Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 14612021 - Tecnología de materiales



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14612021)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14812031)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Tecnología de materiales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Tecnología de materiales
CÓDIGO: 14612021 (*) CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PÉREZ VILLAREJO, LUIS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 065 - CIENCIA DE MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA
N. DESPACHO: D - D-013 E-MAIL: lperezvi@ujaen.es TLF: 953648633
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21700
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6912-9844
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se ubica en el Módulo de Tecnología Específica de Mecánica (78 ECTS obligatorios) en la materia Tecnología Medioambiental y de Materiales (9 ECTS), junto a la asignatura Tecnología Medioambiental (3 ECTS).

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es conveniente haber superado la asignatura de Ciencia de los Materiales, asignatura obligatoria de la Rama Industrial.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al
Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular
correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEM7 Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de los materiales.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-68 Conoce los distintos tipos de aceros aleados, aplicaciones y comportamiento en servicio
Resultado Resul-69 Conoce las distintas técnicas de conformación y unión de materiales
Resultado Resul-70 Analiza y comprende los distintos tipos de fractura que se pueden producir en los materiales metálicos
Resultado Resul-71 Adquiere conocimientos acerca del comportamiento mecánico de cerámicas avanzadas, polímeros y materiales compuestos
Resultado Resul-72 Comprende las técnicas de metalurgia de polvos y sinterizado para la fabricación de materiales compuestos
Resultado Resul-73 Conoce los diversos tipos de ensayos no destructivos para su aplicación dependiendo del tipo de material
Resultado Resul-74 Sabe seleccionar el tipo de material más adecuado según su aplicación
5. CONTENIDOS

Materiales para la Ingeniería.

Tecnología de la fabricación.

Comportamiento en servicio.

Control de Calidad.

BLOQUE I: MATERIALES PARA LA INGENIERÍA

Tema 1. TRATAMIENTOS TÉRMICOS

Estructuras cristalinas y sol.sol. en el Fe. Diagrama Fe-C. Influencia de elementos de aleación.
Transformaciones de la austerita. Tratamientos térmicos: recocidos, normalizado, temples y
revenidos.Tratamientos termoquímicos/superficiales e isotérmicos. Aceros al carbono. Aceros de baja
aleación. Aceros de baja/media aleación.


Tema 2. ACEROS DE ALTA ALEACION

Aceros inoxidables. Sistema Fe-Cr. Influencia del Cr, C, Ni y otros. Ac. Inox. Martensíticos. Ac. Inox.
Ferríticos. Ac. Inox. Austeníticos. Ac. Inox. Austenoferríticos. Ac. PH. Ac. Maraging. Ac. TRIP. Aceros de
herramientas. Aceros rápidos. Otros tipos de Aceros.


Tema 3. FUNDICIONES FÉRREAS

Diagrama de equilibrio estable Fe-Grafito. Fases y microconstituyentes en las fundiciones. Tipos de
fundiciones. Tratamientos térmicos. Influencia de la composición química y de la velocidad de enfriamiento.
Fundiciones: blanca, maleables, grises y esferoidal.


Tema 4. MATERIALES METÁLICOS NO FÉRREOS

El cobre y sus aleaciones. Latones y bronces. Aleaciones ligeras: El aluminio y sus aleaciones. Otros metales
y aleaciones ligeras. Otras aleaciones no férreas de amplio uso industrial.

Tema 5. PLÁSTICOS

Materiales poliméricos. Tipos: termoplásticos de uso general,
plásticos ingenieriles, polímeros termoestables y elastómeros.

Tema 6. CERÁMICOS

Cerámica tradicional y cerámica moderna. Materiales cerámicos: vidrios, productos de la arcilla, refractarios,
abrasivos, cementos y cerámicas avanzadas


Tema 7. MATERIALES COMPUESTOS

Materiales compuestos.

BLOQUE 2. TECNOLOGÍA DE LA FABRICACIÓN

Tema 8. DEFECTOLOGÍA EN LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN

Tipos de fallos. .

BLOQUE 3. COMPORTAMIENTO EN SERVICIO

Tema 9. DETERIORO DE LOS MATERIALES. CORROSIÓN

Corrosión seca y húmeda. Corrosión a alta temperatura. Fundamento de los fenómenos
de corrosión húmeda. Formas de la corrosión. Protección contra la corrosión. Degradación de cerámicas y
polímeros. Daño por radiación

Tema 10. FRACTURA

Tipos de fractura. Fractura frágil. Teoría de Griffith. Fractura frágil en materiales cristalinos. Mecánica de la
fractura. Tenacidad de fractura. Importancia de la tenacidad de fractura en el diseño. Fractura dúctil. Teorías
de iniciación de las grietas. Fractografía. Materiales resistentes a bajas temperaturas.


