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Guía docente 2022-23 - 10212028 - Ecología I
TITULACIÓN: | Grado en Biología |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Ecología I |
NOMBRE: Ecología I | |||||
CÓDIGO: 10212028 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: GUERRERO RUIZ, FRANCISCO JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA | ||
N. DESPACHO: B3 - B3-162 | E-MAIL: fguerre@ujaen.es | TLF: 953212518 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58099 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8983-3003 | ||
NOMBRE: MANZANEDA AVILA, ANTONIO JOSE | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA | ||
N. DESPACHO: B3 - 156 | E-MAIL: amavila@ujaen.es | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/32154 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9384-7910 | ||
NOMBRE: GARCÍA RUIZ, ROBERTO | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA | ||
N. DESPACHO: B3 - 160 | E-MAIL: rgarcia@ujaen.es | TLF: 953212668 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57840 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~rgarcia/Agroeco.htm | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9277-1993 |
El objetivo general de esta asignatura, encuadrada en el módulo de materias fundamentales, es proporcionar al alumnado una base sólida en Ecología General, tanto en principios conceptuales como en aplicaciones teórico-prácticas. Estos contenidos son esenciales para la formación del graduado/a en Biología al proporcionar las bases imprescindibles para el conocimiento del funcionamiento y evolución de los ecosistemas y sus componentes.
Se recomienda tener presente las enseñanzas recibidas en la asignatura de Metodología y Experimentación en el Medio Natural (primer curso), así como en las asignaturas de Principios de Geología para Biólogos, Zoología I y II, así como Botánica I y II
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CE17 | Aprender a analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos |
CE18 | Desarrollar y aplicar técnicas, protocolos y estrategias para la obtención de información del medio natural |
CE19 | Elaborar, discutir y solucionar problemas ecológicos |
CE20 | Entender la consideración sistémica del funcionamiento de la naturaleza |
CG1 | Aprender a planificar e interpretar los resultados de los análisis experimentales desde el punto de vista de la significación estadística |
CG11 | Valorar la importancia de la Biología en el contexto industrial, económico, medioambiental, social y cultural |
CG3 | Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos |
CT1 | Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis |
CT10 | Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
CT2 | Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo |
CT3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna |
CT4 | Conocer una lengua extranjera |
CT5 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica |
CT6 | Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento |
CT7 | Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional |
CT8 | Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones |
CT9 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 212009A | Obtener información, diseñar experimentos e interpretar los resultados del medio natural |
Resultado 212009B | Analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos |
Resultado 212009C | Realizar servicios y procesos relacionados con la Biología |
Antecedentes históricos de la ecología. El ecosistema y el marco de la teoría general de sistemas. Modelos y métodos en ecología. Adaptación de los organismos al medio. Radiación electromagnética. Calor y temperatura. Soporte físico: atmósfera, agua y suelo. Gases disueltos (oxígeno). Ciclos biogeoquímicos: carbono, nitrógeno, fósforo, azufre y micronutrientes. Producción biológica: primaria y secundaria. Sistema de descomponedores y detritívoros.
El programa teórico contará de los siguientes temas:
Tema 1: Antecedentes históricos de la ecología
Tema 2: El ecosistema y el marco de la teoría general de sistemas
Tema 3: Modelos y métodos en ecología
Tema 4: Adaptación de los organismos al medio
Tema 5: Radiación electromagnética
Tema 6: Calor y temperatura
Tema 7: Soporte físico: atmósfera, agua y suelo
Tema 8: Gases disueltos (oxígeno)
Tema 9: Ciclo biogeoquímico del carbono
Tema 10: Ciclo biogeoquímico del nitrógeno
Tema 11: Ciclo biogeoquímico del fósforo
Tema 12: Ciclo biogeoquímico del azufre y micronutrientes
Tema 13: Producción biológica: producción primaria y secundaria
Tema 14: Sistema de descomponedores y detritívoros
Las clases prácticas serán las siguientes:
1. Estratificación térmica en sistemas acuáticos
2. Metabolismo neto de un sistema lacustre
3. Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la respiración en comunidades microbianas del suelo. Diseño y montaje experimental.
4. Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la dinámica de formas disponible de nitrógeno en el suelo. Medida del nitrato y amonio
5. Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la respiración en comunidades microbianas del suelo. Medida de la tasas de respiración.
