Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 14413005 - Ingeniería de nuevos materiales

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería química industrial
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ingeniería de nuevos materiales
CÓDIGO: 14413005 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CORPAS IGLESIAS, FRANCISCO ANTONIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 065 - CIENCIA DE MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA
N. DESPACHO: D - 025-C E-MAIL: facorpas@ujaen.es TLF: 953648565
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/4787
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7502-909X
 
NOMBRE: IGLESIAS GODINO, FRANCISCO JAVIER
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 065 - CIENCIA DE MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA
N. DESPACHO: D - D-028 E-MAIL: figodino@ujaen.es TLF: 953648564
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2759
URL WEB: figodino@ujaen.es
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2917-3541
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura se encuentra dentro del modulo de optatividad en Medio Ambiente y Materiales.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Para la superación de la asignatura es recomendable que el alumno tenga conocimientos previos de materias como ciencia de materiales, matemáticas, química general y física.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CC3 Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
CEM7 Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de los materiales.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-12 Conocer los principales materiales cerámicos avanzados, metálicos, poliméricos avanzados y compuestos avanzados
5. CONTENIDOS

  • BLOQUE I: INTRODUCCIÓN.
  • BLOQUE 2: MATERIALES CERAMICOS AVANZADOS.
  • BLOQUE 3: NUEVOS MATERIALES METALICOS.
  • BLOQUE 4: MATERIALES POLIMERICOS AVANZADOS.
  • BLOQUE 5: MATERIALES COMPUESTOS AVANZADOS.

I. Introducción Tema 1. Introducción. Concepto de los nuevos materiales. Necesidades de la introducción de Nuevos Materiales en la industria. Clasificación. Tema 2. Pulvimetalurgia. Obtención de polvos. Conformado. Sinterización. Técnicas especiales. II. Materiales Cerámicos Tema 3. Materiales cerámicos avanzados. Materiales cerámicos. Definición, teoría y propiedades. Alúminas y mullitas. Nitruro de silicio. Vidrios y Vitrocerámicas. Cerámicas tenaces. III. Nuevos Materiales Metálicos Tema 4. Nuevos materiales metálicos. Comportamientos a temperaturas elevadas (oxidación y fluencia). Superaleaciones base niquel. Superaleaciones base cobalto. Superaleaciones base hierro. Otros materiales metálicos. IV. Materiales Poliméricos Tema 5. Materiales poliméricos. Materiales poliméricos. Definición. Teoría y propiedades. Fabricación. Clasificación. Aplicaciones. V. Materiales Compuestos Tema 6. Materiales compuestos. Definición. Teoría y propiedades. Materiales compuestos de matriz cerámica. Materiales compuestos de matriz metálica. VI. Materiales con propiedades especiales Tema 7. Materiales con propiedades especiales. Materiales para usos nucleares. Materiales con capacidad de amortiguación. Materiales con propiedades térmicas. Materiales con propiedades eléctricas especiales. Materiales con propiedades magnéticas. Materiales para la utilización a bajas temperaturas.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2
  • CB3
  • CC3
  • CEM7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2
  • CB3
  • CC3
  • CEM7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Las sesiones académicas teóricas consistirán en clases magistrales del contenido del programa para todo el grupo con objeto de ofrecer al alumno una visión general y sistemática de los distintos temas, destacando los aspectos más importantes de los mismos, de tal forma que de forma clara se ofrece al alumno la posibilidad de motivación por quienes son expertos en la materia, a través del diálogo y el intercambio de ideas. Una exposición previa de los objetivos de cada tema y sus aplicaciones específicas al campo de la Ciencia e Ingeniería de los materiales, servirán de base para centrar su interés y motivar su aprendizaje. El posterior desarrollo de cada tema irá precedido de una descripción general de contenidos, ilustrados a través de presentaciones en Microsoft Office PowerPoint, de las cuales los alumnos dispondrán previamente en la plataforma ILIAS, así como la ayuda de pizarra en aquellos contenidos que lo requieran. En algunos temas se emplean sesiones audiovisuales para una mejor compresión de los contenidos. En estas sesiones se planteará la participación activa del alumno. 
  • Las sesiones académicas prácticas en el aula son un complemento indispensable para afianzar los conocimientos teóricos y profundizar en ellos. Consistirán en la resolución tanto del profesor como del alumno de problemas referentes a los temas desarrollados en las clases magistrales que permitirá desarrollar al alumno competencias como capacidad de análisis, resolución de problemas y aplicación de conocimientos a la práctica, favoreciendo la participación y la autoconfianza del alumno. Por otro lado, se realizarán prácticas experimentales de laboratorio en grupos reducidos (máx. 20 alumnos), en las que se darán a conocer metodologías y técnicas experimentales relevantes para el estudio de los materiales. Los alumnos dispondrán previamente de un guión con la documentación necesaria para la realización de las prácticas. Las prácticas constarán de una breve explicación teórica y a continuación, la explicación del funcionamiento del instrumental a utilizar. Posteriormente el alumno/a pasará a realizar dicha práctica elaborando un informe que será evaluado.
  • Exposiciones y Seminarios para profundizar en contenidos ya trabajados con anterioridad por el alumno, dedicándose a exposiciones del alumno. Además alguna sesión podría ser impartida por expertos, con objeto de acercar el mundo laboral al universitario.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal -Observación y notas del profesor. 20.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega de los casos-problemas bien resueltos. - Entrega cuaderno prácticas resuelto - Entrega y defensa de un problema práctico En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación 2 Trabajos (1 individual; 1 en grupo) 1 Resolución caso práctico 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Consecución de objetivos prácticos planteados Prueba práctica 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La nota final de cada alumno será el resultado de la media ponderada de la calificación obtenida en el desarrollo de las siguientes actividades:

- Realización de un examen escrito de teoría  (40 % de la calificación total). En este examen se incluirán varios tipos de pruebas objetivas y de ensayo, que pretenden evaluar, fundamentalmente, la adquisición por parte del alumno de conocimientos en la aplicacion de los nuevos materiales en el ámbito de la ingeniería (CEM7), Permitirá evaluar las competencias CB2, CB3, CC3, fundamentalmente, así como el Res-12.