Tema 11. FATIGA

Tensiones cíclicas. Ensayos de fatiga. Curvas de fatiga. Límite de fatiga. Iniciación y propagación de grietas.
Fractografía de las roturas. Factores influyentes sobre la resistencia a la fatiga.


Tema 12. TERMOFLUENCIA

Concepto. Ensayos. Mecanismos de creep en los metales. Predicción del comportamiento. Diseño de
materiales metálicos refractarios. Materiales para alta temperatura. Comportamiento de cerámicas y plásticos.


Tema 13. FRICCIÓN Y DESGASTE

Fricción. Coeficiente de rozamiento. Desgaste. Mecanismos de desgaste. Ensayos de desgaste. Protección
contra la fricción y el desgaste.

BLOQUE 4. CONTROL DE CALIDAD

Tema 14. CALIDAD. INSPECCIÓN. ENSAYOS.

Calidad. Especificaciones técnicas. Normalización. Inspección. Ensayos no destructivos. Líquidos
penetrantes. Métodos magnéticos. Inspección por ultrasonidos. Radiografía industrial.

PRÁCTICAS

  1. Ensayo de líquidos penetrantes
    Ensayo de partículas magnéticas
    3. Ensayo de ultrasonidos
    4. Propiedades mecánicas de polímeros
    5. Propiedades térmicas de polímeros
    6. Identificación de zonas anódicas y catódicas
    7. Ensayo de corrosión en cámara de niebla salina
    8. Selección de materiales (prácticas de ordenador)

 

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CB5
  • CEM7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB2
  • CB3
  • CB5
  • CEM7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo: Consistirán en clases magistrales del contenido del programa para todo el
grupo. Se desarrollarán los contenidos y se debatirán. Se resolverán problemas y ejercicios propuestos por el
profesor.
Clases en pequeño grupo: Las prácticas se realizaran en el laboratorio donde el alumno recibirá un guión con
los objetivos de cada ensayo y el procedimiento a seguir para el desarrollo del mismo. El alumno deberá tomar
nota de los datos experimentales necesarios para realizar los cálculos correspondientes y poder realizar un
correcto informe de prácticas. Se realizarán prácticas de ordenador son software específico de Selección de
Materiales. Además se solucionarán ejercicios, se realizarán exposiciones y otras actividades prácticas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y entrega de problemas propuestos. - Participación en los debates. Observación del profesor y posterior calificación 5.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia Examen teórico 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega de los resúmenes de las prácticas. Entrega de trabajos propuestos. entrega de trabajos, informes, etc 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación: 5%
Examen de teoría y problemas: 80%
Se realizará un examen escrito que contará de dos partes que habrá que superar independientemente con una
calificación mayor de 5 sobre 10. La nota final del examen será: 70% Nota teoría + 30% Nota problemas.
Realización de ejercicios, informes de prácticas: 15%
En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso,
obtener la máxima nota, mediante la realización de una prueba de evalución.
Resultados del aprendizaje: 68,69,70, 71,72, 73 y 74.
De esta forma se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB5R y CM7

