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Guía docente 2022-23 - 11122012 - Dirección y administración de la producción
| TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2022-23 |
| ASIGNATURA: | Dirección y administración de la producción |
| NOMBRE: Dirección y administración de la producción | |||||
| CÓDIGO: 11122012 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: - | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: ROLDÁN BRAVO, Mª ISABEL | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 107 | E-MAIL: mrbravo@ujaen.es | TLF: 953213009 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/231032 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: FUENTES LOMBARDO, MARÍA GUADALUPE | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 176 | E-MAIL: gfuentes@ujaen.es | TLF: 953213619 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/50729 | ||
| URL WEB: gfuentes@ujaen.es | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1337-2519 | ||
| NOMBRE: GARCÍA BUENDÍA, NOELIA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - 107 | E-MAIL: ngarcia@ujaen.es | TLF: 953213429 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/101081 | ||
| URL WEB: https://investigacion.ujaen.es/investigadores/1326601/detalle | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: JAIME PORRAS, JOSÉ MANUEL | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/395736 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Conocer la importancia de la función de producción en el contexto de la empresa. El alumno deberá estar preparado para dirigir y gestionar un departamento de producción.
| Código | Denominación de la competencia |
| E14 | Ser capaz de dirigir las operaciones y organizar la producción |
| E34 | Conocer y aplicar conceptos básicos de Econometría |
| E5 | Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados |
| G12 | Ser capaz de tomar decisiones |
| G15 | Tener habilidades para trabajar bajo presión |
| G3 | Tener capacidad de análisis y síntesis |
| G4 | Tener capacidad de organizar y planificar |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | Conocer la importancia de la función de producción en el contexto de la empresa |
| Resultado R2 | Conocer los objetivos de la dirección de la producción |
| Resultado R3 | Saber organizar el diseño del sistema productivo de la empresa |
| Resultado R4 | Saber aplicar las herramientas para la planificación y programación de la producción, y la gestión de inventarios |
| Resultado R5 | El alumno tendrá que estar preparado para dirigir una empresa |
| Resultado R6 | El alumno deberá estar preparado para dirigir un departamento de recursos humanos |
| Resultado R7 | El alumno deberá estar preparado para dirigir y gestionar un departamento de producción o similar |
| Resultado R8 | El alumno deberá estar preparado para analizar, controlar, diseñar y formular estrategias de negocios y competitivas |
| Resultado R9 | El alumno deberá estar preparado para diseñar estructuras organizativas adecuadas a los entornos y estrategias actuales |
- La función de producción de la empresa.
- Objetivos de la función de producción.
- La determinación de la capacidad de producción.
- Ubicación de instalaciones productivas.
- Diseño del sistema productivo y distribución en planta.
- Planificación y programación de la producción.
- Gestión de inventarios.
- Diseño y medición del trabajo.
- Producción justo a tiempo.
Estos contenidos se estructurarán en 8 capítulos. Cada capítulo incluirá también un caso práctico y 1 relación de preguntas.
Tema
1.La función de producción en la empresa
1.
Introducción
2.
Evolución histórica de la dirección de
operaciones
3.
Toma de decisiones en el ámbito de la dirección de la
producción
4.
El objeto de la función de producción: bienes y
servicios
5.
Los objetivos de la función de producción
Tema
2. El producto y la estrategia de producción
1.
Introducción
2.
El proceso de diseño del producto
3.
El modelo del ciclo de vida del producto
4.
La estrategia empresarial y la estrategia de
producción
5.
Tipología de la estrategia de producción
Tema
3. Capacidad y Localización de las instalaciones:
logística
1.
Introducción
2.
La capacidad de producción
3.
Planificación y control de la capacidad
4.
las decisiones de localización: causas
5.
Métodos cuantitativos para la localización
Tema
4. El diseño del sistema productivo: Tecnología,
selección de equipos y distribución en planta
1.
Introducción
2.
Tipos de procesos productivos y su distribución en
planta
3.
