Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 11811001 - Administración de empresas

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Administración de empresas
CÓDIGO: 11811001 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HERNÁNDEZ ORTIZ, Mª JESUS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 135 E-MAIL: mjhernan@ujaen.es TLF: 953212205
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58281
URL WEB: Dpto.Organización de Empresas, Marketing y Sociología
 
NOMBRE: CARRILLO PULIDO, CRISTINA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/84256
URL WEB: -
 
NOMBRE: GARCÍA VICO, JOSÉ
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 176 E-MAIL: jgvico@ujaen.es TLF: 953212040
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/7644
URL WEB: www.ujaen.es
 
NOMBRE: GRANDE TORRALEJA, FÉLIX ANGEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: 90 - 138 E-MAIL: fagrande@ujaen.es TLF: 953213010
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/16725
URL WEB: www10ujaen.es
 
NOMBRE: MARTIN MONTES, LUCIA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65023
URL WEB: -
 
NOMBRE: MORENO MARTOS, MARÍA DEL CARMEN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 149 E-MAIL: mcmoreno@ujaen.es TLF: 953213013
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/14962
URL WEB: www.ujaen.es
 
NOMBRE: RUIZ JIMÉNEZ, MARÍA DEL CARMEN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 008 E-MAIL: cruiz@ujaen.es TLF: 953213011
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54224
URL WEB: www.ujaen.es
 
NOMBRE: CAZALLO ANTÚNEZ, ANA MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 006 E-MAIL: acazallo@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/345460
URL WEB: https://dv.ujaen.es/ilias.php?ref_id=433049&cmdClass=ilrepositorygui&cmdNode=st&baseClass=ilRepositoryGUI
 
NOMBRE: GUINEA DE TORO, ANTONIO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 114 E-MAIL: aguinea@ujaen.es TLF: 953213419
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10740
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura introductoria en la que se adquiere conocimientos básicos actuales de administración de empresa. Es una asignatura de   de primer curso primer cuatrimestre

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumando que  presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiatne para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE18ADE Ser capaz de comprender los distintos tipos de operaciones financieras, tanto en ambiente de certeza, como de riesgo e incertidumbre
CE20ADE Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a gestión financiera/contable
CE7ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de: a) Historia Económica, b) Derecho, c) Dirección de Empresas, d) Matemáticas, e) Estadística, f) Economía, g) Microeconomía, h) Contabilidad, i) Finanzas, j) Marketing, k) Macroeconomía y l) de la Inferencia Estadística
G14ADE Ser capaz de trabajar en equipo
G22ADE Poseer competencias propias de los administradores y directores de empresas y que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas
G29ADE Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones empresariales.
G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Entender y analizar el comportamiento de los consumidores, las empresas y los mercados a través del uso de modelos económicos
Resultado R10 Madurar el espíritu emprendedor del alumnado tanto en cuanto a su capacidad de buscar soluciones a problemas, como de generar nuevas ideas o dinamizar y liderar grupos.
Resultado R12 Saber exponer, tanto de forma oral como escrita, las soluciones a problemas planteados, ya sea en grupo o individuales
Resultado R15 Conocer el objetivo y la finalidad de la información contable
Resultado R16 Identificar, analizar, valorar y registrar contablemente las operaciones económicas y financieras habituales de las empresas u otros entes económicos
Resultado R17 Calcular correctamente el resultado del ejercicio y elaborar los estados contables básicos
Resultado R2 Analizar y resolver problemas propuestos y no resueltos en las clases presenciales
Resultado R22 El alumnado será capaz de describir y explicar el sistema comercial completo y encuadrarlo en el contexto del sistema empresa.
Resultado R23 El alumno será capaz de identificar y poner en práctica los conceptos básicos de marketing
Resultado R3 Aplicar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis económico a las situaciones reales
Resultado R30 El alumno podrá desenvolverse en entornos empresariales con soltura
Resultado R31 Adquisición de las técnicas adecuadas para tomar decisiones directivas
Resultado R32 Valorar la responsabilidad social corporativa y la ética de la empresa
Resultado R4 Conocer y gestionar las fuentes de información económica relevante y su contenido. Ser capaz de analizar esa información y de extraer conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica
5. CONTENIDOS

Introducción a la empresa, elementos y tipos.

La empresa como sistema: los subsistemas de la empresa.

Objetivos, entorno y estrategia empresarial.

Las decisiones en la empresa.

