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Guía docente 2021-22 - 11613001 - Análisis de coyuntura turística
| TITULACIÓN: | Grado en Turismo |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2021-22 |
| ASIGNATURA: | Análisis de coyuntura turística |
| NOMBRE: Análisis de coyuntura turística | |||||
| CÓDIGO: 11613001 | CURSO ACADÉMICO: 2021-22 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://platea.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: MARTOS MARTÍNEZ, CLARA BELÉN | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA | ||
| ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA | ||
| N. DESPACHO: D3 - 229 | E-MAIL: cmartos@ujaen.es | TLF: 953212986 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/65313 | ||
| URL WEB: cmartos@ujaen.es | ||
| ORCID: - | ||
El objetivo principal es dotar a los/as futuros/as graduados/as de la capacidad de interpretación de la información económica de carácter cuantitativo que se genera en el sector turístico, así como en las habilidades elementales para la elaboración de informes coyunturales que pueden resultar de utilidad para la correcta gestión y planificación de un territorio o destino.
Esta asignatura se apoya y requiere de los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del Grado de Turismo como, por ejemplo, Estadística, Estructura de Mercados o Política Económica.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| E2 | Analizar la dimensión económica del turismo |
| E23 | Analizar los impactos generados por el turismo en el territorio |
| E27 | Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales en el ámbito mundial |
| E3 | Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio |
| E5 | Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones |
| E8 | Evaluar los potenciales turísticos y el análisis prospectivo de su explotación |
| G1 | Capacidad de análisis y síntesis |
| G2 | Capacidad de organización y planificación |
| G3 | Comunicación oral y escrita en lengua nativa |
| G6 | Capacidad de gestión de la información |
| G9 | Trabajo en equipo |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 1 | Adquiere capacidad de análisis y síntesis |
| Resultado 2 | Desarrolla la comunicación oral y escrita en lengua nativa |
| Resultado 22 | Entender y analizar el comportamiento de los consumidores, las empresas y los mercados a través del uso de modelos económicos |
| Resultado 23 | Analizar y resolver problemas propuestos y no resueltos en las clases presenciales |
| Resultado 24 | Aplicar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis económico a las situaciones reales |
| Resultado 25 | Conocer y gestionar las fuentes de información económica relevante y su contenido. Ser capaz de analizar esa información y de extraer conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica |
PARTE I: BLOQUE TEÓRICO
Introducción. El destino turístico y su entorno.
El ámbito temporal de la actividad turística.
Marco teórico del análisis de coyuntura.
PARTE II: BLOQUE TEÓRICO-PRÁCTICO
Aspectos metodológicos para la realización de análisis de coyuntura.
Producción y demanda interna.
Mercado laboral, precios y salarios.
Sector público y sector exterior.
Variables monetarias y financieras.
Análisis de coyuntura y gestión de destinos turísticos.
El cuadro de mandos integral para la gestión de destinos turísticos.
|
PARTE I: BLOQUE TEÓRICO 1. Introducción. El destino turístico y suentorno. 2. El ámbito temporal de la actividad turística. 3. Marco teórico del análisis de coyuntura. PARTE II: BLOQUE TEÓRICO-PRÁCTICO 5. Aspectos metodológicos para la realización deanálisis de coyuntura. 6. Producción y demanda interna. 7. Mercado laboral, precios y salarios. 8. Sector público y sector exterior. 9. Variables monetarias y financieras. 10. Análisis de coyuntura y gestión de destinosturísticos. El cuadro de mandos integral para la gestión de destinosturísticos. |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
35.0 | 65.0 | 100.0 | 4.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
25.0 | 25.0 | 50.0 | 2.0 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología y actividades están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje establecidos.
Las clases expositivas se destinarán a la explicación de los contenidos teóricos-prácticos de los diferentes temas (R22 y R25).