Otras diferencias entre distribución en planta por producto
y por proceso
4.
Decisiones de selección de la tecnología y el
proceso. Estrategia de producto-proceso
5.
Tipos híbridos de distribución en planta
Tema
5. Planificación y programación de la
producción
1.
Introducción
2.
Conceptos y objetivos
3.
La programación lineal
4.
Planificación de las necesidades de materiales
5.
Teoría de las limitaciones:Tecnología de
producción optimizada
6.
Programación de proyectos
Tema
6. La gestión de inventarios
1.
El papel de los inventarios en la empresa
2.
Los costes de los inventarios y su tamaño
3.
Tipos de demanda
4.
Tipos de sistemas y modelos de inventarios
5.
Modelo determinista
6.
Modelo probabilístico
7.
Sistemas de control de inventarios
Tema
7. La producción Justo a Tiempo (J.I.T.) y la mejora
continua
1.
Introducción
2.
Los elementos básicos del J.I.T.
3.
La mejora continua
4.
La puesta en práctica del J.I.T.
5.
El J.I.T. y los servicios
Tema
8. El elemento humano en la producción
1.
Introducción
2.
Diseño del trabajo
3.
El estudio de métodos del trabajo
4.
Medición del trabajo
5.
Métodos de compensación
Unit 1. Operations management
- Introduction
- The historical evolution of Operations Management
- Decision-making in Operations Management
- Goods, services and operations management
- The objectives of operations management
Unit 2. Product and operations strategy
- Introduction
- Product design process
- Product life cycle model
- Firm strategy and operations strategy
- Types of operations´ strategies
Unit 3. Production capacity management and location: logistics
- Introduction
- Production capacity
- Capacity planning and control
- Location decisions
- Quantitative methods for evaluating location decisions
Unit 4. Production systems design: Tehnology, equipment selection and layout
- Introduction
- Types of production processes and layout
- Differences between product and process layout
- Technology and process selection decisions. Product-process strategy.
- Hybrid layouts
Unit 5. Production planning and scheduling
- Introduction
- Concepts and objectives
- Linear programming
- Resource requirements planning
- Theory of Constraints: Optimized production technology
- Project planning
Unit 6. Inventory Management
- Functions of Inventory
- Inventory size and inventory management costs
- Types of demand
- Inventory models and systems
- Deterministic inventory model
- Probabilistic inventory model
- Inventory management
Unit 7. JIT and continuous improvement
- Introduction
- Basic elements of JIT
- Continuous improvement process
- JIT in practice
- JIT and services
Unit 8. Human resources management and Operations Management
- Introduction
- Job design
- Work methods analysis
- Work measurement
- Compensation methods
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases
magistrales, actividades introductorias, exposición de
teoría y ejemplos generales y conferencias: 45 horas
presenciales, 75 horas del trabajo autónomo del
alumno.
Actividades
prácticas, resolución de ejercicios,
presentaciones/exposiciones, seminarios y/o debates: 15 horas
presenciales y 15 horas de trabajo autónomo del
alumno.
Specifically, the students will spend forty five hours in face to face theoretical activities with the professor and fifteen hours in face to face practical activities with the professor, while another ninety hours should be devoted to self- taught learning process.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Capacidad para integrar los conocimientos adquiridos con la asignatura en el contexto de la titulación | Entrega de trabajos tutelados | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conocimientos teóricos de la asignatura | Examen escrito | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Aplicar en la práctica los conceptos asimilados con la asignatura | actividades académicas dirigidas | 40.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
Convocatoria ordinaria:
Para
comprobar el dominio adquirido por el alumno de los conocimientos
teóricos de la asignatura, se realizará un examen
teórico final con un peso del 60% del total de la nota. El
alumno debe obtener al menos un 50% de la nota
teórica
El
40% restante de la nota se obtendrá de la realización
y entrega de trabajos y prácticas tuteladas
realizadas
por
el alumno que permitan la aplicación práctica de los
conocimientos teóricos adquiridos, siempre y cuando se
apruebe el examen escrito.
