Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 11811010 - Introducción a la contabilidad

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Introducción a la contabilidad
CÓDIGO: 11811010 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LILLO CRIADO, JUAN LUIS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 145 E-MAIL: jllillo@ujaen.es TLF: 953212647
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/25110
URL WEB: https://uvirtual.ujaen.es/srv/es/informacionacademica/gestionguiasdocentes/guiasdepartamento
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

 Iniciar al alumno en el estudio de la Contabilidad Financiera, suministrando los conceptos básicos.

Aprender la metodología. Conocer la existencia de normas para la elaboración de la información contable. Tener una visión global sobre los estados contables.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE18ADE Ser capaz de comprender los distintos tipos de operaciones financieras, tanto en ambiente de certeza, como de riesgo e incertidumbre
CE20ADE Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a gestión financiera/contable
CE7ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de: a) Historia Económica, b) Derecho, c) Dirección de Empresas, d) Matemáticas, e) Estadística, f) Economía, g) Microeconomía, h) Contabilidad, i) Finanzas, j) Marketing, k) Macroeconomía y l) de la Inferencia Estadística
G14ADE Ser capaz de trabajar en equipo
G22ADE Poseer competencias propias de los administradores y directores de empresas y que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas
G29ADE Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones empresariales.
G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Entender y analizar el comportamiento de los consumidores, las empresas y los mercados a través del uso de modelos económicos
Resultado R10 Madurar el espíritu emprendedor del alumnado tanto en cuanto a su capacidad de buscar soluciones a problemas, como de generar nuevas ideas o dinamizar y liderar grupos.
Resultado R12 Saber exponer, tanto de forma oral como escrita, las soluciones a problemas planteados, ya sea en grupo o individuales
Resultado R15 Conocer el objetivo y la finalidad de la información contable
Resultado R16 Identificar, analizar, valorar y registrar contablemente las operaciones económicas y financieras habituales de las empresas u otros entes económicos
Resultado R17 Calcular correctamente el resultado del ejercicio y elaborar los estados contables básicos
Resultado R2 Analizar y resolver problemas propuestos y no resueltos en las clases presenciales
Resultado R22 El alumnado será capaz de describir y explicar el sistema comercial completo y encuadrarlo en el contexto del sistema empresa.
Resultado R23 El alumno será capaz de identificar y poner en práctica los conceptos básicos de marketing
Resultado R3 Aplicar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis económico a las situaciones reales
Resultado R30 El alumno podrá desenvolverse en entornos empresariales con soltura
Resultado R31 Adquisición de las técnicas adecuadas para tomar decisiones directivas
Resultado R32 Valorar la responsabilidad social corporativa y la ética de la empresa
Resultado R4 Conocer y gestionar las fuentes de información económica relevante y su contenido. Ser capaz de analizar esa información y de extraer conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica
5. CONTENIDOS

Concepto de contabilidad.

El patrimonio.

Los hechos contables y las cuentas.

El proceso contable.

La normalización contable.

 

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TEMA 1: CONCEPTO DE CONTABILIDAD

1.1. Importancia de la información económica.

1.2. La Contabilidad como instrumento de la gestión empresarial.

1.3. Concepto de Contabilidad.

1.4. División de la Contabilidad.

1.5. Objetivos de la Contabilidad. Los estados financieros.

TEMA 2: EL PATRIMONIO

2.1. La situación patrimonial y su representación en el balance.

2.2. Conceptos de activo, pasivo y patrimonio neto.

2.3. Concepto de rendimiento financiero o resultado. Una primera aproximación.

2.4. La ecuación patrimonial y su desarrollo: elementos y masas patrimoniales.

2.5. Inventario: concepto, clasificación, fases en su elaboración y estructura formal.

2.6. Equilibrio patrimonial y financiero.

TEMA 3: LOS HECHOS CONTABLES Y LA CUENTA

3.1. Concepto y clasificación de los hechos contables.

3.2. Concepto de cuenta.

3.3. Clases de cuentas: cuentas de activo, pasivo, neto, gastos e ingresos.

3.4. Tecnicismos y leyes de las cuentas.

3.5. El método de la partida doble.

TEMA 4: CLASIFICACIÓN DE LAS CUENTAS SEGÚN SU FUNCIONAMIENTO: CUENTAS ADMISTRATRATIVAS Y ESPECULATIVAS

4.1.Clasificación de las cuentas según su funcionamiento.

