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Guía docente 2022-23 - 10212026 - Fisiología vegetal I
TITULACIÓN: | Grado en Biología |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Fisiología vegetal I |
NOMBRE: Fisiología vegetal I | |||||
CÓDIGO: 10212026 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: FERNÁNDEZ OCAÑA, ANA MARÍA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 412 - FISIOLOGÍA VEGETAL | ||
N. DESPACHO: B3 - 142 | E-MAIL: amocana@ujaen.es | TLF: 953212784 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54214 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/bioani/contactos/fernandez-ocana-ana-ma | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2686-9949 | ||
NOMBRE: ZAFRA ÁLVAREZ, ADORACIÓN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 412 - FISIOLOGÍA VEGETAL | ||
N. DESPACHO: 90 - B3-435 | E-MAIL: azafra@ujaen.es | TLF: 953212143 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/185443 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/bioani/contactos/zafra-alvarez-adoracion | ||
ORCID: - |
Se parte de los conocimientos previos de Bioquímica, Química, Física, y también Citología e Histología Vegetal adquiridos en los dos cursos precedentes.
Asignatura obligatoria con altos niveles de contenidos tanto teóricos como prácticos que se apoya en los conocimientos adquiridos en los dos cursos anteriores
Se recomienda la asistencia a todas las actividades docentes de la asignatura, tanto de clases magistrales como seminarios (de carácter obligatorio) y prácticas (de carácter obligatorio). También se recomienda la asistencia a las tutorías con las profesoras de la asignatura
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
CE27 | Diseñar experimentos, analizar datos y resolver problemas planteados en la experimentación con plantas |
CE28 | Conocer la influencia de los factores ambientales sobre la fotosíntesis y la producción de los vegetales |
CE29 | Conocer los mecanismos de control in vivo e in vitro de los procesos fisiológicos de las plantas |
CE31 | Diagnosticar el estado hídrico y nutricional de las plantas |
CE33 | Valorar los aspectos sociales en la investigación con plantas |
CE34 | Evaluar problemas asociados a las plantas y sugerir soluciones |
CG3 | Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos |
CG4 | Manejar instrumentos básicos para la experimentación biológica en sus diferentes campos |
CT1 | Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis |
CT10 | Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
CT2 | Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo |
CT3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna |
CT4 | Conocer una lengua extranjera |
CT5 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica |
CT6 | Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento |
CT7 | Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional |
CT8 | Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones |
CT9 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 212008A | Comprender el proceso de la fotosíntesis, sus etapas y sus variantes |
Resultado 212008B | Comprender el papel del agua en las plantas y el fundamento de los procesos hídricos en el sistema suelo-planta-atmósfera |
Resultado 212008D | Conocer las vías metabólicas que conducen a la producción de los distintos grupos de metabolitos secundarios. |
Resultado 212008G | Estar al tanto de los últimos avances relacionados con la Fisiología Vegetal |
Metabolismo de las plantas: fotosíntesis y respiración. El agua en las plantas: absorción, movimiento a través de células, tejidos y planta completa. Transporte de fotosintetizados.
Contenidos teóricos (3,5 C)
Bloque I: Fotosíntesis y metabolismo
-
Introducción
a la Fisiología Vegetal
- Objeto de estudio de la Fisiología Vegetal
- Características de los vegetales
- Clasificación de los organismos en función del tipo de energía y de moléculas que requieren del exterior
-
La
luz y el aparato fotosintético
- Introducción
- Estudio del aparato fotosintético: los cloroplastos
- Pigmentos fotosintéticos
- Características de la radiación luminosa
- Captación de la luz por los pigmentos
-
La
etapa fotoquímica de la fotosíntesis.
- Introducción
- Transporte acíclico de e - y fotofosforilación
- Fotofosforilación cíclica
- Herbicidas y fase luminosa de la fotosíntesis
-
Asimilación
fotosintética del carbono.
- Ciclo de Calvin.
- Síntesis de sacarosa almidón y fructanos
- Fotorrespiración
- Mecanismos
de concentración de CO
2
- Asimilación del C en las plantas C 4
- Metabolismo ácido de las crasuláceas
- Otros procesos que tienen lugar en el cloroplasto.
- Influencia
del ambiente sobre la fotosíntesis.
- Introducción
- Factores
que influyen sobre la fotosíntesis
- Ambientales
- Endógenos
-
La
respiración en los vegetales.