De
esta forma evaluaremos las competencias E14, E34,
E5,G12,G15,G3,G4.
Aquellos alumnos que no puedan seguir la evaluación continua, habrán de contactar con el profesor responsable de la asignatura a lo largo de las dos primeras semanas de clase, para que, una vez justificadas debidamente sus circunstancias, analicen y seleccionen vías alternativas de cara al seguimiento de la asignatura.
Convocatoria extraordinaria:
Para
comprobar el dominio adquirido por el alumno de los conocimientos
teóricos de la asignatura, se realizará
un
examen escrito con un peso del 60% del total de la nota.
El
40% restante de la nota se obtendrá de la realización
y entrega de trabajos y prácticas tuteladas
realizadas
por
el alumno que permitan la aplicación práctica de los
concocimientos teóricos adquiridos, siempre y cuando se
apruebe el examen escrito.
De
esta forma evaluaremos las competencias E14, E34,
E5,G12,G15,G3,G4.
Ordinary call:
To
check the theoretical knowledge acquired by the student about the
subject, a written exam with a weight of
60%
of the total grade will be taken
.
The
remaining 40% of the grade will be obtained from the submission of
activities, work and supervised
practices
carried out by the student to show the acquired practical knowledge
about its contents. This remaining percentage of the grade will be
added on condition that the exam is passed.
Therefore,
we will evaluate the competences E14, E34, E5, G12, G15, G3,
G4.
Those students who cannot follow the continuous assessment will have to contact the professor responsible for the subject (throughout the first two weeks of the semester) , so that, once their circumstances are duly justified, they will analyze and select alternative ways of following the course.
Extraordinary call:
To
check the theoretical knowledge acquired by the student about the
subject, a written exam with a weight of
60%
of the total grade will be taken.
The
remaining 40% of the grade will be obtained from the submission of
activities, work and supervised
practices
carried out by the student to show the acquired practical knowledge
about its contents. This remaining percentage of the grade will be
added on condition that the exam is passed.
Therefore,
we will evaluate the competences E14, E34, E5, G12, G15, G3,
G4.
- Dirección de la producción y de operaciones: decisiones estratégicas Jay Heizer, Barry Render ; traducción, Yago Moreno López; revisión técnica, José Luis Martínez Parra. Edición: 8ª ̇ed., última reimp.. Autor: Heizer, Jay. Editorial: Prentice Hall (C. Biblioteca)
- Dirección de la producción y de operaciones [Recurso electrónico] : decisiones tácticas Jay Heizer, Barry Render ; traducción, Gestión Editorial Avanzada ; revisión técnica, José Luis Martínez Parra. Edición: 11ª ed. Autor: Heizer, Jay. Editorial: Pearson Educación (C. Biblioteca)
- Dirección de operaciones : decisiones tácticas y estratégicas Ana Núñez Carballosa, cordinadora ; Laura Guitart Tarrés, Xavier Baraza Sánchez.. Edición: -. Autor: Núñez Carballosa, Ana, coordinadora.. Editorial: Editorial UOC (C. Biblioteca)
- Principios de administración de operaciones Jay Heizer, Barry Render ; traducción Jesús Elmer Murrieta Murrieta ; revisión técnica Iván Arana Solares. Edición: 9ª ed. Autor: Render, Barry. Editorial: Pearson Educación (C. Biblioteca)
- Estudio de casos en formato cómic sobre decisiones estratégicas de dirección de operaciones . Edición: -. Autor: Maqueira Marín, Juan M., Moyano Fuentes, J., Núñez-Cacho Utrilla, P. y y Maqueira Marín, J.L.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- The Toyota Way: 14 Management Principles from theWorld's Greatest Manufacturer. Edición: -. Autor: Liker, J.K.. Editorial: McGrawHill (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 30 ene. - 5 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 1 | |
| Nº 2 6 - 12 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 1 | |
| Nº 3 13 - 19 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 2 | |
| Nº 4 20 - 26 feb. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 2 | |
| Nº 5 27 feb. - 5 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 3 | |
