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Guía docente 2022-23 - 76713005 - Neuroendocrinología clínica

TITULACIÓN: Máster Univ. en Biotecnología y biomedicina (76713005)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
TITULACIÓN: Doble Máster en Biotecnología y Biomedicina y MFPES (Profesorado) (77913005)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2022-23
ASIGNATURA: Neuroendocrinología clínica
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Neuroendocrinología clínica
CÓDIGO: 76713005 (*) CURSO ACADÉMICO: 2022-23
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 3.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RAMÍREZ SÁNCHEZ, MANUEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 263 E-MAIL: msanchez@ujaen.es TLF: 2302
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58015
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8321-6015
 
NOMBRE: BANEGAS FONT, INMACULADA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 246 E-MAIL: ibanegas@ujaen.es TLF: 953212009
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20834
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisiologia
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1910-3726
 
NOMBRE: WANGENSTEEN FUENTES, ROSEMARY
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 244 E-MAIL: rwangens@ujaen.es TLF: 953212407
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71440
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/3848
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7161-9925
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta asignatura está ubicada en el Módulo 2: Biomedicina, en el que se muestran las aplicaciones de la Biología Molecular y Celular en el ámbito de la medicina y la salud. Los continuos avances conseguidos en estas áreas son la base de la lucha y prevención de enfermedades de diversa naturaleza. La investigación que se realiza en Biología Molecular y Celular está siendo orientada a la lucha contras los principales problemas sanitarios de nuestra sociedad. En esta asignatura se estudian las bases funcionales de los dos principales sistemas de comunicación interna, el sistema nervioso y el sistema endocrino, y las principales patologías asociadas a estos sistemas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Universidad virtual de la Universidad de Jaén - Guías docentes UJA - srv105

La asignatura puede ser fácilmente seguida sin necesidad de conocimientos previos en la materia. Los contenidos y metodología podrán adaptarse en el caso de  la participación de estudiantes con necesidades educativas especiales.

 

Para alumnos no hispanohablantes se recomienda un nivel apropiado de espacio o inglés (equivalente B1). Para estudiantes Erasmus que cursen esta asignatura se recomienda haber cursado estudios similares a grado del ámbito de ciencias biológicas o biomédicas.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1 Manejar bibliografía y documentación científica en inglés
CG6 Capacidad de crítica y argumentación así como de exposición escrita y oral de proyectos de investigación y sus resultados
CO11-1 Conocer los fundamentos fisiopatológicos de las alteraciones neuroendocrinas
CO11-2 Conocer los fundamentos moleculares para el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones neuroendocrinas
CT2 Desarrollar espíritu crítico y constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento
CT3 Demostrar capacidad de generación de nuevas ideas (creatividad)
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R29 El alumno conocerá los aspectos más relevantes de la fisiopatología neuroendocrina y su importancia en biomedicina
Resultado R30 El alumno conocerá los aspectos esenciales para el diagnóstico en Neuroendocrinología Clínica
Resultado R31 El alumno se familiarizará con los aspectos básicos de investigación neuroendocrina que le sean de utilidad para fines académicos y profesionales
5. CONTENIDOS

Concepto e introducción en neuroendocrinología. Interacción del sistema nervioso central y el sistema endocrino. Hipotálamo e hipófisis. Fisiopatología
neuroendocrina. Una visión de conjunto. Neuroendocrinología de las enfermedades neurodegenerativas. Enfermedad de Alzheimer. Enfermedad
de Párkinson. Neuroendocrinología de las enfermedades metabólicas. El síndrome metabólico: una entidad neuroendocrina. Métodos diagnósticos en
neuroendocrinología clínica. Generalidades. Valoración funcional neuroendocrina

Concepto e introducción en fisiopatología neuroendocrina.

Interacción entre sistema nervioso central, periférico y sistema endocrino.

        Sistema Nervioso Autónomo

        Hipotálamo

        Hipófisis anterior

        Neurohipófisis

Fisiopatología neuroendocrina. Una visión de conjunto.

        Fisiopatología de los diferentes ejes neuroendocrinos

Neuroendocrinología de las enfermedades neurodegenerativas.

        Enfermedad de Alzheimer. Consecuencias neuroendocrinas.

        Enfermedad de Párkinson. Consecuencias neuroendocrinas.

Neuroendocrinología de las enfermedades metabólicas.

        El síndrome metabólico: una entidad neuroendocrina.

Métodos diagnósticos en neuroendocrinología clínica.

        Generalidades.

