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Guía docente 2022-23 - 10212019 - Botánica II
TITULACIÓN: | Grado en Biología |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
CURSO: | 2022-23 |
ASIGNATURA: | Botánica II |
NOMBRE: Botánica II | |||||
CÓDIGO: 10212019 | CURSO ACADÉMICO: 2022-23 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: TORRES CORDERO, JUAN ANTONIO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 063 - BOTÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 438 | E-MAIL: jatorres@ujaen.es | TLF: 953212519 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54021 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5102-4940 | ||
NOMBRE: RUIZ VALENZUELA, LUIS | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 063 - BOTÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 437 | E-MAIL: lvalenzu@ujaen.es | TLF: 953212789 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20129 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/bioani/docencia | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4195-5930 | ||
NOMBRE: GARCÍA FUENTES, ANTONIO | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 063 - BOTÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 436 | E-MAIL: agarcia@ujaen.es | TLF: 953212790 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53786 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani/area-de-botanica | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6950-7510 | ||
NOMBRE: MELENDO LUQUE, MANUEL | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 063 - BOTÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 402 | E-MAIL: mmelendo@ujaen.es | TLF: 953212787 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54295 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5014-6233 | ||
NOMBRE: SALAZAR MENDIAS, CARLOS | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA | ||
ÁREA: 063 - BOTÁNICA | ||
N. DESPACHO: B3 - 439 | E-MAIL: csalazar@ujaen.es | TLF: 2788 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58120 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~csalazar/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9448-1460 |
La asignatura obligatoria Botánica II permite a graduados/as tener unos conocimientos básicos para el trabajo relacionado con el medio ambiente, con la enseñanza o con la investigación en Biología Molecular.
Se recomienda haber cursado la asignatura Botánica I que se imparte en el mismo curso académico, pero en el primer cuatrimestre.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CE12 | Desarrollar procedimientos propios de la Botánica |
CE13 | Identificar los distintos grupos de organismos vegetales y hongos |
CE14 | Comprender la progresión evolutiva en la diversidad vegetal |
CE15 | Valorar los aspectos ambientales de los distintos grupos de organismos vegetales y hongos |
CE16 | Valorar los aspectos sociales de los distintos grupos de organismos vegetales y hongos |
CG10 | Adquirir las destrezas prácticas en la metodología de clasificación propia de la disciplina |
CG3 | Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos |
CT1 | Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis |
CT10 | Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
CT2 | Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo |
CT3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna |
CT4 | Conocer una lengua extranjera |
CT5 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica |
CT6 | Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento |
CT7 | Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional |
CT8 | Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones |
CT9 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 212004A | Comprender y conocer los niveles de organización de los seres vivos |
Resultado 212004D | Conocer la progresión evolutiva en la diversidad vegetal |
Resultado 212004G | Conocer e interpretar aspectos básicos sobre la distribución de los vegetales y tipos de vegetación en la tierra. |