| Nº 6 6 - 12 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 3 | |
| Nº 7 13 - 19 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 4 | |
| Nº 8 20 - 26 mar. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 4 | |
| Nº 9 27 mar. - 1 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 4 | |
| Período no docente: 2 - 9 abr. 2023 | |||||
| Nº 10 10 - 16 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 5 | |
| Nº 11 17 - 23 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 5 | |
| Nº 12 24 - 30 abr. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 6 | |
| Nº 13 1 - 7 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 6 | |
| Nº 14 8 - 14 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 7 | |
| Nº 15 15 - 19 may. 2023 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Unit 7 | |
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
FORMATO (PRESENCIAL/ONLINE) |
METODOLOGÍA DOCENTE
|
|
A1. Clases expositivas en gran grupo
M-3. Clases expositivas en gran grupo. Actividades Introductorias. |
Horquilla de presencialidad 50%-100% |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes |
|
A.2. Clases en grupos de prácticas
M-6. Clases en grupos de prácticas: actividades prácticas. |
Horquilla de presencialidad 50%-100% |
15 sesiones de clases prácticas (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. Durante la clase se propondrá al alumnado la resolución de casos prácticos, y a continuación tendrá lugar la puesta en común de la solución planteada a los mismos. |
|
TUTORÍAS |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) previa petición por parte del alumnado. |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
(Convocatoria ordinaria)
|
PRUEBA DE EVALUACIÓN |
FORMATO (PRESENCIAL/ ONLINE SINCRONO O ASINCRONO |
DESCRIPCIÓN |
PORCENTAJE |
|
EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO |
Presencial |
Elaboración de pruebas escritas en cada bloque temático teórico a lo largo del período de docencia (evaluación continua) . Será necesario obtener una calificación de 5/10, para sumar el resto de calificaciones (resolución de ejercicios o actividades propuestos por el profesor y la realización de trabajos individuales o en grupo) . |
60% |
|
EJERCICIOS, CASOS PRÁCTICOS Y TRABAJOS |
Presencial |
Elaboración de casos prácticos, ejercicios y trabajos que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico. |
40% |
Aquellos alumnos que no puedan seguir la evaluación continua, habrán de contactar con el profesor responsable de la asignatura a lo largo de las dos primeras semanas de clase, para que, una vez justificadas debidamente sus circunstancias, analicen y seleccionen vías alternativas de cara al seguimiento de la asignatura.
SISTEMA DE EVALUACIÓN (Convocatoria extraordinaria)
|
PRUEBA DE EVALUACIÓN |
FORMATO (PRESENCIAL/ ONLINE SINCRONO O ASINCRONO |
DESCRIPCIÓN |
PORCENTAJE |
|
EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO |
Presencial |
Elaboración de una prueba escrita teórica final . Será necesario obtener una calificación de 5/10, para sumar el resto de calificaciones (resolución de ejercicios o actividades propuestos por el profesor y la realización de trabajos individuales o en grupo) . |
60% |
|
EJERCICIOS, CASOS PRÁCTICOS Y TRABAJOS |
Presencial |
Elaboración de casos prácticos, ejercicios y trabajos que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico. |
40% |
Aquellos alumnos que no puedan seguir la evaluación continua, habrán de contactar con el profesor responsable de la asignatura, para que, una vez justicadas debidamente sus circunstancias, analicen y seleccionen vías alternativas de cara al seguimiento de la asignatura.
RECURSOS: Medios técnicos facilitados por la Universidad para desarrollar la docencia online.
TEACHING METHODOLOGY AND FORMATIVE ACTIVITIES
|
FORMATION ACTIVITIES |
FORMAT (PRESENTIAL/ONLINE) |
TEACHING METHODOLOGY (DESCRIPTION) |
|
A1. Exposure classes in large group
M-3. Exposure classes in large group . Introductory activities. |
Face-to-face fork
50%-100% |
45 sessions of participatory master classes, lasting one hour each, held in the classroom and broadcast by videoconference to the rest of the group.