- Introducción
- Formación de hexosas a partir de carbohidratos de reserva
- Glucolisis
- Procesamiento anaeróbico del piruvato
- Procesamiento aeróbico del piruvato
- Vía de las pentosas fosfato
- Factores que influyen sobre la respiración en las plantas
-
Asimilación
del nitrógeno y del azufre.
- Introducción
- Asimilación de nitrógeno
- Asimilación de azufre
- Transferencia de potencial energético y reductor desde el cloroplasto al hialoplasma
- Asimilación de otros elementos
-
Introducción
al metabolismo secundario.
- Metabolitos secundarios: concepto, características y funciones
- Terpenos
- Compuestos fenólicos
- Compuestos secundarios nitrogenados
Bolque II: Relaciones hídricas
-
El
agua en las plantas: conceptos básicos.
- Propiedades del agua que le confieren importancia biológica
- Movimientos del agua
- Potencial hídrico y sus componentes: unidades
- Métodos de medida de los distintos potenciales
10.Movimiento del agua en el continuo suelo-planta-atmósfera.
El agua en el suelo. Introducción
- Zonas de absorción de la raíz
- Anatomía del xilema
- Ascenso del agua a través del xilema
- Transpiración a través de los estomas y su control
11.Transporte por el floema.
- Anatomía del floema
- Materiales transportados
- Características del transporte
- Carga del floema
- Descarga del floema
- Mecanismo de transporte vía floema
- Control de la distribución y uso de los fotosintetizados
- El floema como vía de transporte de señales
PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO: 1,7 C
Práctica 1. Preparación de soluciones nutritivas para el cultivo de plantas
Práctica 2. Puesta en germinación y siembra de plántulas.
Práctica 3. Estudio del efecto de la radiación luminosa sobre la concentración de las clorofilas a y b
Práctica 4. Extracción de cloroplastos y reacción de Hill en plantas sometidas a distinta radiación luminosa.
Práctica 5. Determinación de la actividad nitrato reductasa
Práctica 6. Determinación del potencial hídrico por el método de Chardakov
Práctica 7. Observación de fenómenos osmóticos y de la apertura y cierre de estomasRelaciones hídricas
ACTIVIDADES FORMATIVAS: 0,7 C
*3 seminarios de 2 hora de duración cada uno (2 de informática y uno teórico)
*1 seminario de 1 hora de duración (teórico)
TUTORIAS GRUPALES: 0,1 C
o INTEGRACIÓN DE LOS ODS:
Los contenidos de esta asignatura conectan con el ODS
1 Fin de la pobreza 2 hambre cero y 3: Salud y bienestar: al aprender metodologías para que las plantas sean más eficientes fotosintéticamente y por lo tanto los alumnos pueden actuar como profesionales aunmentando la productividad y calidad de los cultivos.
13 Acción por el clima Puesto que los alumnos aprenden la eficiencia de las plantas en el uso del agua y por lo tanto metodologías para ahorrar agua en las cosechas en este mundo del cambio climático
15. Vida de ecosistemas terrestres. Puesto que los alumnos conocen perfectamente el funcionamiento de las plantas y sus reacciones químicas, sintesis de sus alimentos y aprovechamiento de los mismos. Generación de la energia e interacción con otros organismos como algunas bacterias simbiontes y micorrizas entre otros seres vivos
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
35.0 | 52.5 | 87.5 | 3.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
24.0 | 36.0 | 60.0 | 2.4 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
1.0 | 1.5 | 2.5 | 0.1 | |
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
clases magistrales al gran grupo: Cada dos temas se hará una pequeña prueba tipo test sobre los contenidos impartidos para comprobar si los alumnos siguen correctamente los contenidos que se explican en clase. Estas pruebas sumarán hasta 5 puntos sobre la nota del examen en la convocatoria ordinaria y una vez aprobado el mismo. Dichas preguntas no sumarán en la convocatoria extraordinaria
Los seminarios representan 10 puntos de la nota final de la asignatura. Consistirán en trabajos o presentaciones que los alumnos expondrán en clse en los pequeños grupos. Dichos seminarios son de asistencia obligatoria para aprobar la asignatura