4.2. El procedimiento contable de las mercaderías como cuenta única administrativa.

4.3. El procedimiento contable de las mercaderías como cuenta única especulativa.

4.4. El procedimiento contable de las mercaderías como cuentas divisionarias especulativas.

TEMA 5: EL RENDIMIENTO FINANCIERO

5.1. El resultado obtenido por el enfoque de las transacciones.

5.2. Concepto y clases de ingresos. Una primera idea.

5.3. Concepto y clases de gastos. Una primera idea.

5.4. La cuenta de pérdidas y ganancias del ejercicio.

5.5. Otros resultados no recogidos en la cuenta depérdidas y ganancias.

TEMA 6: EL PROCESO CONTABLE GENERAL

6.1. Apertura de la Contabilidad.

6.2. Operaciones diarias y el IVA.

6.3. Balance de comprobación e inventario real.

6.4. El proceso de regularización: la determinación del resultado.

6.5. El proceso de agregación: los estados contables.

6.6. Cierre de la Contabilidad.

TEMA 7: LOS LIBROS DE CONTABILIDAD

7.1. Los libros de Contabilidad, soportes materiales de la información.

7.2. El circuito documental.

7.3. Normativa legal sobre los libros de contabilidad.

7.4. Requisitos formales de los libros de contabilidad.

TEMA 8: LA NORMALIZACION CONTABLE EN ESPAÑA

8.1. Concepto de normalización contable.

8.2. Evolución de la normalización contable enEspaña.

8.3. Las directivas contables europeas, como soporte de la normativa española.

8.4. Las Normas Internacionales de Contabilidad. Una breve referencia.

8.5. El Plan General de Contabilidad y el Plan General de Pequeñas y Medianas Empresas.

TEMA 9: LAS CUENTAS ANUALES EN EL PGC

9.1.Aspectos generales de las cuentas anuales.

9.2. El balance.

9.3. La cuenta de pérdidas y ganancias.

9.4. La Memoria.

9.5. El estado de cambios en el patrimonio neto.

9.6. El estado de flujos de efectivo.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-03 - Actividades introductorias
  • M-04 - Conferencias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CE18ADE
  • CE7ADE
  • G29ADE
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-07 - Debates
  • M-10 - Resolución de ejercicios
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
15.0 15.0 30.0 1.2
  • CE20ADE
  • CE7ADE
  • G14ADE
  • G22ADE
  • G3ADE
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En el contenido de la materia se distingue una parte teórica (4,5 créditos) y una parte práctica (1,5 créditos).

Durante la exposición teórica de la materia, que se realizará mediante el modelo de clase magistral, se utilizará el proyector para ilustrar la materia y se desarrollarán ejemplos prácticos aclaratorios en la pizarra. Se incentivará la participación del alumnos mediante preguntas para controlar la comprensión de la materia que se explica.

Las clases prácticas complementan y desarrollan a las clases teóricas, a través de la resolución conjunta, entre el profesor y los alumnos, de ejercicios propuestos por aquél, relacionados con la materia teórica impartida. Estas clases tienen por objeto consolidar y aplicar los conocimientos teóricos previamente adquiridos. Al mismo tiempo, son un medio adecuado para motivar al alumno en el estudio de los temas por cuanto ve que tienen aplicación en la realidad.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - - 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conocimientos teóricos Examen 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Conocimientos prácticos Examen 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC - - 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación es el mismo para todas las convocatorias (ordinarias y extraordinarias).

