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Guía docente 2021-22 - 11812024 - Dirección estratégica II
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2021-22 |
| ASIGNATURA: | Dirección estratégica II |
| NOMBRE: Dirección estratégica II | |||||
| CÓDIGO: 11812024 | CURSO ACADÉMICO: 2021-22 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 5 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: GARCÍA MARTÍ, ELIA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
| ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
| N. DESPACHO: D3 - D3-157 | E-MAIL: egarcia@ujaen.es | TLF: 953213014 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10418 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4912 | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8319-2754 | ||
No posee
Quinto curso. Segundo cuatrimestre
La asistencia a clase es obligatoria
Se espera del alumnado el seguimiento de unas buenas prácticas académicas. Cualquier circunstancia anómala ocurrida en el aula faculta al profesorado para tomar las medidas que estime oportunas.
Tal y como establece el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén, "la grabación en audio o video de las actividades docentes, por cualquier medio, está prohibida, salvo autorización expresa por el profesor. Cualquier iniciativa de grabación sin autorización será motivo de apertura de expediente disciplinario.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CD11ADE | Ser capaz de analizar y diseñar la estructura organizativa |
| CE12ADE | Tener una visión estratégica de la dirección de empresas. |
| G12ADE | Ser capaz tomar decisiones |
| G14ADE | Ser capaz de trabajar en equipo |
| G1ADE | Poseer y comprender conocimientos básicos generales y los conocimientos del área de la Administración y Dirección de Empresas que se reflejan en libros de texto avanzados |
| G21ADE | Aplicar conocimientos básicos generales y propios de los profesionales del área de Administración y Dirección de Empresas a la práctica |
| G26ADE | Fomentar el espíritu emprendedor |
| G3ADE | Tener capacidad de análisis y síntesis |
| G4ADE | Tener capacidad de organizar y planificar |
| G6ADE | Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por los no especialistas del área de Administración y Dirección de Empresas |
| G7ADE | Ser capaz de reunir e interpretar datos e información relevantes en el área de Administración y Dirección de empresas para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R5 | El alumno tendrá que estar preparado para dirigir una empresa |
| Resultado R8 | El alumno deberá estar preparado para analizar, controlar, diseñar y formular estrategias de negocios y competitivas |
| Resultado R9 | El alumno deberá estar preparado para diseñar estructuras organizativas adecuadas a los entornos y estrategias actuales |
- Estrategias para industrias con base tecnológica.
- Direcciones de desarrollo: Estrategias corporativas.
- Métodos de desarrollo: Estrategias corporativas.
- Evaluación de estrategias.
- Implantación de las estrategias.
- El control estratégico
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Las direcciones de desarrollo de la empresa
La dirección de empresas diversificadas
Métodos de desarrollo: fusiones y adquisiciones
Métodos de desarrollo: cooperación y alianzas de empresas
La estrategia de internacionalización
Evaluación e implantación de estrategias
El soporte organizativo para la implantación estratégica
La planificación y el control estratégico
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y casos de empresas.
Las clases prácticas se desarrollarán a través de exposiciones, resolución de casos y otras actividades relacionadas con el emprendimiento y la dirección de empresas.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teórico-prácticos que se encuentran en el programa de la asignatura | Examen escrito | 80.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega y exposición de los casos propuestos | Casos de estudio empresariales | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
La evaluación se realizará con un examen final donde se evaluará: una parte teórica y de razonamiento (80%) y una parte práctica (20%). Este sistema de evaluación será válido en la convocatoria ordinaria y extraordinaria.
Dada la importancia que tiene en la asignatura la capacidad de elaborar informes y respuestas argumentativas, el alumno deberá cuidar tanto la ortografía como la gramática en todos los documentos que entregue al profesorado de la misma. Los textos deberan ser gramatical y ortográficamente correctos para facilitar la comprensión de los mismos. Sino son comprensibles no serán evaluados. En cuanto a las faltas de ortografía podrán llevar al alumno a suspender la asignatura.
De acuerdo con el reglamento de régimen académico y de evaluación del alumnado:
- Queda totalmente prohibido la utilización en clase, por parte del alumno/a, de cualquier dispositivo electrónico no expresamente autorizado por el profesor, como teléfonos móviles, reproductores de imágenes y sonido, etc.
- Aquel alumno/a que no contribuya a facilitar con su comportamiento y actitud una buena dinámica en la clase se le pedirá que abandone la misma, con las correspondientes consecuencias en la evaluación final.
- Durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc., el alumno no podrá disponer en su puesto de examen de ningún dispositivo electrónicio que permita la transmisión, recepción y almacenamiento de datos. Debiendo estos estar fuera del puesto de examen y totalmente apagados. La no observancia de este hecho supondrá la expulsión del examen.
- El alumno/a que durante la realización de exámenes, pruebas, actividades de evaluación, etc. sea observado copiando de un compañero o empleando los dispositivos anteriormente enunciados será expulsado del examen, calificado con un cero y se procederá a solicitar la apertura del correspondiente expediente disciplinario, en el que se exigirá la no concuerrencia del alumno/a a las cuatro siguientes convocatorias.
La inobservancia de estas normas supondrá la expulsión del aula. La reiteración en este comportamiento supondrá la exclusión permanente del aula y podrá dar lugar, previa instrucción del procedimiento correspondiente, a la expulsión de la Universidad de Jaén.
- La dirección estratégica de la empresa: teoría y aplicaciones. Edición: 4ª ed.. Autor: Guerras Martin, Luis Angel. Editorial: Madrid : Thomson-Cívitas , 2007 (C. Biblioteca)
- Casos de dirección estratégica de la empresa. Edición: 4ª ed.. Autor: -. Editorial: [Madrid] : Thomson Civitas , 2008 (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica: conceptos, técnicas y aplicaciones. Edición: 5ª ed., 3ª en Civitas. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Madrid: Civitas, 2006 (C. Biblioteca)
- Strategic management: an integrated approach. Edición: 7ª ed. Autor: Hill, Charles W. L.. Editorial: Boston (U. S.) [etc.] : Houghton Mifflin, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Administración estratégica. Edición: 8ª ed.. Autor: Hill, Charles W.L. Editorial: México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana, cop.2009 (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica. Edición: 7ª ed., última reimp.. Autor: Johnson, Gerry. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Edición: -. Autor: Navas López, José Emilio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas , 2012 (C. Biblioteca)
- Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. Edición: 3ª ed. Autor: Hitt, Michael A.. Editorial: México[etc.] : International Thomson Editores, cop.1999 (C. Biblioteca)
- Administración estratégica : teoría y casos. Edición: 18ª ed.. Autor: -. Editorial: México : McGraw-Hill Interamericana, 2012 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 31 ene. - 6 feb. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 2 7 - 13 feb. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 3 14 - 20 feb. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 4 21 - 27 feb. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 5 28 feb. - 6 mar. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 6 7 - 13 mar. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 7 14 - 20 mar. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 8 21 - 27 mar. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 9 28 mar. - 3 abr. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 10 4 - 8 abr. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 y 6 | |
| Período no docente: 9 - 17 abr. 2022 | |||||
| Nº 11 18 - 24 abr. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 12 25 abr. - 1 may. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 13 2 - 8 may. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 14 9 - 15 may. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Nº 15 16 - 20 may. 2022 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||
Metodología
En el caso de que la capacidad del aula asignada para impartir la asignatura no permitiese garantizar la distancia de seguridad, las clases, tanto magistrales como de sesiones prácticas, se impartirán en modalidad presencial rotacional.
Sistema de evaluación
Aunque se utilizarán los mismos instrumentos de evaluación que en la modalidad presencial, se modifican algunos de los pesos otorgados a dichos instrumentos. Dichos instrumentos serán:
- Asistencia y participación (5%). Se valorará la participación activa en clase y en los debates
- Casos de estudio (25%). Se valorará en el examen final con una puntuación máxima de 2,5 puntos
- Teoría aplicada (70%). Se valorará en el examen final con una puntuación máxima de 7 puntos
- Si el examen se tuviera que realizar online, los alumnos se deberán conectar el día y la hora previstos a la plataforma google meet y tener activado el video y el audio durante la celebración del examen.
Metodología
En este caso toda la docencia se impartirá por videoconferencia de manera síncrona a través de la herramienta google meet
Sistema de evaluación
Aunque se utilizarán los mismos instrumentos de evaluación que en la modalidad presencial, se modifican los pesos otorgados a los diferentes instrumentos. Dichos pesos son:
- Asistencia y participación (5%). Se valorará la participación activa en clase y en los debates
- Casos de estudio (25%). Se valorará en el examen final con una puntuación máxima de 2,5 puntos.
- Teoría aplicada (70%). Se valorará en el examen final con una puntuación máxima de 7 puntos.
- El examen se realizará online. Los alumnos deberán conectarse el día y la hora previstos a la plataforma google meet y tener activado el video y el audio durante la celebración del examen.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es