Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2022-23 - 10213005 - Biología del desarrollo y regeneración



TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2022-23
ASIGNATURA: Biología del desarrollo y regeneración
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Biología del desarrollo y regeneración
CÓDIGO: 10213005 CURSO ACADÉMICO: 2022-23
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: FRANCO JAIME, DIEGO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 050 - BIOLOGÍA CELULAR
N. DESPACHO: B3 - B3-362 E-MAIL: dfranco@ujaen.es TLF: 212763
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58225
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5669-7164
NOMBRE: SANCHEZ FERNANDEZ, CRISTINA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 050 - BIOLOGÍA CELULAR
N. DESPACHO: B3 - 017 E-MAIL: csfernan@ujaen.es TLF: 953212415
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/375183
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El contenido de esta asignatura proporciona formación en campos tan importantes de la Biología como: Biología del Desarrollo, Celulas Madre ( Stem cells) y Regeneración tisular

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda conocimientos generales previos en Histología y Organografía Animal

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE6 Realizar cultivos celulares y de tejidos. Aplicación a la regeneración tisular
CG12 Manipular con seguridad materiales químicos y organismos y valorar los riesgos de su uso respetando los procedimientos de seguridad e impacto sobre el medioambiente
CG3 Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 213005A El alumnado conoce los principios biológicos básicos que dirigen el desarrollo embrionario.
Resultado 213005B El alumnado conoce las bases celulares de la regeneración tisular.
Resultado 213005C Analiza, identifica y categoriza estructuras biológicas en el desarrollo embrionario y ontogénico
5. CONTENIDOS

Conocimiento de los movimientos morfogenéticos básicos que tienen lugar durante el periodo embrionario. Organogénesis. Análisis de las principales cascadas moleculares que controlan la diferenciación celular durante el desarrollo embrionario. Bases celulares de la regeneración tisular

Unidad Didáctica I: Fases iniciales del desarrollo en invertebrados: Introducción a los procesos que conducen las primeras fases del desarrollo en erizo de mar, moluscos tunicados y nematodos. Fases iniciales del desarrollo en vertebrados: anfibios, peces, aves y mamíferos

Unidad didáctica II: Principios básicos en Embriología: Mecanismos de especificación celular. Gradientes de morfógeno. Morfogénesis y adhesión celular. Clonaje en mamíferos. Organismos transgénicos. Generación de animales genéticamente modificados. Células embrionarias pluripotentes. Fenómenos de inducción. Factores paracrinos. Receptores de superficie celular y sus cascadas de traducción de señales. Principios de formación del patrón espacial: Formación de los ejes embrionarios. Origen de la polaridad antero-posterior. Generación de la polaridad dorso-ventral.

Unidad didáctica III: Derivados del ectodermo: Sistema nervioso central. Cresta neural. Desarrollo del ojo en vertebrados. Origen de la epidermis y apéndices cutáneos.

Unidad didáctica IV: Derivados del mesodermo: Mesodermo paraaxial e intermedio (Los somitos y sus derivados. Sistema urogenital). Mesodermo lateral (formación del corazón y vasos sanguíneos)

Unidad didáctica V: Derivados del endodermo: Faringe. Tubo digestivo y sus derivados. El sistema respiratorio. Membranas extraembrionarias.

Unidad didáctica VI: Células diferenciadas: su estabilidad. Tejidos con células permanentes. Tejidos con renovación celular: células madre adultas.

Unidad didáctica VII: Regeneración: regeneración de extremidades en Vertebrados. El blastema: procesos de desdiferenciación y rediferenciación.

Actividades Prácticas: Analisis, observacion y manipulación del desarrollo embrionario del pollo usando distintas tecnicas experimentales.

 

Los contenidos de esta asignatura conectan con el ODS-3 (Salud y Bienestar), ODS-4 (Educación de Calidad), ODS-9 (Industria, Innovación e Infraestructura) y ODS-15 (Vida y Ecosistemas Terrestres)."

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Actividades prácticas
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CE6
  • CG12
  • CT5
A3 - Tutorías colectivas
  • M17 - Aclaración de dudas
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CG3
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

-Exposición de conceptos en gran grupo

-Seminarios (elaboracion de trabajos por parte de los alumno/as)

-Clases prácticas:Manejo de embriones y marcaje de diferentes tejidos

 

Tanto en las clases de teoría, en las prácticas de laboratorio y seminarios, como en las pruebas de evaluación se podrá limitar el uso de dispositivos móviles por parte de alumno/as en función del criterio que dicte el profesor.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia a clase Firma de asistencia 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen final basado en cuestiones muy básicas de la asignatura Examen escrito 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajos desarrollados en seminarios Exposición oral 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Asistencia a prácticas Firma de asistencia 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

La asistencia a clase (teorias y practicas) es obligatoria y supone el 20% de la nota final. Dicha evaluación será por tanto proporcional al grado de asistencia por parte del alumno/a (p.ej. asistencia a todas las clases; 2 puntos; asistencia a la mitad de las clases; 1 punto)

La exposición oral junto con los trabajos desarrollado por parte del alumno/a en las clases de seminarios supone el 30% de la nota final.

El examen escrito supone el 50% de la nota final.

 

Para obtener la NOTA GLOBAL de la asignatura es necesaria obtener una nota igual o superior a 5 puntos el examen sobre los conceptos teórico de la materia.

