Universidad de Jaén

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La asignatura se inserta en uno de los tres módulos obligatorios en los que se estructura el máster, concretamente en el módulo básico. Su objetivo es adiestrar al alumno en el manejo de conceptos teóricos, términos y tipologías del Patrimonio.

Es una materia de orientación práctica y aplicada que forma a los alumnos en un nivel de conocimiento homogéneo que les habilite para el estudio de cualquiera de los módulos optativos del máster.

Las adaptaciones curriculares se realizarán de acuerdo con los informes recibidos o las necesidades sobrevenidas que puedan presentarse.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Para los expertos, el concepto de   Patrimonio Cultural  es subjetivo y dinámico y no depende de los objetos o bienes, sino de los valores que la sociedad en general les atribuyen en cada momento de la historia, y que, en definitiva, determinan qué bienes son los que hay que proteger y conservar.
En esta asignatura queremos analizar los mecanismos que han ido dotando de valor a dichos bienes desde hace más de cinco siglos, reflexionando sobre las características esenciales de cada uno de ellos desde una perspectiva multidisciplinar. En consecuencia, en esta asignatura se estudia: las tipologías y evolución del concepto de Patrimonio, las nuevas categorías patrimoniales, así como el  patrimonio histórico-material y documental a través de sus principales instituciones y organismos.

- Evolución y gestación del concepto de Patrimonio actual.

- Principales Organismos protectores del Patrimonio: Internacionales, Nacionales, Regionales y provinciales.

- Informe mundial sobre la diversidad cultural. Los nuevos retos para la gestión patrimonial.

- Patrimonio cultural material: bienes muebles e inmuebles.

- Las nuevas categorías patrimoniales: bienes subacuáticos.

- Patrimonio inmaterial.

- Patimonio natural.

El horario se encuentra publicado en la página web del Máster:

https://www.ujaen.es/estudios/oferta-academica/masteres/master-universitario-en-estudios-avanzados-en-patrimonio-cultural-historia-arte-y

 

Aunque el máster es presencial, teniendo en cuenta la situación COVID cabe la posibilidad de que se tenga que recurrir a otros escenarios que no sean presenciales al 100%.

La docencia multimodal o mixta se llevará a cabo en aquellos casos en los que no sea posible la asistencia de todo el grupo en el aula.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda,    el profesorado implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Posibilidad 1 - Grupos con número de estudiantes  por encima del aforo limitado en el aula.   

Actividades Formativas	Formato (presencial/en línea)*	Metodología docente Descripción
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa.	Presencial 50% + en línea	Sesiones de clases magistrales aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión de clases prácticas al resto del grupo.
Sesiones prácticas individuales y en grupo.	Presencial 50% + en línea	Sesiones prácticas aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión de clases prácticas al resto del grupo.

  SISTEMA DE EVALUACIÓN

Prueba de evaluación	Formato (presencial / en línea síncrona o asíncrona)	Descripción	Peso
Asistencia y participación	Presencial 50% + en línea	Se evaluarán actividades que se realizarán de forma síncrona a lo largo de las sesiones.	40 %
Realización de trabajos, casos o ejercicios tipo cuestionario	en línea	Se evaluará la realización de trabajos casos y ejercicios de forma asíncrona.	60 %

 En el caso de alumnos que no hayan asistido a clase y no hayan entregado los trabajos el peso del examen será el 100%

Posibilidad 2 - Grupos con número de estudiantes  por debajo del aforo limitado en el aula.      

• En este caso,  la metodología docente será igual que en el escenario normal salvo que las tutorías individuales serán  en línea.
• El   sistema de evaluación será exactamente el mismo que para los grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula, salvo la asistencia, que será presencial 100%.

RECURSOS

La plataforma que facilita la Universidad y google forms serán los recursos principales en todos los escenarios previstos. Servirán de apoyo para compartir el material de la asignatura y todos los recursos necesarios para llevarla acabo, así como la entrega de tareas y trabajos con plazos establecidos al alumnado.

Se utilizará también las aplicaciones de GSuite de Google para el desarrollo de las clases, evaluaciones y la retrasmisión síncrona y asíncrona de las clases y tutorías. (Google Meet). El correo electrónico también se usará como medio habitual de contacto entre profesores y alumnos.

Con respecto a los recursos bibliográficos, se facilitará cualquier material electrónico que se encuentre accesible por la web y en BUSCAENBUJA, que permite acceder al catálogo de la biblioteca, bases de datos, revistas y libros electrónicos, etc. u otros canales de Internet fiables y de calidad.  

El paso de un escenario a otro será posible en cualquier momento a lo largo del curso académico 2022-23 debido a la evolución de la pandemia, teniendo en cuenta en todo momento las instrucciones que marquen las autoridades sanitarias y el Gobierno Estatal o, en su caso, Autonómico.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.

Actividades Formativas	Formato (presencial/en línea)*	Metodología docente Descripción
S esiones de teoría sobre los contenidos del programa.	en línea	Sesiones de clases magistrales mediante videoconferencia.
Sesiones prácticas individuales y en grupo.	en línea	Sesiones prácticas participativas mediante videoconferencia.

  SISTEMA DE EVALUACIÓN

Escenario no presencial	Descripción	Porcentaje
Participación	Se evaluarán actividades que se realizarán de forma síncrona a lo largo de las sesiones	40%
Realización de trabajos, casos o ejercicios tipo cuestionarios.	Se evaluará la realización de trabajos y casos de forma asíncrona a lo largo de la docencia de la asignatura.	60%

Las  tutorías se realizarán en línea de forma síncrona en el horario previsto, o asíncrona garantizando así la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica.

RECURSOS

La plataforma que facilita la Universidad y google form serán los recursos principales en todos los escenarios previstos. Servirán de apoyo para compartir el material de la asignatura y todos los recursos necesarios para llevarla acabo. Así como la entrega de tareas y trabajos con plazos establecidos al alumnado.

Se utilizará también las aplicaciones de GSuite de Google para el desarrollo de las clases, evaluaciones y la retrasmisión síncrona y asíncrona de las clases y tutorías. (Google Meet). El correo electrónico también se usará como medio habitual de contacto entre profesores y alumnos.

Con respecto a los recursos bibliográficos, se facilitará cualquier material electrónico que se encuentre accesible por la web y en BUSCAENBUJA, que permite acceder al catálogo de la biblioteca, bases de datos, revistas y libros electrónicos, etc. u otros canales de Internet fiables y de calidad.  

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es