El proceso de dirección de la empresa: funciones directivas

Tema 1. La empresa como organización

1.1. La organización y la empresa

1.2. La empresa como sistema abierto

1.3. Clasificación de las  empresas

1.4. La empresa familiar

Prácticas: Resolución caso práctico sobre empresa real. preguntas de discusión sobre caso práctico. lecturas empresas reales.

Tema 2. El empresario, la dirección y el gobierno de la empresa

2.1. Concepto de propiedad, dirección y gobierno

2.2. El empresario. evolución y concepto

2.3. La dirección. Caracterísitcas y funciones

2.4. El gobierno de la empresa y sus órganos

2.5. Las decisiones en la dirección de empresas

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. comentario noticias sobre empresarios y emprendedores.

Tema 3. Introducción a la dirección estratégica

3.1. La estrategia empresarial. concepto y componentes

3.2. La dirección estratégica

3.3. El análisis estratégico: ámbito externo e interno

3.4.Formulación de estrategias

3.5 Evaluación y Selección

3.5. Implantación estrategica y control

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica en el tema 3. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. Comentario noticias sobre estrategias empresariales.

Tema 4. Crecimiento e internacionalización empresarial

4.1. El crecimiento empresarial

4.2. La estrategia de internacionalización empresarial

4.3. Modos de entrada al mercado exterior

Tema 5. Cultura, ética y responsabilidad social empresarial

5.1. La cultura en la empresa

5.2. La ética empresarial

5.3. La responsabilidad social en la empresa

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica en el tema 5. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. Comentario noticias sobre responsabilidad social y  cumplimiento de los ODS

Tema 6. Planificación y control

6.1. la función de planificación

6.2. Las actividades implicadas en la planificación

6.3. El control en la empresa

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica en el tema 6. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. comentario noticias sobre la función de planificación y control seguida por directivos de las empresas.

Capítulo 7 diseño organizativo

7.1. Concepto de estructura organizativa y partes de la organización

7.2. Diseño organizativo

7.3. Factores de contingencia

7.4. Formas organizativas

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica en el tema 7. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. Comentario noticias sobre la función estructura organizativa y organigramas de las organizaciones reales.

Tema 8. Dirección del comportamiento humano en la empresa

8.1. La motivación

8.2. Teorías motivacionales de contenido y de proceso

8.3 Recomendaciones para la dirección

8.4. El liderazgo en la empresa

8.5. Enfoques para comprender el liderazgo

8.6. Nuevas aportaciones sobre el liderazgo 

8.7. Retos para un liderazgo eficaz

8.8 El proceso de comunicación en la empresa

Práctica: Resolución casos y lecturas propuestos en la bibliografia básica en el tema 8. Discusión en clase y propuesta preguntas a los alumnos sobre lecturas. comentario noticias sobre la motivación y el liderazgo de los directivos en las empresas.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-03 - Actividades introductorias
  • M-04 - Conferencias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CE18ADE
  • CE7ADE
  • G29ADE
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-07 - Debates
  • M-10 - Resolución de ejercicios
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
15.0 15.0 30.0 1.2
  • CE20ADE
  • CE7ADE
  • G14ADE
  • G22ADE
  • G3ADE
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se plantea con una metodología docente centrada en el alumno y que permita a los estudiantes desarrollar o modificar la visión o concepción del mundo que ellos ya adoptan. De esta forma, aunque parte de las clases presentan un contenido teórico, gran parte de ellas se desarrollan en base a la exposición, discusión y debate de opiniones y experiencias relacionadas con la materia y los temas de actualidad, buscando en todo momento un clima que facilite la participación del alumno. Además, a lo largo del curso, los alumnos realizarán trabajos individuales y/o en grupo que serán valorados para la calificación final del alumno. Por todo ello, no podemos plantear un solo método docente puesto que esto sería incompatible con la diversidad de objetivos y de variables que acabamos de comentar.
Así pues, para el desarrollo de la parte teórica de la asignatura se hará uso del debate y de los grupos de discusión, aunque la mayor parte del tiempo, la docencia de la asignatura se impartirá a través de la Lección Magistral Participativa, utilizando los distintos medios audiovisuales de que disponemos, con vistas a facilitar la comprensión y asimilación de los contenidos.
Con respecto a la parte práctica, haremos uso del método del caso,  aunque, ocasionalmente, podremos utilizar la simulación o role-playing o trabajos de estudio de campo

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales participación activa en los debates y en la confección de los casos y ejercicios en grupo observación y notas del profesor 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Conocimientos teóricos y prácticos sobre la materia Examen teórico práctico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios aplicación práctica de los conocimientos sobre la materia realización y entrega de los casos y ejercicios propuestos por el profesor. La entrega de los mismos se hará en la misma sesión en la que se finalice el debate, elaboración y correción de los mismos en cada uno de los temas 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC - - 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos sobre 10, como resutado de la suma de las calificaciones obtenidas en el exámen teórico/práctico (7 puntos) y en los casos y ejercicios elaborados en clases de prácticas (3 puntos). A su vez, será necesario obtener en el examen teórico/práctico un mínimo de 3,5 puntos sobre 10. 