Resultado 212004H | Conocer aspectos básicos sobre la conservación de especies |
Resultado 212004J | Conocer y comprender la estructura y función de plantas |
Resultado 212004L | Conocer e interpretar los aspectos ambientales de la diversidad vegetal |
Resultado 212004N | Conocer aspectos sociales de la diversidad vegetal |
Resultado 212004P | Utilizar y desarrollar destrezas necesarias para el trabajo de identificación y clasificación de vegetales |
Gimnospermas. Angiospermas. Evolución vegetal. Geobotánica. Conservación vegetal
Teoría: Tema 1. Introducción a los espermatófitos. Gametofito y esporofito. Órganos vegetativos: raiz, tallo y hojas. flor, inflorescencias, polinización, fecundación, formación de semillas. Tipos de frutos. Estrategias evolutivas y de adaptación a la dispersión. Tema 2. Gimnospermas: Caracteres generales. Sistemática. Clase Cycadopsida. Clase Ginkgopsida. Clase Pinopsida: características generales, sistemática, diversidad e importancia ecológica. Reconocimiento de visu de las diferentes especies del género Pinus. Clase Gnetopsida: caracteres generales y estudio de los representantes actuales (Welwistchia, Ephedra y Gnetum). Tema 3. Angiospermas (Clase Magnoliopsida). Caracteres generales. Sistemática: Subclase Nymphaeidae, Subclase Lílidae: Superorden Liliales. Superorden Commelinanae. Familias: Bromeliaceae, Typhaceae, Juncaceae y Poaceae. Principales características morfológicas de las gramíneas y sus aplicaciones medioambientales. Géneros y especies de interés humano, ganadero e industrial. Tema 4. Subclase Magnoliidae: caracteres generales. Familias Magnoliaceae, Annonaceae, Lauraceae, Aristolochiaceae, Cynomoriaceae. Importancia ecológica y distribución fitogeográfica. Subclase Ceratophyllidae. Tema 5. Subclase Ranunculidae (Eudicotiledóneas) (I). Caracteres generales y diversidad de las familias Ranunculaceae, Berberidaceae, Papaveraceae, Fumariaceae, Buxaceae, Amaranthaceae, Cactaceae, Droseraceae, Tamaricaceaey Crassulaceae. Ecología y distribución. Tema 6. Clado de las Rósidas (I). Caracteres generales y diversidad de las familias Euphorbiaceae, Rhizophoraceae, Violaceae, Salicaceae, Fabaceae, Rosaceae, Rhamnaceae, Ulmaceae, Moraceae, Urticaceae, Cannabaceae y Fagaceae. Interés medioambiental de las especies que conforman la vegetación climatófila y edafohigrófila mediterránea. Tema 7. Clado de las Rósidas (II). Caracteres generales y diversidad de las familias Brassicaceae, Malvaceae, Cistaceae, Geraniaceae y Myrtaceae. Distribución e interés medioambiental. Tema 8. Clado de las Simpétalas. Caracteres generales y diversidad de las familias Ericaceae, Rubiaceae, Apocynaceae, Solanaceae, Boraginaceae, Oleaceae, Scrophulariaceae, Lamiaceae, Apiaceae y Asteraceae. Interés ecológico y económico de sus especies. Tema 9. Evolución vegetal. Evolución y filogenía. Criterios y técnicas de clasificación. Hipótesis sobre el origen y diversificación de los distintos grupos estudiados. Tema 10. Geobotánica I. Fitogeografía: fitoecología, fitocenología y fitocorología. Tema 11. Geobotánica II. Reinos florísticos. Las grandes formaciones vegetales de la Tierra. Flora y vegetación española y andaluza. Tema 12. Conservación vegetal. Conservación de hábitats y especies. Planes y técnicas de conservación: in situ y ex situ. Colecciones botánicas. Grados de amenaza. Legislación en materia de conservación.
Prácticas en Laboratorio. Se realizarán 6 sesiones de laboratorio en grupos reducidos y con una duración de 2 horas por sesión. Práctica 1. Generalidades de Gimnospermas; Práctica 2. Angiospermas I; Práctica 3. Angiospermas II; Práctica 4. Angiospermas III; Práctica 5. Angiospermas IV; Práctica 6. Angiospermas V.
Prácticas de campo. Se realizarán dos prácticas de campo para el reconocimiento de especies y comunidades vegetales mediterráneas.
Seminarios. A lo largo del curso se realizan 2 seminarios en el aula de clase. Se realizarán en grupos reducidos y con una duración de 2 horas por seminario.