Las prácticas se evaluarán mediante un cuaderno de prácticas en donde se plasmen los resultados y conclusiones de cada una de las sesiones impartidas.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación | 0.0% |
Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia | Calidad de los contenidos, claridad de exposición y corrección tanto gramatical como ortográfica | Exámenes escritos sobre los contenidos teóricos de la asignatura. Competencias CE28, CE29, CE32, CE33, CE35, CT3, CT6, CT10. | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Calidad de los contenidos. Claridad de exposición. Corrección gramatical y ortográfica | Participación en los seminarios y aportaciones al Glosario de términos de la asignatura. Competencias CE31, CE33, CT1, CT3, CT4,CT6, CT7, CT9, CT10 | 10.0% |
Informe del tutor/a del TFM | Calidad de los contenidos, claridad de exposición y corrección tanto gramatical como ortográfica. Valor didáctico y estético del póster y la presentación oral | Valoración del cuaderno de prácticas y el análisis de los resultados de los bloques temáticos de prácticas que deberá realizar el alumnado. Competencias CE27, CE30, CE31, CE34, CG3, CG4, CT2, CT3, CT5, CT6, CT8. | 20.0% |
Las sesiones de laboratorio, seminarios y aula de informática son obligatorias. No se podrá aprobar la asignatura con 2 o más faltas de asistencia no justificadas. Competencias evaluadas: CE27, CE28, CE29, CE31. CE33, CE34, CT1, CT2 en las sesiones de laboratorio; CT2, CT3, CT4, CT5, CT9 en los seminarios y CT5, CE27, CE31, CE33 y CC4 en el aula de informática.
La simple asistencia a las clases de teoría en el aula no se valorará positivamente a la hora de la calificación. No obstante, se insiste en la conveniencia de asistir. Entre otros motivos porque como mas abajo se verá, habrá algunas pruebas de clase, sin previo aviso, que sí computarán para la nota final.
Competencias evaluadas: CT10, CT1, CE27, CE33, CE34, CT2, CT4
Para evaluar los conocimientos adquiridos en las sesiones teóricas y prácticas se realizarán las siguientes pruebas escritas:
a) Pruebas de clase que se realizarán aproximadamente cada vez que se completen 2 temas de teoría y que no será necesario avisar con antelación. El conjunto de estas pruebas tendrá una valoración total de 5 puntos adicionales una vez aprobado el examen de teoría.
Competencias evaluadas: CT5, CT6, CT8
b) Un examen final valorado en 75 puntos: 70 de teoría y 5 de prácticas. Para aprobar el examen final habrá que tener un mínimo de 37,5 puntos
Competencias evaluadas: Todas las específicas y CT5, CT6 y CT8
c) La nota de seminarios (10 puntos máximo), así como la relacionada con el cuaderno de prácticas (15 máximo) sólo se sumará a la nota del examen escrito cuando éste haya sido aprobado.
.En cualquiera de las convocatorias de examen el alumno tendrá derecho a obtener la máxima nota en la asignatura. Sin embargo las pruebas de clase, que suponen 5 puntos adicionales a la nota, sólo se sumarán a la nota final del examen en la convocatorioa ordinaria i y no en el resto de las convocatorias
- ADVANCED plant physiology . Edición: 3rd ed., rep.. Autor: Wilkins, Malcolm B., ed. lit. Editorial: Logman scientific & technical (C. Biblioteca)
- Fundamentals of plant physiology . Edición: -. Autor: Zeiger, Eduardo. Editorial: Oxford University Press (C. Biblioteca)
- Plant physiology and development . Edición: 6th ed. Autor: Taiz, Lincoln, coaut. Editorial: Sinauer Associates (C. Biblioteca)
- Plant physiology . Edición: -. Autor: Taiz, Lincoln. Editorial: The Benjamin Cummings Publishing Company (C. Biblioteca)
- Biochemistry and molecular biology of plants . Edición: 2nd ed. Autor: Buchanan, Bob B., ed. lit. Editorial: American Society of Plant Physiologists (C. Biblioteca)
- agua en las plantas [DVD-Vídeo]: prácticas de fisiología vegetal . Edición: -. Autor: Mangas Martín, Víctor Javier.. Editorial: Publicaciones de la Universidad de Alicante (C. Biblioteca)
- Fisiología vegetal . Edición: -. Autor: Salisbury, Frank B.. Editorial: Grupo Editorial Interamericana (C. Biblioteca)
- FISIOLOGIA vegetal . Edición: [6ª ed. actualizada]. Autor: Barceló Coll, Juan, 1938-. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- Fisiología vegetal . Edición: -. Autor: Devlin, Robert M.. Editorial: Omega (C. Biblioteca)
