº 8 31 oct. - 6 nov. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 4 - Clases prácticas: Tema 3 | |
Nº 9 7 - 13 nov. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T-Clases teóricas: Tema 4 - Clases prácticas: Tema 4 | |
Nº 10 14 - 20 nov. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 4 - Clases prácticas: Tema 4 | |
Nº 11 21 - 27 nov. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 4 - Clases prácticas: Tema 4 | |
Nº 12 28 nov. - 4 dic. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 5 - Clases prácticas: Tema 4 | |
Nº 13 5 - 11 dic. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 5 - Clases prácticas: Tema 5 | |
Nº 14 12 - 18 dic. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | -Clases teóricas: Tema 6 - Clases prácticas: Tema 6 | |
Nº 15 19 - 22 dic. 2022 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T-Clases teóricas: Tema 6 - Clases prácticas: Tema 6 | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |
1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
15 Sesiones prácticas en laboratorios especializados |
Si el número de alumnos y el aforo de los espacios asignados lo permiten, las actividades docentes serán presenciales. En caso de que el número de alumnos exceda el aforo, el porcentaje de presencialidad podrá variar entre un 25% y 50%. El número de alumnos por grupo lo determinará la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en aulas de informática, aplicando la rotación en grupos reducidos. Retransmisión de clases prácticas al resto del grupo. |
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Si el número de alumnos y el aforo de los espacios asignados lo permiten, las actividades docentes serán presenciales. En caso de que el número de alumnos exceda el aforo, el porcentaje de presencialidad podrá variar entre un 25% y 50%. El número de alumnos por grupo lo determinará la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas |
30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Prueba/s de evaluación continua |
Online síncrono |
Se contempla la realización de una o varias pruebas teóricas a lo largo del curso, que se harán de manera online y síncrona en la fecha y hora que se decida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
30% |
Examen final |
Presencial |
El examen se realizará, en principio, en aulas de informática, empleando Excel. En caso de que finalmente la presencialidad no fuera posible, el examen se realizaría de forma online y síncrona en la fecha oficial establecida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
70% |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final teórico |
Presencial |
Se contempla la realización de una prueba teórica, de forma presencial en la fecha y hora oficiales. En caso de que finalmente la presencialidad no fuera posible, el examen se realizaría de forma online y síncrona en la fecha oficial establecida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
30% |
Examen final práctico |
Presencial |
El examen práctico se realizará, en principio, en aulas de informática, empleando Excel. En caso de que finalmente la presencialidad no fuera posible, el examen se realizaría de forma online y síncrona en la fecha oficial establecida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
70% |
3. RECURSOS
En este escenario multimodal, se emplearán los recursos e infraestructuras de la Universidad para las clases presenciales, empleando el programa Excel y las aulas de informática para las clases presenciales prácticas. Además, se emplearán los recursos online necesarios para las clases y tutorías online que se seguirán desde casa (Google Meet, docencia virtual, correo electrónico, herramientas de Google, entre otros).
- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
15 Sesiones prácticas online |
No presencial |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, de manera síncrona y en horario oficial. Las clases se impartirán por Google Meet u otra herramienta similar. |
30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No Presencial |
30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas de forma síncrona en horario oficial, mediante Google Meet u otra herramienta similar. |
Tutorías |
Online |
Las tutorías se realizarán de forma presencial online (síncrona y asíncrona) por Google Meet, foros y correo electrónico. |
2. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Prueba/s teórica/s de evaluación continua |
Online síncrono |
Se contempla la realización de una o varias pruebas teóricas a lo largo del curso, que se harán de manera online y síncrona en la fecha y hora que se decida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
30% |
Examen final práctico |
No presencial |
El examen práctico se realizará empleando Excel, de forma online y síncrona en la fecha oficial establecida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
70% |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final teórico |
No presencial |
Se contempla la realización de una prueba teórica, de forma online síncrona, en la fecha y hora oficiales. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
30% |
Examen final práctico |
No presencial |
El examen práctico se realizará, empleando Excel, de forma online y síncrona en la fecha oficial establecida. Para aprobar la asignatura, es necesario obtener en esta parte un mínimo del 30% (3 puntos sobre 10). |
70% |
3. RECURSOS
En este escenario no presencial, se emplearán los recursos online necesarios para las clases y tutorías online que se seguirán desde casa (Google Meet, docencia virtual, correo electrónico, herramientas de Google, entre otros).
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es