Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 11811004 - Derecho romano



TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Derecho romano
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Derecho romano
CÓDIGO: 11811004 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 7.5 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HERRERA BRAVO, RAMÓN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
ÁREA: 180 - DERECHO ROMANO
N. DESPACHO: D3 - 255 E-MAIL: rherrera@ujaen.es TLF: 953212223
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58189
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derecl
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7739-2386
NOMBRE: SALAZAR REVUELTA, MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
ÁREA: 180 - DERECHO ROMANO
N. DESPACHO: D3 - 256 E-MAIL: msalazar@ujaen.es TLF: 953212063
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54032
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derecl
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9387-6962
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo básico de la asignatura es dar a conocer al alumnado novel un ordenamiento jurídico completo, con la finalidad de facilitar la comprensión de las distintas fuentes del Derecho desarrolladas a lo largo de la historia de Roma. Se trata de mostrar la gestación de las principales instituciones de Derecho privado como referente de los sistemas jurídicos occidentales en sus versiones Civil law y Common law. El Derecho romano supone la base de nuestro ordenamiento jurídico, así como de otros ordenamientos del mundo contemporáneo; de ahí la justificación de su estudio en el primer curso y en el primer semestre del Grado de Derecho, puesto que facilita al estudiante la adquisición de unos conocimientos que les permitirán la comprensión y mejor estudio de las demás asignaturas del Plan de Estudios, así como las técnicas de creación, análisis, interpretación y aplicación de las normas.

El estudio del Derecho romano contribuye, pues, a la formación intelectual del jurista, al ofrecer una visión global de las instituciones jurídicas, tanto públicas, como privadas, constituyendo la base de la cultura jurídica occidental y de la nuestra, en particular.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Preparación de las clases por parte del alumnado a través de la bibliografía básica recomendada, dado que ésta se constituye en uno de los principales instrumentos de trabajo; sin perjuicio de diferentes materiales que se le proporcionarán durante el curso, en clase o a través de la plataforma de docencia virtual, tales como: casos y supuestos prácticos, resúmenes, esquemas en power point, etc.

Se recomienda, para lograr una mayor conexión entre el profesorado y el alumnado, la asistencia de éste a las tutorías en el horario indicado, al objeto de una mejor orientación y dirección del proceso de aprendizaje. Igualmente, se aconseja que el alumnado participe en otras actividades paralelas como coloquios, debates, conferencias organizadas tanto por el área de conocimiento de Derecho romano, como por otras áreas, con el propósito de despertar su espíritu crítico y curiosidad científica.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE10DER Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE16DER Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
CE17DER Comprensión de las distintas formas de creación del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual
CE2DER Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
G13DER Razonamiento crítico
G17DER Conocimiento de otras culturas y costumbres
G2DER Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional.
G5DER Aprendizaje autónomo.
G6DER Capacidad de análisis y síntesis
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Obtener firmes conocimientos filosóficos, teóricos e históricos para la formación jurídica
Resultado R10 Entender el Derecho producto humano
Resultado R12 Conseguir la capacidad de argumentar jurídicamente ideas o propuestas
Resultado R13 Lograr una visión integradora del ordenamiento jurídico en su conjunto
Resultado R2 Aplicar los conocimientos filosóficos e históricos a la realidad jurídica
Resultado R3 Contextualizar la información recibida en el conjunto del conocimiento
Resultado R4 Buscar y organizar los contenidos necesarios para el aprendizaje
Resultado R6 Adoptar posturas precisas ante los problemas planteados. Saber decidir.
Resultado R9 Lograr un espíritu crítico ante el Derecho
5. CONTENIDOS

Comprenderán el estudio de las instituciones políticas de Roma y de las fuentes de producción y conocimiento del Derecho en cada época, junto con el análisis de las diversas materias jurídicas de orden familiar, procesal y patrimonial, con el objeto de facilitar un conocimiento global de las instituciones de Derecho privado romano en la teoría y en la práctica; así como su trascendencia para la formación de las modernas instituciones jurídicas.

La asignatura estará dividida en los siguientes bloques temáticos: I. Introducción histórica. II. Persona y derecho de familia. III. Negocio jurídico. IV. Derecho procesal. V. Derechos reales. VI. Obligaciones y contratos. VII. Donaciones. VIII. Derecho de sucesiones. 

