Universidad de Jaén

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Para este año académico está prevista la realización de un curso de nivelación en Contabilidad, que es una de las partes de esta asignatura, dirigido especialmente (aunque útil para todos los alumnos) a los matriculados que proceden de titulaciones que no tienen base en la disciplina contable. 

Se recomienda la realización de este curso, que será de una gran validez para conseguir las competencias previstas y obtener unos resultados satisfactorios.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

-Parámetros que determinan la dirección y Gestión de una organización.
· Dirección Técnica y Operaciones.
· Dirección financiera y estratégica.
· Dirección de personas y conocimiento.
· La Gestión de riesgos. La Gestión clínica y la gestión de casos.
-El sector sociosanitario. Organización de un centro sociosanitario. Instrumentos de gestión y administración de un Centro sociosanitario.
-La información Contable. Condicionantes y Limitaciones para el Análisis. Instrumentos y Técnicas aplicables al Análisis Contable. Análisis del Equilibrio
Financiero. Análisis del Equilibrio Económico.

-Definición, historia y principios de la Responsabilidad Social Empresarial. Modelo de empresa y Responsabilidad Social Empresarial. Sistemas de
Gestión de la Responsabilidad Social Empresarial: principales herramientas. Comunicación de la Responsabilidad Social Empresarial: Guías. Códigos
y recomendaciones en materia de Gobierno Corporativo.

1. La dirección estratégica de la empresa

1.1. Análisis externo

1.1.1. Análisis del entorno general

1.1.2. Análisis del entorno específico

1.2. Análisis interno

1.3. Análisis D.A.F.O.

1.4. Definición de objetivos

1.5. Formulación de la estrategia

1.5.1. Estrategias corporativas

1.5.2. Estrategias competitivas

1.6. Implementación de la estrategia y control

 

  2. La información contable

2.1. Conceptos básicos de contabilidad

2.2. Normalización contable

2.3. Instrumentos y técnicas aplicables en el análisis de la información contable

2.3.1. Análisis del equilibrio financiero

2.3.2. Análisis del equilibrio económico

 

3. Gestión de costes

3.1. Conceptos fundamentales de la gestión de costes

3.2. Tipología de costes

3.3. Teoría general de la asignación de costes

3.4. Modelos de costes

3.5. Los costes y la toma de decisiones

 

4. La responsabilidad social corporativa: una introducción

 

No obstante, un mayor detalle de los contenidos recogidos en el apartado anterior será ofrecido por cada uno de los profesores del módulo en la presentación tanto presencial como en Platea al comienzo de cada uno de los distintos temas.

El horario del máster se publica en:

https://www.ujaen.es/estudios/oferta-academica/masteres/master-universitario-en-direccion-gestion-y-emprendimiento-en-centros-y-servicios#informacion-academica

https://drive.google.com/drive/folders/1egLffuh15wM5Jq1DHgaD8sd0649k2nm9

 

Escenario multimodal o mixto, con presencialidad al 50%

Notas importantes:

• Debido al carácter semipresencial de este máster, ya están recogidas en distintas partes de esta Guía actuaciones que combinan la presencialidad y la virtualidad en la impartición de esta asignatura. No obstante, a continuación se concretan para un escenario multimodal con presencialidad al 50%.

• Si el número de alumnos y el aforo de los espacios asignados lo permitieran, las actividades docentes serán presenciales, no habiendo entonces cambios en estas actividades con respecto al escenario presencial.
  En caso de que el número de alumnos exceda el aforo, las clases se impartirán de forma presencial a grupos reducidos de alumnos que no superen el aforo, que irán rotando. Para el resto de los alumnos, la clase será retransmitida por videoconferencia con los medios disponibles para ello. El número de alumnos por grupo lo determinará la Comisión de Coordinación Académica del Máster (o, en su caso, el Centro de Estudios de Postgrado) en función tanto del número de alumnos matriculados como del aforo de los espacios asignados. Se estima que ese porcentaje pueda variar entre el 25% y el 50% de los alumnos matriculados. 