- Valoración de la participación en seminarios, en prácticas y en clase: 20 % de la calificación total. Abarca básicamente la evaluación de las competencias CB2, CB3, CC3 y de Result-12.

  • Valoración de los trabajos prácticos y entrega de problemas resueltos (20 % de la calificación total): permite evaluar las competencias CB2, CB3, CC3, así como Res-12.
  • Valoración de las prácticas de laboratorio (20 % de la calificación total): permite evaluar las competencias CB2, CB3, CC3, y CEM7, así como el Res-12

 

En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota, mediante la correcta realización de una prueba de evaluación. No obstante, cuando la realización de actividades de tipo práctico fuera obligatoria para superar la materia, éstas tendrán que haber sido cursadas para poder someterse a esta convocatoria. 

Los alumnos/as, que no superen la asignatura se les realizará un examen teórico práctica de todo el temario de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Materiales y procesos avanzados: materiales de alta tecnología. Edición: -. Autor: Melero Columbri, Francisco Javier. Editorial: Madrid: Tecnología y Gestión de la Innovación [etc.], 1993  (C. Biblioteca)
  • Los nuevos materiales y sus aplicaciones. Edición: -. Autor: Melero Columbri, Francisco Javier. Editorial: [Madrid]: Colegio Oficial de Ingenieros de Armamento, D.L. 1990  (C. Biblioteca)
  • Materiales: estructura, propiedades y aplicaciones. Edición: -. Autor: Saja Sáez, José Antonio de. Editorial: Madrid : Thomson-Paraninfo, [2005]  (C. Biblioteca)
  • Procesado y puesta en servicio de materiales. Edición: -. Autor: Barroso Herrero, Segundo. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2008  (C. Biblioteca)
  • Los materiales inteligentes de este milenio, los hidrogeles macromoleculares : síntesis, propiedade. Edición: -. Autor: Katime, Issa. Editorial: Leioa: Universidad del País Vasco, 2004  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la ciencia de los materiales polímeros: síntesis y caracterización. Edición: -. Autor: Katime, Issa. Editorial: [Lejona, Vizcaya] . Universidad del País Vasco, Servicio Editorial, 2010  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Corrosiones metálicas. Edición: Reimp.. Autor: Evans, Ukick R.. Editorial: Barcelona [etc.] : Reverté, 2003  (C. Biblioteca)
  • Sintered metallic and ceramic materials : preparation, properties and applications. Edición: -. Autor: Upadhyaya, G. S. Editorial: Chichester ; New York : Wiley, c2000  (C. Biblioteca)
  • Diseño y análisis de materiales compuestos. Edición: -. Autor: Tsai, Stephen W.. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, D.L. 1987  (C. Biblioteca)
  • Materiales refractarios y cerámicos. Edición: -. Autor: Verdeja, Luis Felipe. Editorial: Madrid : Síntesis, D. L. 2008  (C. Biblioteca)
  • Forensic engineering. Edición: 2nd ed.. Autor: -. Editorial: Boca raton : Taylos & Francis , 2000  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
3.01.0 6.0  
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
3.01.0 6.0  
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
3.01.0 6.0  
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
1.03.0 6.0  
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
1.03.0 6.0  
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
1.03.0 6.0  
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
      
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Escenario no presencial

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

2 Sesiones prácticas en laboratorios especializados

No presencial

Sustitución de las 2 sesiones prácticas por actividades formativas online asíncronas, en las que, disponiendo de la parte teórica de cada practica aportada por el profesor y videos de la realización de los ensayos, tendrán que resolver un cuestionario, en el que demuestren la adquisición de las competencias asociadas a las mismas.

8 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

No presencial

8 sesiones de clases magistrales participativas, de dos horas de duración cada una, realizadas por videoconferencia, utilizando la herramienta "Google Meet" de Google Suite, impartidas en el horario aprobado por la CAM del Máster.

Tutorías

No presencial

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Escenario no presencial.

 

Sistema de Evaluación

Formato*

Porcentaje

Debates y  participación en actividades

Online síncrono/ asíncrono

10%

Prueba objetiva (tipo test)

Online síncrono

40%

Prueba offline (informe de prácticas)

Online asíncrono

25%

Documentos propios. Trabajo/proyecto escrito

Online asíncrono

25%

 

 

1.- Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales continua con su valor inicial (10%)

2.- El examen teórico/práctico se hará de forma presencial siempre que sea posible. Si no es posible, será sustituido por una prueba objetiva (tipo test) para la parte teórica, que supondrá un 40% de la calificación final. La prueba tipo test se realizará mediante videoconferencia con grabación de imagen y sonido, con tiempo definido para la resolución de la misma.

3.- Las prácticas de la asignatura (informe y cuestionarios), que suponían el 15% de la calificación final, aumentan su peso específico en la calificación final a un 25%.

4.- El trabajo escrito, que suponían el 15% de la calificación final, aumentan su peso específico en la calificación final a un 25%.

RECURSOS

Se tendrán en cuenta las directrices marcadas en los criterios académicos para la adaptación de la docencia durante el curso académico 2020-21 en relación con la pandemia provocada por la covid-19, aprobada por el Consejo de Gobierno en su sesión extraordinaria nº17 de 2 de julio de 2020. Asi como todas aquellas directrices que se nos puedan marcar durante el desarrollo del curso académico.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es