Los contenidos de esta asignatura conectan con los siguientes ODS:
4.4. Aumento de las competencias para acceder al empleo.
4.7. Fomentar la educación global para el Desarrollo Sostenible.
15.1. Asegurar la Conservación y uso sostenibles de los ecosistemas.
15.5. Medidas contra la degradación y pérdida de biodiversidad.
15.6. Acceso y uso adecuado de los recursos genéticos.
15.8. Prevención de especies invasoras.
15.9. Integración de planes sensibles a medioambiente.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
31.0 | 46.5 | 77.5 | 3.1 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A3 - Tutorías colectivas | 1.0 | 1.5 | 2.5 | 0.1 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
- Clases expositivas en gran grupo:
- Clases en grupos de prácticas:
- Tutorías colectivas/individuales:
- Clases magistrales en aula
- Laboratorios:
- Campo:
- Supervisión de informes dirigidos
- Comentarios de trabajos individuales
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación | Asistencia y participación | Valoración de la asistencia y participación | 5.0% |
Prueba escrita sobre conceptos teóricos de la materia | Adquisición de conocimientos impartidos en las clases de teoría. | Examen teórico | 55.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de trabajos solicitados en los seminarios. Se evaluar?: a.- Originalidad b.- Presentaci?n y ortograf?a c. B?squeda y lectura bibliogr?fica d.- Innovaci?n cient?fica | 1 trabajo en grupo | 5.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Adquisición de conocimientos impartidos en clases prácticas | Examen práctico | 35.0% |
Exámen Teórico (55%). En el examen teórico se evalúan las siguientes competencias: CE12, CE14, CE15, CE16 y CT1-CT10.
Exámen Práctico (35%). En el examen práctico se evaluarán las siguientes competencias: CG3, CG10, CT2, CT5 y CE13.
Un trabajo personal sobre algún aspecto de los seminarios (5%). En los seminarios se evaluarán la competencia CT6. La asistencia y participación en clase (5%); se evaluará la competencia CT10.
La asistencia a seminarios, prácticas de campo y laboratorio es obligatoria.
- Botánica. Edición: -. Autor: Izco, Jesús, coaut.. Editorial: McGraw-Hill (C. Biblioteca)
- Curso de botánica Tomás E. Díaz González, María del Carmen Fernández-Carvajal Álvarez, José A. Fernández Prieto. Edición: -. Autor: Díaz González, Tomás E.. Editorial: Trea (C. Biblioteca)
- Biology of plants Peter H. Raven, Ray F. Evert, Susan E. Eichhorn. Edición: 5th ed. Autor: Raven, Peter H.. Editorial: Worth publishers (C. Biblioteca)
- Biología y botánica M ̇Pilar Santamarina Siurana...[et al.]. Edición: -. Autor: Santamarina Siurana, María Pilar, coaut.. Editorial: Universidad Politécnica de Valencia (C. Biblioteca)
- Botánica básica Arthur Cronquist ; traducido del inglés por Antonio Mario Ambrosio. Edición: -. Autor: Cronquist, Arthur. Editorial: CECSA (C. Biblioteca)
- Vegetation of the Iberian Peninsula edited by Javier Loidi. Edición: -. Autor: Loidi, Javier ed. lit. Editorial: Springer International Publishing (C. Biblioteca)
- vegetation of the Iberian Peninsula. Volume 2 Javier Loidi, editor. Edición: -. Autor: Loidi, Javier, ed. lit.. Editorial: Springer (C. Biblioteca)
- Analytical biogeography: an integrated approach to the study of animal and plant distributions edited by A.A. Myers and P.S. Giller. Edición: -. Autor: Myers, Alan A., ed. lit.. Editorial: Chapman and Hall (C. Biblioteca)
- Bioclimatology and Biogeography of Africa [electronic resource] by Henry N. Houérou.. Edición: 1st ed. 2009.. Autor: Houérou, Henry N. author.. Editorial: Springer Berlin Heidelberg (C. Biblioteca)
- Cladistic biogeography: interpreting patterns of plants and animal distributions. Edición: 2nd ed., repr. Autor: Humphries, Christopher J.. Editorial: Oxford University Press (C. Biblioteca)
- Flower and fruit: morphology, ontogeny, phylogeny, function and ecology by Peter Leins and Claudia Erbar. Edición: -. Autor: Leins, Peter. Editorial: Schweizerbart, (C. Biblioteca)
- Herbario de la Universidad de Granada coordinación general del Cuaderno Técnico 6, María Luisa Bellido Gant, Carmen Quesada Ochoa. Edición: -. Autor: Bellido Gant, María Luisa, 1967- dir.. Editorial: Editorial Universidad de Granada (C. Biblioteca)
- Plant conservation in the mediterranean area. Edición: -. Autor: Gómez Campo, César, ed. lit.. Editorial: DR W. Junk Publishers (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 30 ene. - 5 feb. 2023 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | En todo caso, se ajustará al horario oficial publicado en la página web del centro | |