Las clases prácticas consistirán en la realización de las actividades propuestas con el fin de reforzar y/o ampliar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas y aplicarlos a casos reales (R24 y R25). También se destinarán estas clases a la corrección y análisis de actividades previamente propuestas (R23). Por último, se realizará durante las mismas la exposición de los trabajos elaborados (R1 y R2)
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | asistencia y participación activa en el desarrollo de las clases | observación y notas del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos, operativos y/o prácticos de la asignatura. | Examen final teórico-práctico | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de actividades programadas durante el curso correctamente resueltas y exposición de los trabajos propuestos valorándose básicamente el grado de adecuación a los criterios que se establezcan (estructura, calidad, originalidad, presentación, etc). | Revisión y evaluación de las actividades realizadas y de los trabajos individuales y/o en grupo. | 30.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | 0.0% |
Mediante los disferentes aspectos del sistema de evaluación se pretende comprobar que los/as alumnos/as han adquirido los resultados de aprendizaje establecidos. Concretamente, el examen final persigue evaluar fundamentalmente los resultados de aprendizaje R23, R24 y R25 y, por último, anto la elaboración y exposición de trabajos como la asistencia y participación, los resultados de aprendizaje R1 y R2.
Respecto a la calificación final, ésta se calculará mediante la agregación de las calificaciones parciales obtenida en los diferentes aspectos evaluados:
1) Asistencia y participación: máximo 1 punto
2) Realización de actividades y/o trabajos durante el período lectivo: máximo 3 puntos
3) Examen final: máximo 6 puntos. Es necesario superarlo
En caso de no aprobar el examen final, la calificación final será el resultado de sumar exclusivamente las notas obtenidas en los aspectos 1) y 2).
En el supuesto de no presentarse al examen, a pesar de tener calificaciones en los aspectos 1) y 2), tendrá la consideración de No Presentado en la correspondiente convocatoria, conservando dichas calificaciones para la posterior convocatoria del presente curso académico.
- Análisis del entorno económico de la empresa. Edición: -. Autor: Garrido, R.; Lucio, J. de; Mañas, E. y Peinado, M.L.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
- Apuntes de metodología de la investigación en turismo dirección, Amparo Sancho Pérez ; colaboración, Bernardí Cabrer Borrás...[et al.]. Edición: -. Autor: Sancho, Amparo, dir.. Editorial: Organización Mundial del Turismo (C. Biblioteca)
- Estadísticas para estudios de turismo. Edición: -. Autor: Santos Peñas, J.; Muñoz Alamillos, A. y Muñoz-Martínez, Azahara. Editorial: Ediciones Académicas
- Estadística para turismo [recurso electronico] coordinadores Eduardo Parra López, Francisco Calero García ; autores Ana Ma. Montiel Torres ... [et al.]. Edición: -. Autor: Parra López, Eduardo, coord. Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España (C. Biblioteca)
- Principales tendencias de investigación en turismo Guido Ferrari ... [et al.] (coordinadores). Edición: -. Autor: Ferrari, Guido, coord.. Editorial: Septem ediciones (C. Biblioteca)
- Análisis y tendencias del turismo coordinadores, Ezequiel Uriel Jiménez, Raúl Hernández Martín. Edición: -. Autor: Uriel Jiménez, Ezequiel, coord.. Editorial: Ediciones Piramide (C. Biblioteca)
- Análisis cuantitativo de la actividad turística Joaquín Alegre Martín, Magdalena Cladera Munar, Catalina N. Juaneda Sampol. Edición: -. Autor: Alegre Martín, Joaquín.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 12 sept. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Presentación de la asignatura. Tema 1 | |
| Nº 2 13 - 19 sept. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
| Nº 3 20 - 26 sept. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 4 27 sept. - 3 oct. 2021 |
2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
| Nº 5 4 - 10 oct. 2021 |
2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
| Nº 6 11 - 17 oct. 2021 |
2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 7 18 - 24 oct. 2021 |
2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
| Nº 8 25 - 31 oct. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5 | |
| Nº 9 1 - 7 nov. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 10 8 - 14 nov. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6 | |
| Nº 11 15 - 21 nov. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7 | |
| Nº 12 22 - 28 nov. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 8 | |
| Nº 13 29 nov. - 5 dic. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | tema 8 | |
| Nº 14 6 - 12 dic. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 9 | |
| Nº 15 13 - 19 dic. 2021 |
2.0 | 2.0 | 3.0 | Tema 9 | |
| Nº 16 20 - 22 dic. 2021 |
2.0 | 2.0 | 3.0 | Tema 10 | |
| Total Horas | 35.0 | 25.0 | 90.0 | ||
- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula
|
Actividades formativas |
Formato (Presencial/online) |
Metodología docente descripción |
|
35 Sesiones de la teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial al 50% |
35 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
|
25 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Presencial (50 %) |
25 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo. |
|
Tutorías |
Presencial + online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula
|
Actividades formativas |