La asignatura estará dividida en los siguientes bloques temáticos:

 

I.- INTRODUCCIÓN HISTÓRICA.

 

TEMA 1.- El concepto de Derecho Romano.- Valor actual del estudio del Derecho Romano.- Etapas Históricas del Derecho Romano.- Descripción de los modelos políticos romanos.

TEMA 2.- Fuentes del Derecho Romano.- Costumbre.- Legislación Comicial.- Senadoconsultos.- Edictos de los Magistrados.- "Iurisprudentia".- Constituciones imperiales.- Las Compilaciones pre-justinianeas.

TEMA 3.- La Compilación de Justiniano.- Historia de la Compilación: El primer código.- El Digesto o Pandectas.- Las Instituciones.- "Codex repetitae praelectionis".- "Novellae".- La recepción del Derecho romano en Occidente.

 

II.- SUJETO DEL DERECHO. DERECHO DE FAMILIA.

 

TEMA 4.- La persona física.- El nacimiento: requisitos relativos a la existencia humana.- Capacidad jurídica y Capacidad de obrar.- Situaciones limitadoras de la capacidad.- Tutela y curatela.- Extinción de la personalidad.

TEMA 5.- La persona jurídica.- "Universitas personarum" y "Universitas rerum".- "Hereditas iacens".

TEMA 6.- Concepto y estructura jurídica de la familia romana.- La "Patria Potestas".- Situación patrimonial de los "filii-familias".

TEMA 7.- El matrimonio romano: Configuración jurídica de la institución en las diversas épocas.- Diversas causas de disolución del matrimonio: el "divortium".- Relaciones patrimoniales entre los cónyuges.

 

III.- NEGOCIO JURÍDICO.

 

TEMA 7 BIS.- Concepto, clases y elementos del negocio jurídico.

 

IV.- DERECHO PROCESAL.

 

TEMA 8.- Origen y evolución del proceso romano.- Las acciones en el sistema procesal romano.- Etapas históricas del procedimiento civil romano.- Procedimiento formulario.- Procedimiento extraordinario.

 

V.- DERECHOS REALES.

TEMA 9.- Los derechos reales y los derechos de obligación.- "Actio in rem" y "Actio in personam".- Clasificación de los derechos reales.- El patrimonio: las cosas.

TEMA 10.- La posesión.- Concepto.- Tipos de "possessio".- Elementos.- Adquisición de la posesión.- Pérdida de la posesión.- Tutela judicial de la posesión.

TEMA 11.- La propiedad.- Concepto.- Historia de la propiedad romana.- Limitaciones del derecho de propiedad.- La copropiedad.- La defensa judicial de la propiedad.

TEMA 12.- Los modos de adquirir la propiedad.- Clasificación.- Originarios: La ocupación.- La accesión.- La especificación.- La "confusio" y la "commixtio".- Adquisición del tesoro y los frutos.- Derivativos: La "mancipatio".- La "in iure cessio".- La "traditio".- La "usucapio".- La "praescriptio".

TEMA 13.- Los "iura in re aliena".- Las servidumbres.- Principios generales.- Clasificación.- Constitución.- Extinción.- Protección procesal.

TEMA 14.- Las servidumbres personales.- El usufructo.- Constitución.- Derechos y obligaciones.- Extinción.- Protección procesal.

TEMA 15.- La enfitéusis.- El derecho de superficie.

TEMA 16.- Los derechos reales de garantía.- La fiducia.- La prenda.- La hipoteca.

 

VI.- DERECHOS DE OBLIGACIONES Y CONTRATOS.

TEMA 17.- Origen de la noción de "obligatio".- Objeto de las obligaciones: la prestación.- Clasificación de las obligaciones.- Fuentes de las obligaciones.- "Contractus".- Clasificación de los contratos.- Cuasicontratos.- Delitos y Cuasidelitos.

TEMA 18.- Garantías personales de las obligaciones.- Responsabilidad contractual.- Extinción de las obligaciones.

TEMA 19.- Contratos reales.- Mutuo.- Comodato.- Depósito.

TEMA 20.- Contratos consensuales.- Compraventa.- Arrendamiento.- Sociedad.- Mandato.