6. Producción secundaria (método de Allen)
7. Ecología trófica humana
Los Seminarios serán los siguientes:
1. Ecología: evolución histórica y ámbitos de estudio. De la ciencia al activismo. Límites planetarios
2. Muestreos en Ecología
3. La huella ecológica humana. Informe Tierra
4. Servicios ecosistémicos
5. Producción biológica
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible:
Los contenidos de esta asignatura conectan con los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas (ODS), concretamente con los ODS 6 (Agua limpia y Saneamiento), 12 (Producción y Consumo Responsables), 13 (Acción por el Clima), 14 (Vida Submarina) y 15 (Vida y Ecosistemas Terrestres). Además de éstos también se da sustento a las metas 7.2 (Aumento de las energías renovables) del objetivo 7 (Energía Asequible y no Contaminante); meta 9.1 (Desarrollo de Infraestructura Sostenible) del objetivo 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) y las metas 11.4 (Protección del Patrimonio Cultural y Natural) y 11.6 (Reducción del Impacto Ambiental en Ciudades) del objetivo 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles).
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
35.0 | 52.5 | 87.5 | 3.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
24.0 | 36.0 | 60.0 | 2.4 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
1.0 | 1.5 | 2.5 | 0.1 | |
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura se estructura en 4 actividades básicas. En primer lugar lecciones magistrales, en la que el profesor encargado de la asignatura realiza una exposición detallada y precisa de la materia. Estas lecciones magistrales ocupan un total de 35 horas presenciales. La parte práctica de la asignatura se realizará en los laboratorios de prácticas. En total se establecen 7 sesiones de prácticas de 2 horas en laboratorio, que hacen un total de 14 horas presenciales. La asistencia a prácticas es obligatoria. Los alumnos repetidores están eximidos de la obligatoriedad de asistencia a los seminarios y prácticas que sean idénticas a las del curso anterior. En ese caso podrán conservar la valoración que se les realizó de los trabajos derivados de dichas actividades. Los contenidos teóricos y prácticos se ven complementados con 10 horas presenciales de seminarios, también obligatorias, así como con tutorías grupales e individuales para el debate y aclaración de dudas (2 horas presenciales).
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación | Asistencia y participación | Valoración de asistencia y participación | 0.0% |
Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia | Valoración de adquisición de contenidos teóricos | Examen escrito | 80.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos | Entrega de trabajos | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | asistencia y participación | Valoración de asistencia y participación | 0.0% |
Los conceptos teóricos de la materia serán evaluados a través de un examen escrito (prueba objetiva). La calificación obtenida supondrá el 80% de la calificación final. Con esta prueba se evaluarán las siguientes competencias: CB1, CG11, CT3, CT4, CT6, CT9, CT10, CE17, CE19, CE20 y CE18. Los contenidos prácticos y teóricos (seminarios) de la asignatura serán valorados a través de un proceso de evaluación continua mediante la resolución de problemas (que podrán ser evaluados igualmente en un examen escrito final), y en la calidad de los guiones de prácticas entregados por los alumnos. En este caso, las competencias a evaluar serán: CG1, CG3, CT1, CT2, CT5, CT7, CT8, CT9 y CE18. Se prevé la posibilidad de trabajos en equipo que también serían evaluables dentro de este apartado (CT8 y CT2 serán las competencias evaluadas). Los resultados obtenidos supondrán un 20% de la nota final.
La asistencia a pácticas y seminarios es obligatoria, siendo la misma controlada con listas de clase. La no asistencia al 75% de las sesiones en una u otra modalidad (5 prácticas y 4 seminarios) supondrá la no evaluación del alumnado en la asignatura.