        Valoración funcional neuroendocrina

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M 32 - Conferencia plenaria, sesión magistral
  • M 6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
  • M35 - Clases expositivas: Clases magistrales
20.0 0.0 20.0 0.8
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1
  • CG6
A20 - Clases prácticas 10.0 0.0 10.0 0.4
  • CO11-1
  • CO11-2
  • CT2
  • CT3
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.) 45.0 0.0 45.0 1.8
TOTALES: 75.0 0.0 75.0 3.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

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A1 Clases Magistrales

A2 Conferencias

A3 Presentaciones/Exposiciones

M1: Clases expositivas: Clases magistrales

M4: Clases expositivas: Conferencias

M8: Clases expositivas: Presentaciones/exposiciones

M12: Tutorías colectivas/individuales: Comentarios de trabajos individuales.

 

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Valoración de la asistencia  Número de asistencias Listado de clase 10.0%
Valoración de la participación  Interés mostrado Valoración del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Valoración de los conocimientos sobre conceptos teóricos de la materia Examen 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Valoración de la capacidad de realización de trabajos, casos o ejercicios Práctica 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en la discusión de los trabajos individuales.

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

Valoración de los trabajos individuales. -En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Exposición-Originalidad -Ortografía y presentación

En el caso de necesitar la convocatoria extraordinaria, se valorarán mediante examen, los conocimientos teóricos de la materia.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Williams Tratado de endocrinología. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Elsevier España, cop. 2004  (C. Biblioteca)
  • Greenspan's basic & clinical endocrinology. Edición: 9th ed.. Autor: -. Editorial: New York ; Madrid [etc.] : McGraw-Hill Medical, cop. 2011  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Endocrinology [Recurso electrónico] : Basic and Clinical Principles. Edición: Second Edition.. Autor: Melmed, Shlomo. Editorial: Totowa, NJ : Humana Press Inc., 2005.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Este cronograma se ejecutará de acuerdo con los horarios definitivos que sean publicados en la página web del Máster

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

1) Metodología docente y actividades formativas

Clases Magistrales Gran grupo 0.8 ECTS. 50% presencial

Metodología: exposición de las unidades temáticas

Para el alumnado no hispanohablante, se recomienda estar en posesión de una acreditación de, al menos, un nivel B1 de inglés o un nivel B1 de español.

Clases prácticas. 0.4 ECTS. 50% presencial

Metodología: Discusión y resolución de cuestiones. Se utilizarán medios virtuales: plataforma, email.

Trabajo autónomo del alumno 1.8 ECTS

Metodología: Salas de ordenadores. Discusión con el profesor. Al menos 50% presencial según aforo del aula.

2) Sistema de evaluación

S1: Adquisición de los conocimientos teóricos (50% de la calificación global). Es necesario obtener al menos un 50% de la calificación máxima asignada a este apartado para que se sume el resto. Estas pruebas escritas serán presenciales, si se cumplen las condiciones sociosanitarias y de aforo, u online en la plataforma de teleformación si dichas condiciones no se cumplen.

S2: Evaluación continua (30% de la calificación global): Se valorará mediante exposición y discusión de un trabajo de investigación por parte del alumno.

S3: Evaluación continua (20% de la calificación global): Mediante entrega de trabajos, se valorará el desarrollo de éstos y su contenido.

3) Recursos

Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén e instalaciones universitarias, siempre que las condiciones sociosanitarias lo permitan.
4) Cronograma
Este cronograma se ejecutará de acuerdo con los horarios definitivos que sean publicados en la página web del Máster

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) Metodología docente y actividades formativas

Clases Magistrales Gran grupo 0.8 ECTS. 100% online

Metodología: exposición de las unidades temáticas

Para el alumnado no hispanohablante, se recomienda estar en posesión de una acreditación de, al menos, un nivel B1 de inglés o un nivel B1 de español. 

Clases prácticas. 0.4 ECTS. 100% online

Metodología: Discusión y resolución de cuestiones. Se utilizarán medios virtuales: plataforma, email.

Trabajo autónomo del alumno 1.8 ECTS

Metodología: Salas de ordenadores. Discusión con el profesor 100% ONLINE

2) Sistema de evaluación

S1: Adquisición de los conocimientos teóricos (50% de la calificación global). Es necesario obtener al menos un 50% de la calificación máxima asignada a este apartado para que se sume el resto. Estas pruebas escritas serán online en la plataforma de teleformación.

S2: Evaluación continua (30% de la calificación global): Se valorará mediante exposición y discusión de un trabajo de investigación por parte del alumno.

S3: Evaluación continua (20% de la calificación global): Mediante entrega de trabajos, se valorará el desarrollo de éstos y su contenido.

3) Recursos

Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén e instalaciones universitarias, siempre que las condiciones sociosanitarias lo permitan.
4) Cronograma
Según los horarios actualizados publicados en la página web de la Facultad.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es