 

VII.- DONACIONES.

TEMA 21.- La donación.- Concepto e historia.- Clasificación: "donationes inter virum et uxorem", "donationes mortis causa", "donatio sub modo".

 

VIII.- DERECHO DE SUCESIONES.

TEMA 22.- Sucesión testamentaria.- Concepto y formas del testamento.- La herencia.- La institución de heredero.- El fideicomiso.-  Los legados: concepto y clases.

TEMA 23.- "Successio ab intestato".- Sucesión civil.- Sucesión pretoria y sus posteriores desarrollos.- Sucesión legítima.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-02 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M-04 - Conferencias
45.0 62.5 107.5 4.3
  • CE16DER
  • CE17DER
  • CE2DER
  • G13DER
  • G17DER
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-10 - Resolución de ejercicios
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
30.0 50.0 80.0 3.2
  • CE10DER
  • CE14DER
  • CE6DER
  • G2DER
  • G5DER
  • G6DER
TOTALES: 75.0 112.5 187.5 7.5  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO consistirán en:

-Clases magistrales por parte del profesor.

-Exposiciones de teoría del profesor y del alumno.

-Conferencias sobre la asignatura Derecho romano u otras materias afines para fomentar la interdisciplinariedad.

Las CLASES EN GRUPO DE PRÁCTICAS podrán consistir en las siguientes actividades:

-       Resoluciones de casos prácticos extraídos del Digesto.

-       Seminarios sobre Política y Fuentes del Derecho en Roma.

-       Aula de cine: la Antigüedad filmada.

-       Presentaciones y exposiciones.

-       Comentarios de textos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en los debates y en las clases teóricas y prácticas. -Participación en los trabajos grupales. Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos e instrumentales de la materia. Examen teórico:Pruebas de desarrolloescritas; pruebas prácticas; test; pruebas orales de preguntas abiertas de carácter voluntario. 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos; resolución de casos prácticos y comentarios de textos. Resolución positiva de casos prácticos, trabajos, esquemas o resúmenes. Dos trabajos: uno, individual y uno, en grupo. 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El examen teórico final consistirá en una pregunta (de desarrollo medio) de cada bloque temático de los contenidos básicos.

Durante el curso se podrán hacer pruebas tipo test, pruebas prácticas o trabajos de diferentes partes del temario.

En los trabajos y comentarios de textos se evaluará:

*Estructura y sistemática del trabajo.

*Calidad y manejo de fuentes y documentación.

* Presentación y corrección ortográfica.

* Originalidad.