- Active oxygen-oxidative sttress and plant metabolism . Edición: -. Autor: Annual Penn State Symposium In Plant Physiology (6º. 1991). Editorial: American Society of Plant Physiologists (C. Biblioteca)
- evolution of plant physiology : from whole plants to ecosystems . Edición: -. Autor: Hemsley, Alan R., ed. lit.. Editorial: Elsevier Academic Press (C. Biblioteca)
- Environmental plant physiology . Edición: -. Autor: Willey, Neil. Editorial: Routledge (C. Biblioteca)
- evolution of plant physiology : from whole plants to ecosystems . Edición: -. Autor: Hemsley, Alan R., ed. lit.. Editorial: Elsevier Academic Press (C. Biblioteca)
- Biotechnology of Plant Secondary Metabolism [electronic resource] : Methods and Protocols . Edición: 1st ed. 2016.. Autor: Fett-Neto, Arthur Germano. editor.. Editorial: Springer New York (C. Biblioteca)
- Biochemistry of plant secondary metabolism . Edición: -. Autor: Wink, Michael.. Editorial: Sheffield Academic Press (C. Biblioteca)
- Plant Secondary Metabolism Engineering. Edición: -. Autor: -. Editorial: Springer US (C. Biblioteca)
- Metabolism and regulation of secondary plant products . Edición: -. Autor: Phytochemical Society of North America Symposium Staff Corporate Author. Editorial: Academic Press, Inc. (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 12 - 18 sept. 2022 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | Enlace a los horarios oficiales: https://facexp.ujaen.es/docencia/horarios-de-clase T1. Introducción a la Fisiología Vegetal y T2.La luz y el aparato fotosintético. | |
Nº 2 19 - 25 sept. 2022 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 10.0 | T3. La etapa fotoquímica de la fotosíntesis. T4. Asimilación fotosintética del carbono. | |
Nº 3 26 sept. - 2 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | T4. Asimilación fotosintética del carbono. P1. Preparación de soluciones nutritivas para el cultivo de plantas | |
Nº 4 3 - 9 oct. 2022 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 10.0 | t4.Fotorrespiración P2. Puesta en germinación y siembra de plántulas. | |
Nº 5 10 - 16 oct. 2022 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 4.0 | T5. Influencia del ambiente sobre la fotosíntesis. P3. Estudio del efecto de la radiación luminosa sobre la concentración de las clorofilas a y b | |
Nº 6 17 - 23 oct. 2022 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | T5. Influencia del ambiente sobre la fotosíntesis.T6.La respiración en las plantas. | |
Nº 7 24 - 30 oct. 2022 |
2.0 | 3.0 | 0.0 | 10.0 | T6. La respiración en las plantas. P4. Extracción de cloroplastos y reacción de Hill en plantas sometidas a distinta radiación luminosa. | |
Nº 8 31 oct. - 6 nov. 2022 |
2.0 | 3.0 | 0.0 | 10.0 | T6. La respiración en las plantas.T7. Asimilación del nitrógeno y del azufre P5.Determinación de la actividad nitrato reductasa | |
Nº 9 7 - 13 nov. 2022 |
0.0 | 5.0 | 0.0 | 10.0 | Seminario 1 teórico P6.Determinación del potencial hídrico por el método de Chardakov | |
Nº 10 14 - 20 nov. 2022 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | T7. Asimilación del nitrógeno y del azufre.T8. Metabolismo secundario. T9. El agua en las plantas: conceptos básicos | |
Nº 11 21 - 27 nov. 2022 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 8.0 | T9. El agua en las plantas: conceptos básicos T10. Movimiento del agua en el continuo suelo-planta-atmósfera. P7. Observación de fenómenos osmóticos y de la apertura y cierre de estomas | |
Nº 12 28 nov. - 4 dic. 2022 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | T10. Movimiento del agua en el continuo suelo-planta-atmósfera. T11.Transporte por el floema. | |
Nº 13 5 - 11 dic. 2022 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | T11.Transporte por el floema. Seminario 2 de teoría | |
Nº 14 12 - 18 dic. 2022 |
0.0 | 4.0 | 0.0 | 8.0 | Seminario 1 informática Seminario 2 Informática | |
Nº 15 19 - 22 dic. 2022 |
0.0 | 0.0 | 2.0 | 4.0 | TUTORIAS GRUPALES | |
Total Horas | 35.0 | 24.0 | 2.0 | 118.0 |
Todas las actividades formativas, incluida la evaluación, se desarrollarán de forma presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.