Con la actividad teórica de la asignatura el alumno adquirirá las competencias CE7, G22, G29 siendo los resultados de aprendizaje R10, R12, R2, R30, R31, R32 .

En la parte práctica se utilizará la evaluación continua. Elaborando los alumnos cada uno de los casos o ejercicios propuestos por el profesor y debatiendolo en clases prácticas. El alumno tendrá que asistir a todas las clases prácticas para ser evaluado. Se permitirán como máximo dos  faltas a clase.

Los alumnos que no puedan asistir a clases prácticas, deberán comunicarselo al profesor al inicio del curso y se les realizará un examen de prácticascomplementario al examen Teoríco-práctico que realizaran todos los alumnos.

Con la evaluación continua de la parte práctica el alumno adquirirá las competencias  G14, G3 siendo los resultados de aprendizaje R10, R12, R2, R30, R31, R32.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Administración de Empresas . Edición: 2. Autor: Hernández Ortiz, M.J. (Coord.). Editorial: Piramide  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La economía de la empresa en el espacio de educación superior. Edición: -. Autor: Maynar Mariño, P (coord). Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana, D.L. 2009  (C. Biblioteca)
  • Iniciación a los negocios: aspectos directivos. Edición: -. Autor: Fernández Sánchez, Esteban. Editorial: Madrid : Paraninfo, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Economía de la empresa. Edición: 2ª ed.. Autor: Barroso Castro, C (coord). Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Curso de introducción a la economía de la empresa. Edición: Ed. rev., 1ª reimp.. Autor: Pérez Gorostegui, Eduardo. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces , D. L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos de administración y dirección de empresas. Edición: -. Autor: Castillo Clavero, Ana María. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Curso práctico de Economía de la Empresa: un enfoque de organización . Edición: -. Autor: Luque de la Torre, María Angeles.. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2001.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
0.00.0 0.0 Presentación a los alumnos de la asignatura
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
3.01.0 6.0 Tema 1. La empresa como organizacion 1. La organizacion y la empresa. 2. La empresa como sistema abierto.
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
3.01.0 6.0 Tema 1. La empresa como organizacion 3. Clasificacion de las organizaciones. 4.La empresa. familiar. Ejercicios prácticos. Caso empresa real
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
3.01.0 6.0 Tema 2.El empresario,la direccion y el gobierno de la empresa.1. concepto de propiedad, direccion y gobierno. 2.el empresario. Evolucion y concepto. 3 La direccion. Caracteristicas y funciones.
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
3.01.0 6.0 Tema 2.El empresario,la direccion y el gobierno de la empresa. 4. El gobierno de la empresa y sus organos. 5. Las decisiones en la direccion de empresas. Ejercicios practicos. Caso Osborne
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
3.01.0 6.0 Tema 3. Introduccion a la direccion estrategica. 1.La estrategia empresarial.2. La direccion estrategica.
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
3.01.0 6.0 Tema 3. Introduccion a la direccion estrategica. 3.El analisis estrategico. Resolucion de ejercicios . Caso Habia una vez un circo.
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
3.01.0 6.0 Tema 4. Crecimiento e internacionalizacion empresarial. 1. crecimiento empresarial. La estrategia de internacionalizacion
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
3.01.0 6.0 Tema 4. Crecimiento e internacionalizacion empresarial. 3 Modos de entrada al mercado exterior. Ejercicios practicos. caso: Decathlon
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
3.01.0 6.0 Tema 5. Cultura, ética y responsabilidad social empresarial. 1. La cultura en la empresa. 2.La ética empresarial.
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
3.01.0 6.0 Tema 5. Cultura, etica y responsabilidad social empresarial 3.La responsabilidad social en la empresa. Ejercicios prácticos. Caso:L¿Oreal
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6. Planificación y control.1.La función de planificación. 2. Las actividades implicadas en la planificación.
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6. 1.Planificacion y control.3.El control en la empresa. Ejercicios practicos. Caso: Easy Group
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
3.01.0 6.0 Tema 7. Diseño organizativo. 1.concepto de estructura.2.Diseño organizativo. Factores de contingencia. Formas organizativas
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
3.01.0 6.0 Tema.8.Direccion del comportamiento humano en la empresa. 1.Motivacion.2.Teorias motivacionales de contenido y proceso.
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
3.01.0 6.0 Tema.8.Direccion del comportamiento humano en la empresa. 1.Motivacion.2.Teorias motivacionales de contenido y proceso. Caso práctico
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