* Resultados y conclusiones.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Historia del derecho romano. Edición: -. Autor: Fernández de Buján, Antonio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) :: Thomson Reuters, 2010.
    • Observaciones: Para la Parte I: Introducción Histórica (tres primeros temas).
     (C. Biblioteca)
  • Derecho privado romano. Edición: -. Autor: Ortega Carrillo de Albornoz, Antonio. Editorial: [Málaga] : Ed. del Genal, 2010.
    • Observaciones: Para los temas 4 en adelante de los contenidos básicos.
     (C. Biblioteca)
  • Derecho privado romano. Edición: 4ª ed.. Autor: Fernández de Buján, Antonio. Editorial: Madrid : Iustel, 2011  (C. Biblioteca)
  • Derecho romano : Historia e instituciones. Edición: 18ª ed., rev. y act. por por Juan Iglesias-Redondo.. Autor: Iglesias, Juan. Editorial: Barcelona : Sello Editorial, 2010  (C. Biblioteca)
  • Epítome de derecho romano . Edición: Valencia : Tirant Lo Blanch, 2010. Autor: Panero Gutiérrez, Ricardo. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Elementos de derecho romano. Edición: -. Autor: Domingo, Rafael. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi-Thomson, 2010  (C. Biblioteca)
  • Elementos de derecho privado romano. Edición: 4ª ed., 1ª reimp.. Autor: Ors, Álvaro d'. Editorial: Pamplona : EUNSA, 2011  (C. Biblioteca)
  • Manual de derecho privado romano. Edición: -. Autor: Torrent, Armando. Editorial: Zaragoza: Armando Torrent, 1995  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos clásicos de la democracia y la administración. Edición: -. Autor: Buján, Federico F. de. Editorial: Madrid : Ediciones Académicas , D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Derecho romano. Edición: -. Autor: Antonio Fernández de Buján. Editorial: Aranzadi,2017.
    • Observaciones: Disponible en línea a través de buscaenBUJA: https://buscaenbuja.ujaen.es/permalink/34CBUA_UJA/cqp924/alma991002286209704994 (C. Biblioteca)
     (C. Biblioteca)
  • Manual de casos prácticos de Derecho romano. Edición: A. Fernández de Buján y Juan M. Alburquerque (dirs.). Autor: Autores Varios. Editorial: Dykinson S. L.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • El Derecho Romano en la cultura jurídica del siglo XXI. Edición: -. Autor: Herrera Bravo, Ramón. Editorial: Jaén : Universidad, 2007  (C. Biblioteca)
  • Terminología, definiciones y ritos de las nupcias romanos: la trascendencia de su simbología en el m. Edición: -. Autor: Ortega Carrillo de Albornoz, Antonio. Editorial: Madrid : Dykinson , D.L. 2006.  (C. Biblioteca)
  • La primera lección de derecho . Edición: Madrid [etc.] : Marcial Pons, 2006.. Autor: Grossi, Paolo. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Las bienaventuranzas del Derecho romano . Edición: Madrid : Iustel, 2010.. Autor: Prendes y Muñoz de Arraco, José Manuel. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • El derecho romano en la historia de Europa: Historia de una cultura jurídica . Edición: Madrid : Siglo XXI, 2001.. Autor: Stein, Peter. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • ¿Qué es el derecho global . Edición: 2ª ed. Autor: Domingo Oslé, Rafael. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Thomson-Aranzadi, 2008  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos del derecho europeo : ciencia del derecho: derecho romano-"ius commune"-derecho europeo . Edición: Madrid : Edisofer, 2007. Autor: Torrent Ruiz, Armando. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Historia de la ciencia jurídica europea. Edición: Madrid: Tecnos, D.L. 1996. Autor: Cannata, Carlo Augusto. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Miniaturas histórico-jurídicas . Edición: Barcelona: Ariel, 1992. Autor: Iglesias, Juan. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • El derecho romano en la universidad del siglo XXI: catorce siglos de historia y catorce de tradición. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia: Tirant lo Blanch, 2005  (C. Biblioteca)
  • Principios del Derecho romano. Edición: 2ª ed. rev. y corr. Autor: Schulz, Fritz. Editorial: Madrid: Civitas, 2000  (C. Biblioteca)
  • Historia del Derecho privado de la Edad Moderna. Edición: Granada: Comares, 2000. Autor: Wieacker, Franz. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Derecho público romano. Edición: 14ª ed.. Autor: Fernández de Buján, Antonio. Editorial: Madrid : Civitas-Thomson, 2011  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
2.02.25 8.05 BLOQUE I: INTRODUCCIÓN HISTÓRICA
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
4.01.5 8.02 BLOQUE I: INTRODUCCIÓN HISTÓRICA.
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
4.01.5 8.03 BLOQUE I: INTRODUCCIÓN HISTÓRICA.
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
4.02.25 8.03 BLOQUE II: SUJETO DEL DERECHO Y DERECHO DE FAMILIA.
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
4.02.25 8.03 BLOQUE II: SUJETO DEL DERECHO Y DERECHO DE FAMILIA Y BLOQUE III: PROCESO CIVIL ROMANO
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
3.02.25 8.03 BLOQUE III: PROCESO CIVIL ROMANO Y BLOQUE IV: DERECHOS REALES
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
3.02.25 8.03 BLOQUE IV: DERECHOS REALES.
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE IV: DERECHOS REALES
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE IV: DERECHOS REALES.
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE IV: DERECHOS REALES E INICIO DEL BLOQUE V: OBLIGACIONES Y CONTRATOS.
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE V: OBLIGACIONES Y CONTRATOS.
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE V: OBLIGACIONES Y CONTRATOS.
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE V: OBLIGACIONES Y CONTRATOS Y BLOQUE VI: DONACIONES.
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
3.02.25 8.04 BLOQUE VII: DERECHO DE SUCESIONES.
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
0.00.0 0.0 REPASO DE ALGUNOS BLOQUES TEMÁTICOS Y CLASES DIALOGADAS SOBRE DUDAS DE LA MATERIA.
Total Horas 45.0 30.0 112.5  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

                                                                                                    

Para grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula el formato será PRESENCIAL 100%, de acuerdo a la Guía Docente original.