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Tecnología de polímeros : procesado y propiedades. Edición: -. Autor: Beltrán Rico, Maribel. Editorial: San Vicente del Raspeig : Publicaciones de la Universidad de Alicante, D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Tecnología de los materiales en ingeniería [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Puértolas Ráfales, José Antonio. Editorial: Madrid : Síntesis, 2016  (C. Biblioteca)
  • Ciencia y tecnología de materiales: problemas y cuestiones. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Pearson, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Tecnología de materiales. Edición: -. Autor: Ferrer Giménez, Carlos. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Aceros: metalurgia física, selección y diseño José Antonio Pero-Sanz Elorz. Edición: -. Autor: Pero-Sanz Elorz, José Antonio 1934-2012.. Editorial: CIE Dossat 2000  (C. Biblioteca)
  • Fundiciones férreas: materiales para ingeniería José Antonio Pero-Sanz Elorz. Edición: -. Autor: Pero-Sanz Elorz, José Antonio 1934-2012.. Editorial: Dossat  (C. Biblioteca)
  • Engineering materials . I , an introduction to their properties and applications. Edición: 2nd. ed., reimp. Autor: Ashby, Michael F.. Editorial: Butterworth Heinemann  (C. Biblioteca)
  • Métodos de ensayos no destructivos F. Ramírez Gómez ... [et al.]. Edición: 4ª ed.. Autor: Ramírez Gómez, Francisco, coaut.. Editorial: Instituto Nacional de Tecnica Aeroespacial  (C. Biblioteca)
  • Foundry technology [electronic resource] Peter Beeley.. Edición: 2nd ed.. Autor: Beeley, Peter R.. Editorial: Butterworth Heinemann  (C. Biblioteca)
  • Manufactura, ingeniería y tecnología Serope Kalpakjian, Steven R. Schmid ; traducción [del volumen 1] Jesús Elmer Murrieta Murrieta, [del volumen 2] Javier Enríquez Brito Murrieta ; revisión técnica Ulises Figueroa López, Francisco Javier Sandoval Palafox [de los volúmenes 1 y 2], Jorge Eduardo Aguirre Aguilar [del volumen 2]. Edición: 7ª ed. Autor: Kalpakjian, Serope. Editorial: Pearson Educación  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Caracterización de polímeros para uso en impresión 3D mediante tecnologia FDM. Edición: -. Autor: Bolivar Peinado, Juan Antonio. Editorial: [S.l. : s.n.], 2016  (C. Biblioteca)
  • Manual de soldadura : ejercicios prácticos de soldadura al arco : electrodo revestido. Edición: -. Autor: Segovia Bautista, Serafín. Editorial: Madrid : AMV Ediciones, 2012  (C. Biblioteca)
  • Soldadura: tecnología y técnica de los procesos de soldadura. Edición: 2ª ed. ampl., rev. y act.. Autor: Rodríguez Salgado, David.. Editorial: Madrid : Bellisco, 2010.  (C. Biblioteca)
  • Tecnología de los materiales cerámicos. Edición: -. Autor: Morales Güeto, Juan. Editorial: Madrid: Díaz de Santos, 2005  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de manufactura moderna: materiales, procesos y sistemas. Edición: 3ª ed.. Autor: Groover, Mikell P., 1939-. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamerica,  (C. Biblioteca)
  • Adhesivos industriales Francisco Liesa y Luis Bilurbina. Edición: -. Autor: Liesa, Francisco. Editorial: Marcombo  (C. Biblioteca)
  • Light alloys : metallurgy of the light metals Ian Polmear [and three others].. Edición: Fifth edition.. Autor: Polmear, I. J., author.. Editorial: Butterworth-Heinemann  (C. Biblioteca)
  • Materiales compuestos E. Larrodé ... [et al.] ; direstos de la obra Antonio MIravete. Edición: -. Autor: Larrodé, Emilio, coaut.. Editorial: Reverte,  (C. Biblioteca)
  • Técnicas de caracterización de Polímeros Miguel Angel Llorente Uceta, Arturo Horta Zubiaga. Edición: [1ª ed. ]. Autor: Llorente Uceta, Miguel Ángel.. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia  (C. Biblioteca)
  • Ciencia y tecnología de materiales: problemas y cuestiones. Edición: -. Autor: Cembrero Cil, Jesús, coaut. Editorial: Pearson  (C. Biblioteca)
  • Procesos industriales para materiales metálicos Julián Rodríguez Montes, Lucas Castro Martínez, Juan Carlos del Real Romero. Edición: 2ª ed. Autor: Rodríguez Montes, Julián.. Editorial: Vision Net  (C. Biblioteca)
  • Fundamentals of composites manufacturing: materials, methods and applications A. Brent Strong. Edición: 2nd ed.. Autor: Strong, A. Brent. Editorial: Society of Manufacturing Engineers  (C. Biblioteca)
  • practical use of fracture mechanics by David Broek. Edición: 3rd printing 1991, reprinted 199.. Autor: Broek, David. Editorial: Kluwer Academic  (C. Biblioteca)
  • Materials science of polymers for engineers. Edición: -. Autor: Osswald, Tim A.. Editorial: Hanser  (C. Biblioteca)
  • Materiales y procesos de manufactura para ingenieros. Edición: 3ª ed. rev. Autor: Doyle, Lawrence E.. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamericana  (C. Biblioteca)
  • Metal fatigue in engineering. Edición: -. Autor: Fuchs, H. O.. Editorial: John Wiley & Sons  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
31 ene. - 6 feb. 2022
3.00.0 4.5 Tema 1
Nº 2
7 - 13 feb. 2022
3.02.0 7.5 Tema 1
Nº 3
14 - 20 feb. 2022
3.00.0 4.5 Tema 2. Seminario de problemas
Nº 4
21 - 27 feb. 2022
3.02.0 7.5 Tema 3
Nº 5
28 feb. - 6 mar. 2022
3.00.0 4.5 Tema 4
Nº 6
7 - 13 mar. 2022
3.02.0 7.5 Tema 5
Nº 7
14 - 20 mar. 2022
3.00.0 4.5 Tema 6
Nº 8
21 - 27 mar. 2022
3.00.0 7.5 Tema 7
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2022
3.00.0 4.5 Tema 8
Nº 10
4 - 8 abr. 2022
3.03.0 9.0 Tema 9
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022
Nº 11
18 - 24 abr. 2022
3.00.0 4.5 Tema 10
Nº 12
25 abr. - 1 may. 2022
3.03.0 7.5 Tema 11
Nº 13
2 - 8 may. 2022
3.00.0 4.5 Tema 12. Seminario de problemas
Nº 14
9 - 15 may. 2022
3.03.0 7.5 Tema 13
Nº 15
16 - 20 may. 2022
3.00.0 4.5 Tema 14
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Escenario multimodal o mixto.