Si la asignatura no se aprueba en su conjunto en la convocatoria ordinaria II (mayo-junio), se guardará la nota de las partes superadas para la convocatoria extraordinaria II (junio-julio) y en caso de ser aplicable, también para la convocatoria ordinaria I (enero) del curso siguiente.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Embriología humana y biología del desarrollo. Edición: 3̇ ed., [reimp.]. Autor: Carlson, Bruce M.. Editorial: Madrid [etc.] : Elsevier, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Biología del desarrollo Scott F. Gilbert. Edición: -. Autor: Gilbert, Scott F.. Editorial: Omega  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Embriología funcional: una perspectiva desde la biología del desarrollo. Edición: 3ª ed. Autor: Rohen, Johannes W.. Editorial: Buenos Aires ; Madrid, etc. : Médica Panamericana, cop. 2008  (C. Biblioteca)
  • Stem Cells and their Potential for Clinical Application [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Bilko, Nadja M. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands, 2008  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
12 - 18 sept. 2022
2.00.00.0 3.0 El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad.
Nº 2
19 - 25 sept. 2022
5.00.00.0 10.0  
Nº 3
26 sept. - 2 oct. 2022
3.02.00.0 10.0  
Nº 4
3 - 9 oct. 2022
2.02.00.0 0.0  
Nº 5
10 - 16 oct. 2022
2.02.00.0 7.0  
Nº 6
17 - 23 oct. 2022
2.02.00.0 2.0  
Nº 7
24 - 30 oct. 2022
2.02.00.0 10.0  
Nº 8
31 oct. - 6 nov. 2022
2.04.00.0 7.0  
Nº 9
7 - 13 nov. 2022
4.00.00.0 14.0  
Nº 10
14 - 20 nov. 2022
1.05.00.0 10.0  
Nº 11
21 - 27 nov. 2022
3.00.00.0 0.0  
Nº 12
28 nov. - 4 dic. 2022
0.00.00.0 0.0  
Nº 13
5 - 11 dic. 2022
0.05.00.0 10.0  
Nº 14
12 - 18 dic. 2022
0.04.00.0 7.0  
Nº 15
19 - 22 dic. 2022
0.02.02.0 0.0  
Total Horas 28.0 30.0 2.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

  1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

28 Clases expositivas en gran grupo

Presencial*

28 clases expositivas en los que se desarrollaran los contenidos teóricos de la asignatura.

5 Sesiones prácticas en laboratorios especializados

Presencial*

Desarrollo de 5 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en laboratorios aplicando la rotación en grupos reducidos. Se realizarán actividades complementarias online correspondientes a las horas que no se impartan  presencialmente.

5 Sesiones de actividades formativas/seminarios

Presencial*

Desarrollo de 5 seminarios de dos horas de duración cada uno, en aulas de teoría.

 Ademas, se dispone de dos horas de tutorias colectivas

 

 

*La presencialidad se adecuará para permitir el máximo de presencialidad con las limitaciones de aforo de los laboratorios y/o las aulas que se determinen en cada caso por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales y/o la Facultad de Ciencias Experimentales en función de la situación sociosanitaria.

 

  1. EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia a clase

Presencial*

Asistencia y participación en clase

10%

Examen final

Presencial*

Examen final basado en cuestiones muy básicas de la asignatura

50%

Exposición oral

Presencial*

Exposición oral de seminarios

30%

Asistencia a practicas

Presencial*

Asistencia y participación en prácticas

10%

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia a clase

Presencial*

Asistencia y participación en clase

10%

Examen final

Presencial*

Examen final basado en cuestiones muy básicas de la asignatura

50%

Exposición oral

Presencial*

Exposición oral de seminarios

30%

Asistencia a practicas

Presencial*

Asistencia y participación en prácticas

10%

 

*La presencialidad se adecuará para permitir el máximo de presencialidad con las limitaciones de aforo de los laboratorios y/o las aulas que se determinen en cada caso por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales y/o la Facultad de Ciencias Experimentales en función de la situación sociosanitaria.

  1. RECURSOS

 

Laboratorios de docencia y herramientas de Google, plataforma de docencia virtual y cualquier otra herramienta que pueda ser aprobada por la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

  1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

28 Clases expositivas en gran grupo

Online síncrono

28 clases expositivas en los que se desarrollaran los contenidos teóricos de la asignatura.

10 Sesiones prácticas en laboratorios especializados

No presencial

Sustitución de las 10 sesiones prácticas por actividades formativas online alternando sesiones síncronas y asíncronas

5 Sesiones de actividades formativas/seminarios

No presencial

Sustitución de las 5 sesiones de seminarios por actividades formativas online alternando sesiones síncronas y asíncronas

 Ademas, se dispone de dos horas de tutorias colectivas

 

  1. EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final

No presencial

Examen final basado en cuestiones muy básicas de la asignatura

50%

Exposición oral

No presencial

Exposición oral de seminarios

30%

Evaluación continua

No presencial

Realización de exámenes parciales o trabajos online de evaluación continua

20%

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final

No presencial (síncrono)

Examen final basado en cuestiones muy básicas de la asignatura

50%

Exposición oral

No presencial

(síncrono)

Exposición oral de seminarios

30%

Evaluación continua

No presencial

(síncrono y asíncrono)

Realización de exámenes parciales o trabajos online de evaluación continua

20%

 

 

  1. RECURSOS

 

Herramientas de Google, plataforma de docencia virtual y cualquier otra herramienta que pueda ser aprobada por la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es