 

Para grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas o teóricas

(4.5 créditos):

 

42 sesiones teóricas

(3 horas semanales x 14 semanas).

Presencial al 25-50% según limitación aforo

Consistirán en el desarrollo de clases magistrales, debate con el alumnado y resolución de dudas en clase, en subgrupos o grupos reducidos por orden alfabético (según la limitación del aula) que rotarán de forma semanal, y realización de actividades formativas teóricas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual con el resto del grupo, tales como: realización de análisis críticos sobre cualquier tema de la Guía (competencia G6); trabajos para evaluar el manejo de las fuentes o documentos, así como la bibliografía que se proporcione (competencia G13 y E14), además de lecturas obligatorias (competencias G5 y E6).

 

Clases prácticas

(3 créditos):

 

28 sesiones prácticas

(2 horas semanales x14 semanas).

Presencial al 25-50% según limitación aforo

Desarrollo de clases prácticas realizadas en el aula en subgrupos o grupos reducidos por orden alfabético (según la limitación del aula), que rotarán de forma semanal, y realización de actividades formativas prácticas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual con el resto del grupo, a través de casos prácticos que se colgarán en la misma para ejercitar su capacidad de resolución de problemas jurídicos (competencia G2).

 

Tutorías

No presencial

Online

Se realizarán en formato  online (síncronas y  asíncronas) garantizando la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica, a través de los recursos de comunicación virtual disponibles.

 

 

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato presencial/online (síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Presencial / semipresencial / virtual

Control de asistencia y participación por parte del profesor.

5%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial / semipresencial / virtual

Examen final presencial o virtual en la fecha de la convocatoria oficial.

65%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Presencial / semipresencial / virtual

Entrega de trabajos o ejercicios prácticos determinados por el profesor.

30%

 

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato presencial/online (síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Presencial / semipresencial / virtual

Control de asistencia y participación por parte del profesor

5%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial / semipresencial / virtual

Examen final presencial o virtual en la fecha de la convocatoria oficial.

65%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Presencial / semipresencial / virtual

Entrega de trabajos o ejercicios prácticos determinados por el profesor

30%

 

 

RECURSOS

Los medios materiales y técnicos que facilite la Universidad y el profesor a través de la plataforma de Docencia Virtual y la propia Guía Docente.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FOMATIVAS Y METODOLOGÍA

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas o teóricas

(4.5 créditos)

 

42 sesiones teóricas

(3 horas semanales x 14 semanas).

 

No presencial

3 horas semanales de clases magistrales virtuales realizadas de forma síncrona mediante videoconferencias, y actividades formativas teóricas de carácter asíncrono a través de Docencia Virtual, tales como resolución de dudas y debates en Foros de la plataforma.

 

Clases prácticas

(3 créditos).

 

28 sesiones prácticas

(2 horas semanales x14 semanas)

 

No presencial

Actividades formativas prácticas de carácter asíncrono a través de Docencia virtual.

Tutorías

No presencial

Se realizarán en formato  online (síncronas y  asíncronas) garantizando la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica, a través de los recursos de comunicación virtual disponibles.

 

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato presencial/online (síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Presencial / semipresencial / virtual

Control de asistencia y participación por parte del profesor.

5%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial / semipresencial / virtual

Examen final presencial o virtual en la fecha de la convocatoria oficial.

65%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Presencial / semipresencial / virtual

Entrega de trabajos o ejercicios prácticos determinados por el profesor.

30%

 

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato presencial/online (síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Presencial / semipresencial / virtual

Control de asistencia y participación por parte del profesor

5%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial / semipresencial / virtual

Examen final presencial o virtual en la fecha de la convocatoria oficial.

65%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Presencial / semipresencial / virtual

Entrega de trabajos o ejercicios prácticos determinados por el profesor

30%

   RECURSOS

Los medios materiales y técnicos que facilite la Universidad y el profesor a través de la plataforma de Docencia Virtual y la propia Guía Docente.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es