La evaluación de la asignatura se realizará con un examen (100%). El examen consta de una parte teórica (50%) y otra parte práctica (50%). Además de obtener un 50% en la calificación global del mismo, para superar la asigntura es obligatorio obtener al menos un 30% de la puntuación en cada una de las dos partes. En caso de no superar el mínimo indicado en alguna de las partes, la calificación que aparecerá en acta será un 4,00 como máximo. Los alumnos que no concurran al examen final no agotarán convocatoria y figurarán en el acta con la calificación de "No presentado". No obstante, los alumnos que no concurran a ninguna de las convocatorias oficiales agotarán una convocatoria aunque no hayan concurrido a ninguna de las dos convocatorias oficiales.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Plan General de Contabilidad. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Economía y Hacienda. Editorial: Madrid : Boletín Oficial del Estado, 2007  (C. Biblioteca)
  • Reforma de la legislación mercantil y las Normas Internacionales de Contabilidad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Bosch: Esade, 2007  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Contabilidad financiera superior: teoría y práctica. Edición: -. Autor: Herrador Alcaide, Teresa Carmen.. Editorial: Madrid : Ediciones Académicas, [2008]  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos del PGC y PGC-PYMES y sus implicaciones fiscales. Edición: 2ª̇ ed. amp. y puesta al día.. Autor: Martínez Alfonso, Antonio Pascual.. Editorial: Valencia : CISS, D.L. 2009.  (C. Biblioteca)
  • Supuestos prácticos de contabilidad financiera y de sociedades. Edición: 6ª ed. act.. Autor: Omeñaca García, Jesús. Editorial: Bilbao: Ediciones Deusto, 2008  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad : iniciación práctica. Edición: 3ª̂ ed.. Autor: Pascual Pedreño, Eladio. Editorial: Valladolid : Editorial Lex Nova ,S.A., 2008.  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico del nuevo Plan General de Contabilidad 2008. Edición: [2ª ed. act. y rev.]. Autor: Rejón López, Manuel.. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de contabilidad general y tesorería: adaptado al Plan General de Contabilidad de 2008. Edición: -. Autor: Tarango, J.P.. Editorial: Barcelona: Ceysa, 2008  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos y práctica de contabilidad. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 2009  (C. Biblioteca)
  • Análisis práctico y guía de implantación del nuevo PGC. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia : Edición Contable CISS, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos del Nuevo Plan General de Contabilidad: borrador de 4 de julio de 2007. Edición: 2ª ed. Autor: Alonso Pérez, Ángel. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2007  (C. Biblioteca)
  • Manual del nuevo Plan General Contable. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Plan general de contabilidad: comentarios y casos prácticos. Edición: 10ª ed. Autor: Amador Fernandez, Sotero. Editorial: Madrid [etc.]: Centro de Estudios Financieros, D.L. 2009  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: aplicación práctica del PGC 2007. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2009.  (C. Biblioteca)
  • Plan General Contable 2007: aplicación de las normas de valoración (comentarios y casos prácticos). Edición: -. Autor: -. Editorial: Collado Villalba (Madrid) : Delta Publicaciones Universitarias , cop. 2009  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: (adaptada al nuevo PGC). Edición: 3ª ed.. Autor: Cervera Oliver, Mercedes. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera práctica: comentarios, ejemplos y supuestos del nuevo plan de contabilidad,. Edición: -. Autor: Peña Gutiérrez, Alberto de la. Editorial: Las Palmas de Gran Canaria : Escuela de Negocios DAR, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico de contabilidad financiera. Edición: 2̇ª ed.. Autor: Gallego Díez, Enriqueta. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
31 ene. - 6 feb. 2022
3.01.0 6.0 Tema 1 
Nº 2
7 - 13 feb. 2022
3.01.0 6.0 Tema 2 
Nº 3
14 - 20 feb. 2022
3.01.0 6.0 Tema 2 
Nº 4
21 - 27 feb. 2022
3.01.0 6.0 Tema 3 
Nº 5
28 feb. - 6 mar. 2022
3.01.0 6.0 Tema 3 
Nº 6
7 - 13 mar. 2022
3.01.0 6.0 Tema 4 
Nº 7
14 - 20 mar. 2022
3.01.0 6.0 Tema 4 
Nº 8
21 - 27 mar. 2022
3.01.0 6.0 Tema 5 
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2022
3.01.0 6.0 Tema 6 
Nº 10
4 - 8 abr. 2022
3.01.0 6.0 Tema 6 
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022
Nº 11
18 - 24 abr. 2022
3.01.0 6.0 Tema 6 
Nº 12
25 abr. - 1 may. 2022
3.01.0 6.0 Tema 6 
Nº 13
2 - 8 may. 2022
3.01.0 6.0 Tema 7 
Nº 14
9 - 15 may. 2022
3.01.0 6.0 Tema 8 
Nº 15
16 - 20 may. 2022
3.01.0 6.0 Tema 9 
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Metodología y actividades docentes:

Sin cambios respecto a la guía docente original en lo referente a metodología y actividades docentes, pero con cambios en relación a las condiciones derivadas de no poder establecer una presencialidad del 100%.

En el caso de que el número de alumnos matriculados exceda del aforo máximo permitido en el aula asignada, las clases se impartirán de forma presencial a grupos reducidos de alumnos que no superen el aforo máximo permitido. Semanalmente rotará el grupo con derecho a asistencia presencial a clase. Para el resto de los alumnos que no asisten presencialmente, la clase será retransmitida por videoconferencia si se dispone de los medios necesarios para ello. El porcentaje de alumnos con presencialidad en cada grupo lo determinará la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas en función del número de alumnos matriculados y del aforo máximo del aula asignada. Se estima que ese porcentaje podría variar entre el 25% y el 50% de los alumnos matriculados.

Sistema de evaluación:

En el escenario multimodal o mixto las normas indican que la evaluación se realizará preferentemente de modo presencial y, solo en el caso de que no fuese posible la evaluación presencial, se realizaría la evaluación online.

En el caso de no ser posible el examen presencial se sustituiría por el examen online, realizando la evaluación online mediante aplicaciones de test y, en su caso, envío de archivos Excel, pdf, archivos fotográficos y/o vídeos interactivos.

Convocatoria ordinaria II y convocatoria extraordinaria II: sin cambios respecto a la guía docente original.

Recursos:

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes.

c) Las pruebas de evaluación, especialmente las pruebas prácticas, requerirán del uso de hojas de cálculo. En caso de que los alumnos no dispongan del programa requerido deberán de tener la posibilidad de acceder al mismo a través de los PCs virtuales de la Universidad de Jaén.

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google. 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Metodología y actividades docentes:

Las actividades docentes propuestas en la guía docente original se desarrollarán de forma telemática a través de Google Meet o de cualquier otra plataforma proporcionada por la Universidad de Jaén.

Sistema de evaluación:

Evaluación online mediante aplicaciones de test y, en su caso, envío de archivos Excel, pdf, archivos fotográficos y/o vídeos interactivos.

Convocatoria ordinaria II y convocatoria extraordinaria II: sin cambios respecto a guía docente original.

Recursos:

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes.

c) Las pruebas de evaluación, especialmente las pruebas prácticas, requerirán del uso de hojas de cálculo. En caso de que los alumnos no dispongan del programa requerido deberán de tener la posibilidad de acceder al mismo a través de los PCs virtuales de la Universidad de Jaén.

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google. 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es