  1. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

ACTIVIDADES FORMATIVAS

FORMATO

 

(PRESENCIAL/ONLINE)

METODOLOGÍA DOCENTE

DESCRIPCIÓN

A1. Clases expositivas en gran grupo

 

M-3. Clases expositivas en gran grupo. Actividades Introductorias.

Horquilla de presencialidad

 

25%-50%

45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo.

 

Rotación periódica de estudiantes

A.2. Clases en grupos de prácticas

 

 

M-6. Clases en grupos de prácticas: actividades prácticas.

Horquilla de presencialidad

 

25%-50%

15 sesiones de clases prácticas.

(grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. Durante la clase se propondrá al alumnado la resolución de casos prácticos, y a continuación tendrá lugar la puesta en común de la solución planteada a los mismos.

TUTORIAS

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online( síncrona y asíncrona) previa petición por parte del alumnado.

 

 

 

 

  2. SISTEMA DE EVALUACIÓN.CONVOCATORIA ORDINARIA/EXTRAORDINARIA

 

PRUEBA DE EVALUACIÓN

FORMATO

(PRESENCIAL/ ONLINE SINCRONO O ASINCRONO

DESCRIPCIÓN

PORCENTAJE

ASPECTOS GENERALES

 

Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos sobre 10, como resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en el examen teórico/práctico y en los casos elaborados en clase.

 

Serán de aplicación todas las normas observadas en el punto 7 de la guía docente elaborada para el modo presencial.

 

EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO

Presencial

Elaboración de una prueba escrita

 

Para superar la asignatura será necesario obtener en el examen teórico/práctico un mínimo de 3 puntos sobre 10. A partir de esta nota, en el examen teórico práctico, es cuando se considerará la nota de las prácticas. 

70%

EJERCICIOS Y CASOS PRÁCTICOS

Presencial

Elaboración de casos prácticos y ejercicios que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico.

30%

 

 3. RECURSOS

Medios técnicos facilitados por la Universidad para desarrollar la docencia online

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

  1. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

ACTIVIDADES FORMATIVAS

FORMATO

 

(ON LINE)

METODOLOGÍA DOCENTE

DESCRIPCIÓN

45 Sesiones de teória sobre los contenidos del programa

No presencial

45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.

15 sesiones de resolución de casos prácticos

 No presencial

15 sesiones de clases prácticas, realizadas por video conferencia.

 

TUTORIAS

No presencial

Todas las sesiones de tutorías se realizarán on line.

 

 

 

  

  1. SISTEMA DE EVALUACIÓN.CONVOCATORIA ORDINARIA/EXTRAORDINARIA

 

PRUEBA DE EVALUACIÓN

FORMATO

( ONLINE SINCRONO O ASINCRONO

DESCRIPCIÓN

PORCENTAJE

ASPECTOS GENERALES

 

Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos sobre 10, como resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en el examen teórico/práctico y en los casos elaborados en clase.

 

Serán de aplicación todas las normas observadas en el punto 7 de la guía docente elaborada para el modo presencial.

 

EXAMEN TEÓRICO/ PRÁCTICO

On line

Elaboración de una prueba escrita

 

Para superar la asignatura será necesario obtener en el examen teórico/práctico un mínimo de 4 puntos sobre 10. A partir de esta nota, en el examen teórico práctico, es cuando se considerará la nota de los casos prácticos propuestos y de las pruebas de evaluación continua realizadas a lo largo del cuatrimestre. 

50%

CASOS PRÁCTICOS

On line

Elaboración de casos prácticos y ejercicios que serán objeto de evaluación a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida en los mismos se mantendrá durante todas las convocatorias del curso académico.

20%

PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA

On Line

A lo largo del cuatrimestre se realizarán actividades evaluables de comprensión, aplicación de conceptos, debates, coloquios, etc.) la calificación obtenida en estas pruebas se conservará durante todas las convocatorias del curso académico.

30%

 

 

  1. RECURSOS

Medios técnicos facilitados por la Universidad para desarrollar la docencia online, sesiones meet, docencia virtual, etc.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es