Nº 2 6 - 12 feb. 2023 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 3 13 - 19 feb. 2023 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 4 20 - 26 feb. 2023 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 5 27 feb. - 5 mar. 2023 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 6 6 - 12 mar. 2023 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 7 13 - 19 mar. 2023 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 8 20 - 26 mar. 2023 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 9 27 mar. - 1 abr. 2023 |
3.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Período no docente: 2 - 9 abr. 2023 | ||||||
Nº 10 10 - 16 abr. 2023 |
1.0 | 14.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 11 17 - 23 abr. 2023 |
8.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 12 24 - 30 abr. 2023 |
0.0 | 14.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 1 - 7 may. 2023 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 8 - 14 may. 2023 |
0.0 | 0.0 | 2.5 | 0.0 | ||
Nº 15 15 - 19 may. 2023 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 36.0 | 68.0 | 2.5 | 0.0 |
1) Metodología docente y actividades
31sesiones de teoría sobre los contenidos del programa y dirigidas a gran grupo. Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
2 sesiones de seminarios sobre los contenidos del programa y dirigidos a pequeño grupo. Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
6 sesiones de prácticas de laboratorio sobre los contenidos del programa y dirigidas a pequeño grupo. Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
2 sesiones de prácticas de campo. Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
Tutorías. Presencial, en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
2) Sistema de evaluación: convocatoria ordinaria/extraordinaria
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales. Se valorará la asistencia a clases teóricas, seminarios y prácticas mediante observación y registro por parte de los profesores. Representa un 10% de la nota.
Conceptos teóricos de la materia. Evaluación de los contenidos adquiridos en las clases teóricas (contenidos conceptuales). Presencia, en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita. Representa el 55% de la nota.
Realización de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán los conocimientos adquiridos en el desarrollo de seminarios, prácticas de laboratorio y campo. Representa el 35% de la nota.
3) Recursos
Aulas y laboratorios del Campus de Las Lagunillas de la Universidad de Jaén, en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.
1) Metodología docente y actividades
31sesiones de teoría sobre los contenidos del programa y dirigidas a gran grupo. Se impartirán online 100% a través de videoconferencia con plataforma Google Meet, de una hora de duración cada una.
2 sesiones de seminarios sobre los contenidos del programa y dirigidos a pequeño grupo. Se impartirán de forma online 100%, y de dos horas de duración cada uno, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.
6 sesiones de prácticas de laboratorio sobre los contenidos del programa y dirigidas a pequeño grupo. Se impartirán de forma online, de dos horas de duración cada una, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.
2 sesiones de prácticas de campo. Se impartirán de forma online y con 2 horas de duración por sesión, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet.
Tutorías. Se realizarán sesiones de online.
2) Sistema de evaluación: convocatoria ordinaria/extraordinaria
Asistencia y/o participación en actividades virtuales. Se valorará la asistencia a clases teóricas, seminarios y prácticas mediante observación y registro por parte de los profesores. Representa un 10% de la nota.
Conceptos teóricos de la materia. La evaluación de los contenidos adquiridos en las clases teóricas (contenidos conceptuales) se realizarán mediante examen online, y a través de los recursos disponibles por la Universidad de Jaén y Google Meet. Representa el 55% de la nota.
Realización de trabajos, casos o ejercicios. Se evaluarán mediante la entrega y/o exposición de trabajos, los conocimientos adquiridos en el desarrollo de seminarios, prácticas de laboratorio y campo. Representa el 35% de la nota.
3) Recursos
Para la docencia online se utilizarán los recursos disponibles en la Universidad de Jaén, Google Meet y correo electrónico.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es