Ninguno

La materia Evaluación de la contaminación en suelos y aguas es una materia obligatoria, de 6 ECTS, que se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso del grado de Ciencias Ambientales. La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro entorno y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente o la alteración de características propias de este, en cantidad tal, que cause efectos adversos en los seres vivos o en los materiales.

En esta materia se dan las bases para conocer los principales contaminantes del agua y del suelo así como sus principales formas de evaluación y se estudia el marco legal que limita sus niveles en el medio ambiente. Se introducen los principales problemas de contaminación que afectan a cada una de las matrices, y se ofrece una visión de los mecanismos de control y prevención de la contaminación ambiental.

Se recomienda tener aprobada la asignatura Química de primer curso y Análisis Químico Instrumental de 2º curso.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo debe notificarlo personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

- El recurso suelo: su calidad y su degradación por contaminación

- Tipos de contaminación de suelos

- Vulnerabilidad y autodepuración del suelo

- El recurso agua

- Tipos de contaminación de aguas

- Muestreo y análisis de aguas

- Redes de control y vigilancia de la calidad de las aguas

 

BLOQUE CONTAMINACIÓN EN SUELOS

TEMA 1.- El recurso natural suelo. Calidad del suelo y su degradación por contaminación. Procesos de degradación del suelo. Procesos de amortiguación del suelo. Vulnerabilidad y autodepuración del suelo.

TEMA 2.- Definición de contaminación del suelo y efectos desfavorables sobre el ecosistema, la producción y la salud humana. Origen de la contaminación del suelo. Tipos de contaminación del suelo.

TEMA 3.- Degradación del suelo por exceso de sales. Origen de las sales del suelo. Suelos de regadío. Definición de suelos salinos y sódicos. Parámetros de evaluación de la salinidad y la sodicidad. Clasificación de suelos afectados por sales. Recuperación de suelos salinos y sódicos.

TEMA 4.- Degradación del suelo por prácticas agrícolas inadecuadas. Contaminación por agroquímicos: Fertilizantes; Pesticidas.

TEMA 5.- Degradación por contaminantes metálicos. Degradación del suelo por contaminantes orgánicos.

TEMA 6.- Otros tipos de contaminación del suelo. Degradación del suelo por acidificación. Suelos ácidos. Acidificación antrópica debida a las malas prácticas agrícolas. Acidificación antrópica debida a vertidos mineros, industriales y urbanos. El problema de la lluvia ácida. Contaminación del suelo por radionucleidos.

TEMA 7.- Tecnologías aplicables a la recuperación de suelos contaminados. Técnicas de descontaminación de suelos: Técnicas biológicas; Técnicas físico-químicas, Técnicas térmicas.

BLOQUE CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Tema 8.- Introducción. Química ambiental de los medios líquidos. Contaminación de medios líquidos. Fuentes, usos y ciclos del agua. Propiedades y características del agua. Introducción a la Química Analítica Ambiental. Clasificación de los métodos de análisis químico en muestras medioambientales. El proceso analítico global.

Tema 9.- Contaminación del agua. Elementos contaminantes. Especies inorgánicas. Metales pesados. Metaloides. Contaminantes orgánicos: jabones, detergentes, pesticidas. Contaminación por fuentes radiactivas.

Tema 10.- Normativas que regulan la calidad del agua. Introducción. Normativas generales. Ley de Aguas. Normativas específicas sobre la calidad de las aguas. Programas de vigilancia sanitaria y de calidad de aguas de consumo humano.

Tema 11.- Principales parámetros indicadores  de contaminación usados como criterios de calidad. Parámetros físicos. Parámetros químicos. Parámetros (micro)biológicos. Parámetros radiactivos.

Tema 12.- Consideraciones en la toma de muestra para la evaluación de la contaminación de las aguas. Toma, conservación y tratamiento de muestra. Técnicas de extracción y preconcentración de contaminantes inorgánicos. Técnicas de extracción y preconcentración de contaminantes orgánicos.

Tema 13.- Control analítico de contaminantes inorgánicos en agua. Análisis de aniones mayoritarios. Análisis de metales en agua a nivel de trazas y ultratrazas. Especiación elemental y su significado medioambiental.

Tema 14.- Control analítico de contaminantes orgánicos en agua. Análisis de compuestos orgánicos volátiles. Análisis de compuestos orgánicos prioritarios. Análisis de compuestos orgánicos emergentes.