1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo del aula
7 sesiones prácticas y dos seminarios en aula de informática para el análisis de los resultados de las prácticas. Serán presenciales y de asistencia obligatoria en la medida de lo posible.
35 sesiones de teoría de una hora de duración para la explicacion de los temas que comprende la asignatura. Presenciales siempre que la situación sanitaria lo permita. en caso contrario se impartirán mediante videoconferencia
2 seminarios teóricos de asistencia presencial obligatoria para tratar aspectos relacionados con la teoría de la asignatura. Uno de los seminarios tendrá dos horas de duración y otro será de una hora. Asistencia obligatoria presencial o bien online
Tutorias presenciales siempre que la situación lo permita. En caso contrario se harán mediante videoconferencia
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatorias ordinaria y extraordinaria
Prueba evaluación |
de |
Formato |
Descripción recursos docentes |
y |
Porcentaje |
Examen final |
Será presencial en la medida que la situación socio- sanitaria lo permita |
Preguntas tipo test y preguntas cortas en examen realizado presencialmente. Es necesario obtener un mínimo de 3 5 sobre 70 puntos para sumar el resto de las notas de evaluación. |
50% |
||
Evaluación seminarios actividades formativas ordenador. |
de y
|
Será presencial en la medida que la situación socio- sanitaria lo permita |
Se realizarán al menos dos pruebas tipo test sobre los contenidos de los temas impartidos durante el curso usando plataforma de formación online y cámara de vigilancia. |
30% |
|
Cuaderno de prácticas con análisis de los resultados de los tres bloques temáticos |
Entrega obligatoria |
Calificación del cuaderno |
20% |
Recursos: Aulas desde donde el profesor imparte las clases dotadas de cañones de video, cámaras para la impartición de clases online y pizarras
Uso de programas informáticos para poder impartir estas clases on line en caso de que así fuese necesario
Actividades Formativas |
Formato Asistencia Forma de impartir clases |
Metodología y descripción y recursos utilizados |
||||
7 Sesiones prácticas explicadas virtualmente |
No presencial Online |
Obligatoria. |
Las 7 sesiones de laboratorio se sustituiran por clases virtuales en las que se proporcionarán a los alumnos los protocolos prácticos y se comentarán los resultados y conclusiones, teniendo que realizar un trabajo de cada práctica por parte de los alumnos que se entregará al profesor correspondiente . |
|||
35 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No preseicnial No obligatoria Online |
Sustitución por 35 sesiones de clases magistrales participativas síncronas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia-online. |
||||
2 Seminarios de 2 y 1 horas de duración respectivamente para realización de trabajos o resolución de problemas/ ejercicios. En aulas docentes |
No presencial Obligatoria Online |
Consistirán en sesiones no presenciales (grupos reducidos) de los cuales al menos uno de ellos serán pruebas sobre los contenidos teóricos de tipo test, realizados mediante la plataforma de formación online |
||||
2 seminarios informática |
en |
aula |
de |
No presencial Obligatoria Online |
Análisis de los resultados de prácticas para la realización de un cuaderno de prácticas |
|
Tutorías |
Online |
Todas las tutorias serán via online |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatorias ordinaria y extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/ online sincrono o asincrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final |
ONline |
Examen con preguntas de tipo test. Es necesario obtener un mínimo de un 35 sobre 70 puntos para que puedan sumar el resto de las notas de evaluación a la asignatura. Examen online a través de la plataforma y activación de cámara de video para vigilancia. |
50% |
Evaluación de seminarios y actividades formativas por ordenador. |
Online |
Se realizarán al menos dos pruebas tipo test sobre los contenidos de los temas impartidos durante el curso usando plataforma y cámara de vigilancia. |
20% |
Trabajos de prácticas y cuaderno de prácticas |
Online Entrega obligatoria de trabajos relacionados con los protocolos de prácticas explicados y entreg del cuaderno de prácticas con el análisis de los resultados obtenidos en las aulas de informática |
Calificación de los trabajos entregados de cada práctica explicada virtualmente y elaboracion del cuaderno de prácticas |
30% |
En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
Recursos: Los mismos recursos mencionados anteriormente para el escenario multimodal o mixto
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es