Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 13211006 - Informática



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería geomática y topográfica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Informática
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Informática
CÓDIGO: 13211006 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MATA MATA, FRANCISCO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 144 E-MAIL: fmata@ujaen.es TLF: 953212202
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/63651
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6099-0016
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos básicos sobre el uso y programación de ordenadores que le permitan resolver problemas en el ámbito de la Ingeniería en Geomática y Topografía

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumno/a deberá realizar un trabajo autónomo en casa.

Para las clases prácticas y con el objetivo de aprovechar el tiempo, el alumno/a deberá estudiar con antelación a la realización de las mismas el guión y manuales proporcionados por el profesor.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CBB5R Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 4 Adquirir los conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores que le permitan resolver problemas en el ámbito de la Ingeniería Geomática y Topográfica.
5. CONTENIDOS

Conocimientos básicos de informática:

  • Arquitectura de un ordenador
  • Sistemas operativos
  • Redes de ordenadores

Conocimientos básicos de programación:

  • Estructuras de control
  • Programación modular
  • Programación orientada a objetos

Módulo 1: Conocimientos básicos de informática.

Tema 1. Introducción: Conceptos básicos sobre ordenadores y clasificación de los mismos.

Tema 2. Hardware de computadores: Elementos constitutivos de un ordenador. Periféricos y dispositivos con capacidades computacionales.

Tema 3. Software de un ordenador: Sistemas operativos. Aplicaciones software y lenguajes de programación.

Tema 4. Redes y seguridad: Definición, clasificación y estructura de las redes de computadores. Riesgos y Seguridad de una red de ordenadores.

Módulo 2: Conocimientos básicos de programación

Tema 5. Conceptos básicos en programación: algoritmo, tipos de datos, constantes y variables, asignación y expresiones, estructuras de control.

Tema 6. Programación modular: Concepto de procedimiento, función y paso de parámetros.

Tema 7. Estructuras fundamentales de datos. Listas, cadenas y ficheros.

Tema 8. Elementos avanzados de programación. Depuración y validación de programas. 

Tema 9. Introducción  a la Programación Orientada a Objetos. Clases. Propiedades. Métodos

Contenidos prácticos:

Práctica 1. Introducción al entorno de desarrollo Python.

Práctica 2. Programación: Estructuras secuenciales.

Práctica 3. Programación: Estructuras condicionales.

Práctica 4. Programación: Estructuras repetitivas.

Práctica 5. Programación Modular

Práctica 6. Programación: Gestión y manejo de archivos.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M3 - Actividades introductorias
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB5R
  • CBB5R
  • CT4
  • CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB5R
  • CT4
  • CT6
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CB5R
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases de teoría del  Módulo 1: Conocimientos básicos de informática, se desarrollarán en gran grupo en el aula de teoría. En cada uno de los temas, se llevará a cabo una pequeña introducción de los contenidos y se propondrá al alumnado la realización de un mapa conceptual sobre dichos contenidos. Para ello dispondrán de apuntes facilitados por el profesor y de un mapa conceptual esqueleto que deberán completar con sus propias aportaciones.

Con las clase teóricas, donde los estudiantes pueden intervenir planteando sus dudas o inquietudes, cubriremos las competencias CT6 y CB2R y el Resultado 4.

Las clases prácticas se impartirán en las aulas de informática y consistirán en la realización de unos supuestos prácticos. Si la situación sanitara lo permite, se pondrá en práctica un método de aprendizaje cooperativo en el que se establecerán pequeños grupos de trabajo que estarán coordinados por la figura de un lider que velará por la consecución de los objetivos marcados.

Con las clases prácticas, realizadas en laboratorios usando equipos informaticos, los estudientes demostrarán sus conocimientos a la hora de implementar y resolver problemas informáticos, cubriendo de esta forma las competencias  CT4, CBB5R, CB5R y el Resultado 4.

Las tutorías grupales e individuales tal y como establece la normativa son NO PRESENCIALES. Por tanto, son los estudiantes los que tienen que dedicar estas horas a la resolución de problemas y también a la aclaración de dudas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observaciones, notas del profesor y realización de ejercicios 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen escrito 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Control de trabajos, casos o ejercicios 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio(ordenador Entrega y defensas de trabajos prácticos y/o realización de examen práctico. 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global considerando dos aspectos:

1.- Evaluación de teoría : 60% de la nota final, esto es, un máximo de 6 puntos

2.- Evaluación de prácticas : 40% de la nota final, esto es, un máximo de 4 puntos.

En algunos de los aspectos evaluables es necesario obtener unas calificaciones mínimas para poder optar a aprobar la asignatura. En cualquier caso, la suma de ambos apartados debe ser igual o superior a 5 para poder superar la asignatura.

Calificaciones mínimas : Para superar la asignatura, se debe alcanzar un mínimo de 2 puntos en la evaluación de las prácticas.

 

1.- EVALUACIÓN DE LA TEORÍA

La evaluación de teoría proporcionará un máximo de 6 puntos en la nota final del estudiante. Para la evaluación de esta parte se tendrán en cuenta los siguientes criterios con sus respectivas puntuaciones totales:

1.1.- Trabajo autónomo, realización de mapas conceptuales  (2 puntos)

  • Trabajo autónomo del material de estudio y realización de mapas conceptuales de forma individualizada. Durante las sesiones de clase, se irán evaluando los mapas conceptuales realizados.
  • Este apartado sólo podrá ser evaluado durante el cuatrimestre lectivo, por lo tanto no se convalidará para las convocatorias extraordinarias.