Periodic rotation of students
|
|
A.2. Group practice classes
M-6. Group practice classes: practice activities |
Face-to-face fork
50%-100% |
15 sessions of practical classes (small groups of 50%, retransmission and student rotation), lasting one hour each. During the class, students will be offered the resolution of practical cases, and then the sharing of the solution proposed will take place.
|
|
TUTORIAL |
Presential + Online |
Some tutorial sessions will be done in person and others online (synchronous and asynchronous) upon request by the students.
|
ASSESSMENT SYSTEM (ordinary call)
|
EVALUATION TEST |
FORMAT (PRESENTIAL/ ONLINE SYNCHRONOUS OR ASYNCHRONOUS |
DESCRIPTION |
WEIGHT |
|
THEORETICAL EXAM |
Presential |
Realization of theoretical written tests will be taken along the course (continuous assessment) . It will be necessary to obtain a grade of 5/10, to add the rest of the grades (resolution of exercises or activities proposed by the teacher and the completion of individual or group work). |
60% |
|
EXERCISES, PRACTICAL CASES AND WORKS |
Presential |
Carrying out practical cases, exercises and works that will be subject to evaluation throughout the semester. The grade obtained in them will be maintained during all the calls of the academic year.
|
40% |
Those students who cannot follow the continuous assessment will have to contact the professor responsible for the subject (throughout the first two weeks of the semester), so that, once their circumstances are duly justified, they will analyze and select alternative ways of following the course.
ASSESSMENT SYSTEM (extraordinary call)
|
EVALUATION TEST |
FORMAT (PRESENTIAL/ ONLINE SYNCHRONOUS OR ASYNCHRONOUS |
DESCRIPTION |
WEIGHT |
|
THEORETICAL EXAM |
Presential |
Realization of a theoretical written test. It will be necessary to obtain a grade of 5/10, to add the rest of the grades (resolution of exercises or activities proposed by the teacher and the completion of individual or group work). |
60% |
|
EXERCISES, PRACTICAL CASES AND WORKS |
Presential |
Carrying out practical cases, exercises and works that will be subject to evaluation throughout the semester. The grade obtained in them will be maintained during all the calls of the academic year.
|
40% |
Those students who cannot follow the continuous assessment will have to contact the professor responsible for the subject, so that, once their circumstances are duly justified, they will analyze and select alternative ways of following the course.
RESOURCES: Technical means provided by the University to develop online teaching.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
|
ACTIVIDADES FORMATIVAS |
FORMATO |
METODOLOGÍA DOCENTE
|
|
45 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No presencial |
45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. |
|
15 sesiones de resolución de casos prácticos |
No presencial |
15 sesiones de clases prácticas, realizadas por videoconferencia. |
|
TUTORIAS |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
SISTEMA DE
EVALUACIÓN (Convocatoria ordinaria)
|
PRUEBA DE EVALUACIÓN |
FORMATO (PRESENCIAL/ ONLINE SINCRONO O ASINCRONO |
DESCRIPCIÓN |
PORCENTAJE |
|
EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO |
Online |
Elaboración de pruebas escritas en cada bloque temático teórico a lo largo del período de docencia (evaluación continua) . Será necesario obtener una calificación de 5/10, para sumar el resto de calificaciones (resolución de ejercicios o actividades propuestos por el profesor y la realización de trabajos individuales o en grupo) . |
60% |
|
EJERCICIOS, CASOS PRÁCTICOS Y TRABAJOS |
Online |
Elaboración de casos prácticos, ejercicios y trabajos que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico. |
40% |
Aquellos alumnos que no puedan seguir la evaluación continua, habrán de contactar con el profesor responsable de la asignatura a lo largo de las dos primeras semanas de clase, para que, una vez justicadas debidamente sus circunstancias, analicen y seleccionen vías alternativas de cara al seguimiento de la asignatura.