- Ecología Jaime Rodríguez Martínez ; colaboradores José María Blanco Martín, Valeriano Rodríguez Martínez. Edición: 3ª ed. Autor: Rodríguez, Jaime.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- Limnology: inland water ecosystems. Edición: -. Autor: Kalff, Jacob. Editorial: Prentice Hall (C. Biblioteca)
- Limnology: lake and river ecosystems Robert G. Wetzel. Edición: 3rd ed. Autor: Wetzel, Robert G.. Editorial: Academic Press (C. Biblioteca)
- Ecología R. Margalef. Edición: 3ª ed.. Autor: Margalef, R.. Editorial: Planeta (C. Biblioteca)
- Ecología: análisis experimental de la distribución y abundancia. Edición: -. Autor: Krebs, Charles J.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- Limnología Ramón Margalef. Edición: -. Autor: Margalef, Ramón. Editorial: Omega (C. Biblioteca)
- Invitación a la ecología: la economía de la naturaleza : libro de texto sobre ecología básica. Edición: 4ª ed., 2ª reimp. Autor: Ricklefs, Robert E.. Editorial: Editorial Médica Panamericana (C. Biblioteca)
- Ecología: individuos, poblaciones y comunidades Michael Begon, John L. Harper, Colin R. Townsend. Edición: -. Autor: Begon, Michael. Editorial: Omega (C. Biblioteca)
- Ecología Robert Leo Smith, Thomas M. Smith ; traducción, Francesc Mezquita, Eduardo Aparici ; con la colaboración de Javier Armengol ... [et al.] ; revisión técnica María Rosa Miracle, Miguel Verdú, Eduardo Vicente. Edición: Última reimp. Autor: Smith, Robert Leo. Editorial: Addison Wesley (C. Biblioteca)
- Ecología: el puente entre ciencia y sociedad. Edición: -. Autor: Odum, Eugene P.. Editorial: McGraw-Hill Interamericana (C. Biblioteca)
- Ecología: estructura y función de la naturaleza : los modernos principios de flujo de energía y ciclos biogeoquímicos por Eugene P. Odum. Edición: -. Autor: Odum, Eugene P.. Editorial: Compañía Editorial Continental (C. Biblioteca)
- Ecología Eugene P. Odum ; traducido al español por Carlos Gerhard Ottenwaelder. Edición: 3ª ed. Autor: Odum, Eugene P.. Editorial: Interamericana (C. Biblioteca)
- Biogeochemistry : an analysis of global change. Edición: 3rd. ed.. Autor: Schlesinger, William H Author. Editorial: Elsevier Academic Press (C. Biblioteca)
- primeros pasos de la ecología en España. Edición: -. Autor: Casado de Otaola, Santos. Editorial: Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Centro de Publicaciones (C. Biblioteca)
- Conceptos y técnicas en ecología fluvial edición a cargo de Arturo Elosegi , Sergi Sabater. Edición: -. Autor: Sabater, Sergi, ed. lit.. Editorial: Fundación BBVA (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 12 - 18 sept. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Enlazar con los horarios oficiales publicados por la Facultad de Ciencias: https://facexp.ujaen.es/docencia/horarios-de-clase | |
Nº 2 19 - 25 sept. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 3 26 sept. - 2 oct. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 4 3 - 9 oct. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 5 10 - 16 oct. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 6 17 - 23 oct. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 7 24 - 30 oct. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 8 31 oct. - 6 nov. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 9 7 - 13 nov. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 10 14 - 20 nov. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 11 21 - 27 nov. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 12 28 nov. - 4 dic. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 5 - 11 dic. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 12 - 18 dic. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 15 19 - 22 dic. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
En este escenario todas las actividades formativas, incluida la evaluación, se desarrollarán de forma presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.
1) Metodología
La docencia de gran grupo se llevará a cabo
preferentemente de forma presencial (35 sesiones de 1 h). Los
seminarios se llevarán también a cabo de forma
presencial (10 sesiones de 2h). Las prácticas se
desarrollarán igualmente de forma presencial (7 sesiones de
2 h).
2) Evaluación
Los conceptos teóricos de la materia serán
evaluados a través de un examen escrito (prueba objetiva).
La calificación obtenida supondrá el 80% de la
calificación final. Los contenidos prácticos
y teóricos (seminarios) de la asignatura serán
valorados a través de un proceso de evaluación
continua mediante la resolución de problemas (que
podrán ser evaluados igualmente en un examen escrito final),
y en la calidad de los guiones de prácticas entregados por
los alumnos. Los resultados obtenidos supondrán un 20% de la
nota final.
3) Recursos
Se utilizarán los recursos necesarios y ofertados por
la Universidad de Jaén para apoyo a la docencia
(https://www.ujaen.es/servicios/platea/plataforma-de-ensenanza-aprendizaje-platea).
1) Metodología
La docencia de gran grupo se llevará a cabo de forma online (100%; 35 sesiones de 1 h). Los seminarios se llevarán también a cabo de forma online (100% en sesiones de 2h). Las prácticas se desarrollaran igualmente de forma online, modificando los contenidos para poder ser impartidos de esta forma. En este cado se completará la adquisición de competencias mínimas con material multimedia de elaboración propia o disponible en la red.
2) Evaluación
Evaluación continua con i) entrega de trabajos on-line (20%) y con ii) prueba escrita sincrónica de preguntas cortas de desarrollo (80%) usando las aplicaciones suministradas con la Universidad de Jaén (https://www.ujaen.es/herramientas-para-la-docencia-y-la-evaluacion-virtual). Mismos criterios para la evaluación ordinaria y extraordinaria.
3) Recursos
Se utilizarán los recursos necesarios y ofertados por la Universidad de Jaén (https://www.ujaen.es/herramientas-para-la-docencia-y-la-evaluacion-virtual) para realizar la docencia y evaluación en la modalidad online. Se utilizarán recursos bibliográficos electrónicos de la Biblioteca de la Universidad de Jaén (https://www.ujaen.es/servicios/biblio/).
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es