1.2.- Prueba final de evaluación de conceptos teóricos (4 puntos)

  • Podrá contener preguntas de tipo teórico (de respuesta libre o tipo test), así como ejercicios y problemas.
  • Se realizará en las fechas indicadas por la Escuela Politécnica Superior en las convocatorias ordinaria y extraordinarias.
2.- EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS

La evaluación de este apartado proporcionará un máximo de 4 puntos en la nota final del estudiante. Para la evaluación de esta parte se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

2.1.- Resolución de ejercicios en sesiones prácticas (1 punto)

  • La participación en las sesiones prácticas desarrollando durante las mismas los ejercicios propuestos por el profesor supondrá hasta 1 punto de la calificación final de prácticas.
  • Este apartado sólo será evaluable durante el cuatrimestre lectivo, por lo tanto no se convalidará para las convocatorias extraordinarias. La evaluación de este apartado se realizará in situ durante la sesión de prácticas y sólo para los estudiantes que asistan de forma presencial.

2.2.- Prueba final de evaluación de conceptos prácticos (3 puntos)

  • Realización de un supuesto práctico.

Para la evaluación de las competencias y resultados, el examen teórico permite evular el grado de consecución de las competencias CT6 y CB2R. La prueba práctica con ordenador permite evaluar el grado de consecución de las competencias CT4, CBB5R, CB5R. Ambas pruebas permiten evaluar el resultado de aprendizaje denominado Resultado 4.

No se permitirá ni el uso ni la posesión de aparatos electrónicos, teléfonos móviles (encendidos o apagados), libros, apuntes, instrumentos particulares ni otros objetos distintos de los especificados por los profesores.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la computación. Edición: 6ª ed. Autor: Norton, Peter. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, 2006  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la programación con orientación a objetos. Edición: -. Autor: Caro, Camelia. Editorial: Madrid: Prentice Hall, 2002  (C. Biblioteca)
  • Introducción práctica a la programación con Python. Edición: -. Autor: Fernández de Sevilla Vellón, María Ángeles. Editorial: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, 2016  (C. Biblioteca)
  • Curso de Programación Python. Edición: -. Autor: ARTURO MONTEJO RAEZ, SALUD MARIA JIMENEZ ZAFRA. Editorial: Madrid: ANAYA MULTIMEDIA, 2019  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la informática. Edición: 4ª ed.. Autor: Prieto Espinosa, Alberto. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Fundamentos de informática [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Virgos Bel, Ferrán. Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, [2008]  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la informática . Edición: -. Autor: Martos Rubio, Ana. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2009  (C. Biblioteca)
  • Python: For Beginners: A Crash Course Guide To Learn Python in 1 Week. Edición: -. Autor: Needham, Timothy C.. Editorial: [Poland] : [Amazon Fulfillment] , [2017]  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
1.00.00.0 0.0 Presentación asignatura.
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
2.02.00.0 3.0 Teoría: Módulo 1, Tema 1 Prácticas: Guion 1
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
2.02.00.0 7.0 Teoría: Módulo 1, Tema 1 Prácticas: Guion 1
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
1.02.00.0 7.0 Teoría: Módulo 2, Tema 5 Prácticas: Guion 2
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
2.02.00.0 8.0 Teoría: Módulo 2, Tema 5 Prácticas: Guion 2
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
2.02.00.0 8.0 Teoría: Módulo 1, Tema 2 Prácticas: Guion 3
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
2.02.00.0 6.0 Teoría: Módulo 1, Tema 3 Prácticas: Guion 3
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
2.02.00.0 7.0 Teoria: Módulo 2, Tema 6 Prácticas: Guion 3
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
2.02.00.0 6.0 Teoría: Módulo 2, Tema 6 Prácticas: Guion 4
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
2.02.00.0 6.0 Teoría: Módulo 2, Tema 7 Prácticas: Guion 4
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
2.02.00.0 7.0 Teoria: Módulo 2, Tema 7 Prácticas: Guion 4
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
1.02.00.0 7.0 Teoría: Módulo 1, Tema 4 Prácticas: Guion 5
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
2.02.00.0 7.0 Teoria: Módulo 2, Tema 8 Prácticas: Guion 5
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
1.02.00.0 8.0 Teoría: Módulo 2, Tema 9 Prácticas: Guion 5
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
1.02.00.0 4.0 Teoría: Módulo 2, Tema 9 Prácticas: Guion 6
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
0.02.00.0 4.0 Prácticas: Guion 6
Total Horas 25.0 30.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1.- Metodología docente y actividades formativas

Las actividades que no puedan realizarse de forma 100% presencial se desarrollarán con el formato que se indique desde la EPSJ (posiblemente semipresencial con asistencia rotatoria y apoyo de sistemas de videoconferencia), siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.

El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro.

2.- Sistema de evaluación

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia virtual u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad de los estudiantes.

3.- Recursos

Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se habiliten para la docencia, así como la plataforma de docencia virtual de la Universidad de Jaén. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra herramienta en-linea que la Universidad habilite.

Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1.- Metodología docente y actividades formativas

Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual de la Universidad de Jaén, así como otros mecanismos que la Universidad de Jaén permita o habilite.

2.- Sistema de evaluación

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia virtual u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad de los estudiantes.

3.- Recursos

Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual de la Universidad de Jaén.

En todo caso, queda expresamente prohibida la grabación por cualquier medio de las actividades síncronas sin permiso explícito del docente.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es