Formato (presencial/ online) |
Metodología docente descripción |
|
35 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial 100% |
35 sesiones de clase magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizada en el aula. |
|
25 sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Presencial 100% |
25 sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una |
|
Tutorías |
Presencial+ online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/ online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales |
Observancia y notas del profesor del alumnado de forma presencial online (síncrono o asíncrono) |
Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así como la realización de prácticas y trabajos |
10% |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Examen teórico-práctico de forma presencial/ online (síncrono o asíncrono) |
Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura |
60% |
|
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Evaluación del trabajo (presencial/online, síncrono o asíncrono) |
Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación |
30% |
Convocatoria Extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/ online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Examen online teórico-práctico |
Dominio de conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura |
60% |
|
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Entrega y exposición de trabajos propuestos de forma online |
Revisión y evaluación de trabajos propuestos valorándose grado de educación a los criterios que se establezcan (estructura, calidad, originalidad, presentación, etc.) |
40% |
INFORMACIÓN DETALLADA:
La calificación final se calculará mediante la agregación de las calificaciones parciales obtenidas en los diferentes aspectos evaluados:
- Asistencia y participación: máximo 1 punto
- Realización de actividades y/o trabajos durante el periodo lectivo: máximo 3 puntos
- Examen final: máximo 6 puntos. Es necesario superarlo
En caso de no aprobar el examen final, la calificación final será el resultado de suma exclusivamente las notas obtenidas en los apartados 1) y 2).
En el supuesto de no presentarse a examen, a pesar de tener calificaciones en los aspectos 1) y 2), tendrá la consideración de No presentado en la correspondiente convocatoria, conservando dichas calificaciones para la posterior convocatoria del presente curso académico.
En el caso de la convocatoria extraordinaria de no tener calificación en los apartados 1) y 2) se deberá entregar y exponer trabajos finales. Además, se debe realizar examen final.
- RECURSOS
El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposición mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.
- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Escenario no presencial
|
Actividades formativas |
Formato no Presencial/ online |
Metodología docente descripción |
|
35 Sesiones de la teoría sobre los contenidos del programa |
No presencial |
35 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia. |
|
25 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
No presencial |
25 sesiones online de forma síncrona, de una hora de duración cada una. |
|
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutoría se realizarán online (síncrona y asíncrona) |
- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato no presencial/ online |
Descripción |
Porcentaje |
|
Asistencia y/o participación en actividades virtuales |
Observancia sesiones virtuales, participación en chat y foros |
Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así como la realización de prácticas y trabajos |
10% |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Examen online teórico-práctico |
Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura |
60% |
|
Realización de trabajos, casos, exposiciones y ejercicios |
Evaluación del trabajo de forma online |
Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación |
30% |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato no presencial/ online |
Descripción |
Porcentaje |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Examen online teórico-práctico |
Dominio de conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura |
60% |
|
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Entrega y exposición de trabajos propuestos de forma online |
Revisión y evaluación de trabajos propuestos valorándose grado de educación a los criterios que se establezcan (estructura, calidad, originalidad, presentación, etc.) |
40% |
INFORMACIÓN DETALLADA:
La calificación final se calculará mediante la agregación de las calificaciones parciales obtenidas en los diferentes aspectos evaluados:
- Asistencia y participación: máximo 1 punto
- Realización de actividades y/o trabajos durante el periodo lectivo: máximo 3 puntos
- Examen final: máximo 6 puntos. Es necesario superarlo
En caso de no aprobar el examen final, la calificación final será el resultado de suma exclusivamente las notas obtenidas en los apartados 1) y 2).
En el supuesto de no presentarse a examen, a pesar de tener calificaciones en los aspectos 1) y 2), tendrá la consideración de No presentado en la correspondiente convocatoria, conservando dichas calificaciones para la posterior convocatoria del presente curso académico.
En el caso de la convocatoria extraordinaria de no tener calificación en los apartados 1) y 2) se deberá entregar y exponer trabajos finales. Además, se debe realizar examen final.
- RECURSOS
El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposición mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es