 

PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y SEMINARIOS

- Seminarios teórico-prácticos sobre contaminación de suelos y aguas

- Prácticas de laboratorio sobre análisis y control de contaminación de suelos y aguas

Análisis de metales en agua

Análisis cualitativo de parámetros indicadores de contaminación

Análisis de plaguicidas en suelos y agua

 

INTEGRACIÓN DE LOS ODS

Los contenidos de esta asignatura conectan con los siguientes objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de las Naciones Unidas: ODS4 relativo a la Educación de Calidad: Meta 4.4. (Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento), ODS12 relativo a la Producción y Consumo Responsables: Meta 12.4. (Lograr la gestión ecológicamente racional de los productos químicos y reducir significativamente su liberación a la atmósfera, el agua y el suelo a fin de minimizar sus efectos adversos en la salud humana y el medio) y ODS 15 relativo a Vida de Ecosistemas Terrestres: Meta 15.1 (velar por la conservación, el restablecimiento y el uso sostenible de los ecosistemas terrestres y los ecosistemas interiores de agua dulce y los servicios que proporcionan, en particular los bosques, los humedales, las montañas y las zonas áridas, en consonancia con las obligaciones contraídas en virtud de acuerdos internacionales) y Meta 15.3 (luchar contra la desertificación, rehabilitar las tierras y los suelos degradados, incluidas las tierras afectadas por la desertificación, la sequía y las inundaciones, y procurar lograr un mundo con una degradación neutra del suelo)

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Todas las actividades formativas, incluida la evaluación, serán presenciales en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan

Actividades Formativas	Formato	Metodología docente Descripción
34 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presenciales en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	34 sesiones de clases magistrales, de una hora de duración cada una
Prácticas de laboratorio	Presenciales en la medida que la situación sociosanitaria lo permita	Asistencia presencial al laboratorio según aforo del mismo. Actividades dirigidas fuera del aula para completar las prácticas de laboratorio.
Tutorías	Presenciales en la medida que la situación sociosanitaria lo permita	Las sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y on-line.

 

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

EVALUACIÓN CONTINUA Y EXAMEN FINAL

Se combina la evaluación continua y un examen final presencial.

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato	Descripción	Porcentaje
Examen teórico escrito	Presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	Conceptos de la materia a tratar, cuyo criterio es el dominio de los contenidos teóricos de la asignatura.	50%
Realización de prácticas y seminarios	Presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	Evaluación continua del desarrollo de las prácticas y seminarios, con evaluación de la asistencia y las competencias relacionadas con capacidades manipulativas.	15%
Elaboración de informes escritos sobre temas específicos	On-line asíncrono	Evaluación de diferentes trabajos escritos sobre temas específicos tratados en la parte de teoría.	35%

Es obligatorio aprobar cada una de las partes de la asignatura.

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato	Descripción	Porcentaje
Examen escrito	Presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	Examen sobre conceptos y contenidos teóricos de la materia a tratar.	50%
Examen escrito	Presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	Examen sobre la parte práctica.	15%
Examen escrito	Presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permital	Examen sobre los temas específicos de la materia objeto de trabajos escritos.	35%

Es obligatorio aprobar cada una de las partes de la asignatura. No será necesario realizar el examen sobre la parte práctica si se aprobó en la convocatoria anterior.

1. RECURSOS

Los recursos del escenario mixto se resumen como sigue:

- Las clases de teoría se llevarán a cabo de forma presencial en la medida que la situación sociosanitaria lo permita. Se llevarán a cabo on-line usando Google-Meet en caso necesario.

 - En las prácticas de laboratorio, participarán presencialmente en el laboratorio el número de alumnado que permita el aforo y el resto trabajará de forma no presencial.

- La presentación de informes escritos sobre temas específicos se realizará a través de la plataforma de docencia virtual o Formularios Google.

- Al alumnado se le informará con antelación suficiente tanto del modo como de la fecha de las diferentes pruebas y exámenes.

- Las tutorías y revisión de exámenes se llevará a cabo por vía telemática en el momento indicado con antelación, preferentemente mediante videoconferencia (Google Meet), o bien vía e-mail. También se podrán realizar de forma presencial.

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas	Formato	Metodología docente Descripción
34 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	34 sesiones de clases magistrales, de una hora de duración cada una, retransmitiendo por videoconferencia al Gran Grupo.
Prácticas de laboratorio	No presencial	Las prácticas se impartirán mediante videoconferencia
Tutorías	No presencial	Las sesiones de tutorías se realizarán de forma exclusivamente on-line.

 

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

EVALUACIÓN CONTINUA Y EXAMEN FINAL

Se combina la evaluación continua y un examen final no presencial.

Convocatoria ordinaria y extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato	Descripción	Porcentaje
Examen teórico escrito	On-line	Conceptos de la materia a tratar, cuyo criterio es el dominio de los contenidos teóricos de la asignatura.	50%
Realización de prácticas y seminarios	On-line	Evaluación continua del desarrollo de las prácticas y seminarios, con evaluación de la asistencia y las competencias relacionadas con capacidades manipulativas.	15%
Elaboración de informes escritos sobre temas específicos	On-line asíncrono	Evaluación de diferentes trabajos escritos sobre temas específicos tratados en la parte de teoría.	35%

 Es necesario aprobar todas las partes de la asignatura.

1. RECURSOS

Todas las actividades formativas, así como las tutorías, evaluación y revisión de la evaluación, se llevarán a cabo on-line mediante plataforma de docencia virtual, Google Meet, Formularios Google, etc.

- Al alumnado se le informará con antelación suficiente tanto del modo como de la fecha de las diferentes pruebas y exámenes.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es