SISTEMA DE EVALUACIÓN (Convocatoria extraordinaria)
|
PRUEBA DE EVALUACIÓN |
FORMATO (PRESENCIAL/ ONLINE SINCRONO O ASINCRONO |
DESCRIPCIÓN |
PORCENTAJE |
|
EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO |
Online |
Elaboración de una prueba escrita teórica final. Será necesario obtener una calificación de 5/10, para sumar el resto de calificaciones (resolución de ejercicios o actividades propuestos por el profesor y la realización de trabajos individuales o en grupo). |
60% |
|
EJERCICIOS, CASOS PRÁCTICOS Y TRABAJOS |
Online |
Elaboración de casos prácticos, ejercicios y trabajos que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico. |
40% |
Aquellos alumnos que no puedan seguir la evaluación continua, habrán de contactar con el profesor responsable de la asignatura, para que, una vez justicadas debidamente sus circunstancias, analicen y seleccionen vías alternativas de cara al seguimiento de la asignatura.
RECURSOS: Medios técnicos facilitados por la Universidad para desarrollar la docencia online.
TEACHING METHODOLOGY AND FORMATIVE ACTIVITIES
|
FORMATION ACTIVITIES |
FORMAT (PRESENTIAL/ONLINE) |
TEACHING METHODOLOGY (DESCRIPTION) |
|
A1. Exposure classes in large group
M-3. Exposure classes in large group . Introductory activities. |
Face-to-face fork
50%-100% |
45 sessions of participatory master classes, lasting one hour each, held in the classroom and broadcast by videoconference to the rest of the group.
Periodic rotation of students
|
|
A.2. Group practice classes
M-6. Group practice classes: practice activities |
Face-to-face fork
50%-100% |
15 sessions of practical classes (small groups of 50%, retransmission and student rotation), lasting one hour each. During the class, students will be offered the resolution of practical cases, and then the sharing of the solution proposed will take place.
|
|
TUTORIAL |
Presential + Online |
Some tutorial sessions will be done in person and others online (synchronous and asynchronous) upon request by the students.
|
ASSESSMENT SYSTEM (Ordinary call)
|
EVALUATION TEST |
FORMAT (PRESENTIAL/ ONLINE SYNCHRONOUS OR ASYNCHRONOUS |
DESCRIPTION |
WEIGHT |
|
THEORETICAL EXAM |
Presential |
Realization of theoretical written tests will be taken along the course (continuous assessment) . It will be necessary to obtain a grade of 5/10, to add the rest of the grades (resolution of exercises or activities proposed by the teacher and the completion of individual or group work). |
60% |
|
EXERCISES, PRACTICAL CASES AND WORKS |
Presential |
Carrying out practical cases, exercises and works that will be subject to evaluation throughout the semester. The grade obtained in them will be maintained during all the calls of the academic year.
|
40% |
Those students who cannot follow the continuous assessment will have to contact the professor responsible for the subject (throughout the first two weeks of the semester), so that, once their circumstances are duly justified, they will analyze and select alternative ways of following the course.
ASSESSMENT SYSTEM (Extraordinary call)
|
EVALUATION TEST |
FORMAT (PRESENTIAL/ ONLINE SYNCHRONOUS OR ASYNCHRONOUS |
DESCRIPTION |
WEIGHT |
|
THEORETICAL EXAM |
Online |
Realization of a theoretical written test.It will be necessary to obtain a grade of 5/10, to add the rest of the grades (resolution of exercises or activities proposed by the teacher and the completion of individual or group work). |
60% |
|
EXERCISES, PRACTICAL CASES AND WORKS |
Online |
Carrying out practical cases, exercises and works that will be subject to evaluation throughout the semester. The grade obtained in them will be maintained during all the calls of the academic year.
|
40% |
Those students who cannot follow the continuous assessment will have to contact the professor responsible for the subject, so that, once their circumstances are duly justified, they will analyze and select alternative ways of following the course.
RESOURCES: Technical means provided by the University to develop online teaching.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es