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

15 Sesiones de resoluciones de problemas/ejercicios

Presencial rotativa 50 % (*)

Clases en el horario y aula
asignados a una parte del
grupo y retransmisión por
videoconferencia al resto,
con rotación periódica de
estudiantes, según determine
el Centro.

Consistirán en 15
sesiones presenciales (grupos
reducidos del 50%,
retransmisión y rotación
de estudiantes), de una hora de duración cada
una. La resolución de
problemas y ejercicios
favorece la capacidad de
análisis y síntesis mediante
la resolución de pequeños
proyectos en grupo.

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa y para la resolución de problemas y ejercicios

Presencial rotativa 50 % (*)

Clases en el horario y aula
asignados a una parte del
grupo y retransmisión por
videoconferencia al resto,
con rotación periódica de
estudiantes, según determine
el Centro.
Se trata de 30 sesiones
de clases magistrales
participativas para el
desarrollo de los contenidos
teóricos, de una hora de
duración cada una, realizadas
en el aula y retransmitiendo
por videoconferencia al resto
del grupo. Rotación periódica
de estudiantes.

Tutorías

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

7 Sesiones prácticas en
laboratorios especializados

Presencial 100% (**)

Clase a todos los estudiantes
del grupo en el horario y aula
asignados.
Desarrollo de 7 sesiones
prácticas, de dos horas
de duración cada una, en
laboratorios especializados
aplicando la rotación en
grupos reducidos del 50%.
Retransmisión de clases
prácticas al resto del grupo.

 

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de
estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.
(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del
aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una
parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según
determine el Centro).

 

 

       
       
       
       

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Escenario no presencial

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

7 Sesiones prácticas en
laboratorios especializados

No presencial

Sustitución de las
7 sesiones prácticas
por actividades formativas
online que consistirán
en una explicación
mediante videoconferencia
del fundamento teórico de la
práctica y seguida de un video
de realización de la práctica
de laboratorio.

30 Sesiones de teoría sobre
los contenidos del programa

No presencial

30 sesiones de clases
magistrales participativas, de
Página 12 de 14
una hora de duración
cada una, realizadas por
videoconferencia (síncrona)

15 Sesiones de resolución de
problemas/ejercicios

No presencial

Consistirán en 15 sesiones
online de forma síncrona, de
una hora de duración cada
una.

Tutorías

No presencial

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Escenario multimodal o no presencial.

1.- Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales continua con su valor inicial (10%)

2.- El examen teórico/práctico se hará de forma presencial siempre que sea posible. Si no es posible, será sustituido por una prueba objetiva (tipo test) para la parte teórica, que supondrá un 50% de la calificación final. La prueba tipo test se realizará mediante videoconferencia, con tiempo definido para la resolución de la misma. Debiendo sacar una nota mínima de cuatro, para hacer media con el resto.

 3.- Las prácticas de la asignatura/entrega y defensa por videoconferencia de trabajos propuestos, que suponían el 30% de la calificación final, aumentan su peso específico en la calificación final a un 40%. Para poder hacer media, han de haberse realizado todas las prácticas y trabajos propuestos.

 

  1. RECURSOS

Se tendrán en cuenta las directrices marcadas en los criterios académicos para la adaptación de la docencia durante el curso académico 2020-21 en relación con la pandemia provocada por la covid-19, aprobada por el Consejo de Gobierno en su sesión extraordinaria nº17 de 2 de julio de 2020. Asi como todas aquellas directrices que se nos puedan marcar durante el desarrollo del curso académico.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es