 

Metodología docente y actividades formativas

Actividades Formativas	Formato multimodal (50%)	Metodología docente. Descripción
6 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 50%	6 sesiones de clases magistrales participativas, de dos horas de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes
6 sesiones de resolución de ejercicios/casos	Presencial al 50%	6 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de dos horas de duración cada una, realizadas en el aula
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

 

Sistema de evaluación

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato multimodal (síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Participación en actividades presenciales y/o virtuales	Formato síncrono y asíncrono	Seguimiento de las actividades docentes y de discusión a través del Foro que se abre en la asignatura, en el que se proponen distintas cuestiones de debate, especialmente relacionadas con el tema 1. La dirección estratégica de la empresa	20%
Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia	El examen se realizará preferentemente de forma online, como en ediciones anteriores del Título, en línea con lo que ha venido siendo demandado por el alumnado, utilizando para ello la plataforma Platea	El examen consistirá en un conjunto de preguntas tipo test  sobre los temas: 2. La información contable,  3. Gestión de costes y 4. La responsabilidad social corporativa: una introducción.	40%
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos	Estos casos serán realizados individualmente, de forma online	Estos casos serán propuestos por el profesor encargado del tema 1. La dirección estratégica de la empresa, abriendo para ello una Tarea en Platea. Serán evaluados y, en su caso, discutidos con los alumnos, ya sea de forma presencial u online.	40%

Convocatoria extraordinaria

En la convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumno pueda obtener la máxima calificación posible (o sea, 10 puntos). Para ello se realizará un examen teórico-práctico, con preguntas tipo test para la evaluación de los temas 2, 3 y 4 de programa, y también se propondrá un caso en relación con el tema 1. Puede ser considerada, si es positiva, la evaluación de las actividades realizadas a lo largo del curso para la formación de la nota final.

Recursos

En la parte no presencial, a la que en su caso sea necesario acudir, se utilizarán los medios técnicos que facilite la Universidad de Jaén para la retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas. Especialmente se usará la aplicación Hangouts Meet de Google y la plataforma Platea como herramientas de comunicación entre alumnado y profesorado.

También el alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes.

En la cuanto a recursos bibliográficos se utilizarán los apuntes, presentaciones Power Point y ejercicios propuestos y resueltos que se facilitarán en Docencia Virtual, además de todos los enlaces de Internet sobre documentación y normativa de apoyo, lo que se ofrecerá con la antelación suficiente, y la bibliografía disponible en la Biblioteca de la Universidad de Jaén, especialmente la que se encuentra como recursos electrónicos.

Escenario no presencial

Metodología docente y actividades formativas

Actividades Formativas	Formato online	Metodología docente. Descripción
6 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	6 sesiones de clases magistrales participativas, de dos horas de duración cada una, realizadas por videoconferncia, utilizando especialmente la aplicación Hangouts Meet de Google
6 sesiones de resolución de ejercicios/casos	No presencial	6 sesiones presenciales participativas, de dos hora de duración cada una, realizadas por videoconferncia, utilizando especialmente la aplicación Hangouts Meet de Google
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

Sistema de evaluación

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato multimodal (síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Participación en actividades presenciales y/o virtuales	Formato síncrono y asíncrono	Seguimiento de las actividades docentes y de discusión a través del Foro que se abre en la asignatura, en el que se proponen distintas cuestiones de debate, especialmente relacionadas con el tema 1. La dirección estratégica de la empresa	20%
Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia	El examen se realizará, como en ediciones anteriores del Título, que ha sido lo demandado por el alumnado, de forma virtual,  utilizando para ello la plataforma Platea	El examen consistirá en un conjunto de preguntas tipo test  sobre los temas: 2. La información contable,  3. Gestión de costes y 4. La responsabilidad social corporativa: una introducción.	40%
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos	Estos casos serán realizados individualmente, de forma online	Estos casos serán propuestos por el profesor encargado del tema 1. La dirección estratégica de la empresa, abriendo para ello una Tarea en Platea. Serán evaluados y, en su caso, discutidos con los alumnos de forma online.	40%

Convocatoria extraordinaria

En la convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumno pueda obtener la máxima calificación posible (o sea, 10 puntos). Para ello se realizará un examen teórico-práctico, con preguntas tipo test, para la evaluación de los temas 2, 3 y 4 del programa, y también se propondrá un caso en relación con el tema 1, realizándose todo online. Puede considerarse, si es positiva, la evaluación conseguida en las actividades realizadas a lo largo del curso para la formación de la nota final.

Recursos

Se utilizarán los medios técnicos que facilite la Universidad de Jaén para la retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas. Especialmente se usará la aplicación Hangouts Meet de Google y la plataforma Platea como herramientas de comunicación entre alumnado y profesorado.

También el alumnado necesitará disponer de medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes.

En la cuanto a recursos bibliográficos se utilizarán los apuntes, presentaciones Power Point y ejercicios propuestos y resueltos que se facilitarán en Docencia Virtual, además de todos los enlaces de Internet sobre documentación y normativa de apoyo, lo que se ofrecerá con la antelación suficiente, y la bibliografía disponible en la Biblioteca de la Universidad de Jaén, especialmente la que se encuentra como recursos electrónicos.

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es