Universidad de Jaén

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El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno
una base en  Estadística, tanto en principios
conceptuales como en aplicaciones.

Se recomienda poseer un nivel básico de cálculo diferencial e integral. En caso de no haberlo adquirido en la formación recibida en secundaria, el nivel de los cursos de pregrado de Matemáticas se considera suficiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Análisis descriptivo de un conjunto de datos. Series temporales

Cálculo de probabilidades. Variable aleatoria

Estimación puntual y por intervalos

Contrastes de hipótesis paramétricos y no paramétricos

 1.- Introducción a la estadística descriptiva.
      1.1. Conceptos fundamentales de estadística descriptiva.
      1.2 Variables estadísticas unidimensionales.
             1.2.1. Tablas de frecuencias y representaciones gráficas.
             1.2.2. Medidas de posición, dispersión y forma.
             1.2.3. Medidas de concentración.
      1.3. Introducción a la estadística descriptiva bidimensional.

 2.- Aspectos descriptivos de las series cronológicas.
      2.1. Introducción.
      2.2. Componentes de una serie cronológica.
      2.3. Determinación de la tendencia.
      2.4. Determinación de las variaciones estacionales.
      2.5. Desestacionalización.

 3.- Introducción al cálculo de probabilidades.
      3.1. Definición de probabilidad.
      3.2. Probabilidad condicionada.
      3.3. Independencia estocástica de sucesos.
      3.4. Teoremas fundamentales del cálculo de probabilidades.

 4.- Variable aleatoria.
       4.1. Variable aleatoria discreta. Definición. Función masa de probabilidad.
       4.2. Modelos más comunes de distribuciones de tipo discreto.
       4.3. Variable aleatoria continua. Definición. Función de densidad.
       4.4. Modelos más comunes de distribuciones de tipo continuo.

 5.- Estimación puntual y por intervalos de confianza.
       5.1. Introducción a la inferencia estadística.
       5.2. Estimación puntual.
       5.3. Estimación por intervalos de confianza.
       5.4. Intervalos de confianza para medias y varianza.

 6.- Contrastes de hipótesis.
       6.1. Definición y características de un contraste de hipótesis.
       6.2. Contrastes para medias y varianzas.
       6.3. Contrastes de bondad de ajuste.

Metodología

La docencia MULTIMODAL,   se desarrollará de la siguiente manera:

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A1 Clases expositivas en gran grupo	Presencial rotativa 50%	Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.  Se empleará la clase magistral participativa para introducir los conceptos esenciales de la materia. Se impartirán en el aula de docencia, utilizando materiales editados para tal fin (apuntes, transparencias y ejemplos prácticos obtenidos de los manuales señalados en la bibliografía). Se hará uso de las TIC para el acceso a materiales y datos, incluyendo las facilidades proporcionadas por la plataforma de docencia virtual de la universidad. Las clases de problemas se desarrollan bajo la metodología de aprendizaje basado en problemas, articulada alrededor de relaciones.
A2  Clases en pequeño grupo	Presencial rotativa 50%	Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. Prácticas en aula de informática, resolución de problemas y seminarios : Las prácticas en ordenador se realizarán en el aula de informática y se dedicarán a presentar las características de algún paquete de software estadístico que servirá como herramienta para la resolución de problemas prácticos. Las sesiones de resolución de problemas se desarrollarán al finalizar cada tema sobre la base de una relación de ejercicios propuestos que deberán ser resueltos por el alumnado, individualmente o en grupo. Estos ejercicios serán presentados en clase y puestos a disposición del resto del alumnado para su estudio posterior.
Tutorías	Presencial +  Online	Serán individuales y ocasionalmente colectivas de forma presencial y /o virtual en el horario establecido por el profesorado.

*  El grado de presencialidad será el establecido por el Centro

EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria    

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen escrito	Presencial si es posible si no  Online Síncrono	Consistirá en una serie de ejercicios prácticos sobre las técnicas y contenidos impartidos. Se valorará la madurez en la adquisición, comprensión y capacidad de manipulación de los conceptos del temario. En caso de no poder hacerse de forma presencial, este examen se realizará a través de Docencia Virtual. El alumno deberá estar conectado por video-conferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	80%
Evaluación de las prácticas de ordenador	Online Síncrono	Consistirá en la resolución de un caso práctico utilizando el ordenador. Se valorarán las habilidades desarrolladas para manejar el software adecuado en la aplicación de las técnicas estadísticas correspondientes a la asignatura. Se realizarán al final de cuatrimestre, antes del periodo de exámenes ordinarios.  Este examen se realizará a través de Docencia Virtual.  El alumno deberá estar conectado a una videoconferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	20%

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen escrito	Presencial si es posible, si no Online Síncrono	Consistirá en una serie de ejercicios prácticos sobre las técnicas y contenidos impartidos. Se valorará la madurez en la adquisición, comprensión y capacidad de manipulación de los conceptos del temario.  Este examen se realizará a través de Docencia Virtual. El alumno deberá estar conectado por video-conferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	80%

 

Comentarios generales sobre la evaluación:

-La asistencia a las prácticas de ordenador no es obligatoria, aunque si se quiere optar al 20% de nota sí será necesario realizar la resolución de un caso práctico en el ordenador al final del cuatrimestre.

En la convocatoria extraordinaria, se guardará la nota de prácticas salvo a aquellos/as alumnos/as que lo comuniquen, que volverán a realizar el mismo sistema de evaluación.

Un/a alumno/a se considerará NO PRESENTADO, cuando no se haya presentado al examen de la convocatoria oficial. Sea cual sea la nota que haya obtenido en la otra parte de la evaluación.

En los exámenes sólo podrá utilizarse el material autorizado por los profesores de la asignatura. 

RECURSOS E INFRAESTRUCTURAS 
Los recursos e infraestructuras utilizados para la docencia no presencial son:
- Salas virtuales (Google Meet).
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- PC virtuales UJA.
- Videotutoriales.
Para la evaluación online, se utilizarán:
- Google Meet.
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- PC virtuales UJA.
En el escenario multimodal o mixto, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.  

Metodología

La docencia ONLINE,   se desarrollará de la siguiente manera:

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A1 Clases expositivas en gran grupo	Online	- Durante el desarrollo de las clases teóricas los contenidos serán motivados a partir de la discusión sobre supuestos o casos prácticos de actualidad en la rama de conocimiento, tratando de fomentar con ello el aprendizaje continuo  Se impartirán a través de alguna plataforma autorizada por la Universidad de Jaén, utilizando materiales editados para tal fin (apuntes, transparencias, videos..). Esta docencia se realizará de forma SÍNCRONA y/o de forma ASÍNCRONA,
A2 Clases en pequeño grupo   .	Online (100%)	Las sesiones de resolución de problemas se desarrollarán al finalizar cada tema con una relación de ejercicios propuestos que deberán ser resueltos por el alumnado,  Se realizará de forma SÍNCRONA y/o de forma ASÍNCRONA, Las sesiones de prácticas de ordenador Se desarrollarán al finalizar los contenidos y se dedicarán a resolución de casos prácticos a través de algún software estadístico.  Se realizarán de forma SÍNCRONA y/o de forma ASÍNCRONA.

*   El grado de presencialidad será el establecido por el Centro

EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria     

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen escrito	Online Síncrono	Consistirá en una serie de ejercicios prácticos sobre las técnicas y contenidos impartidos. Se valorará la madurez en la adquisición, comprensión y capacidad de manipulación de los conceptos del temario.  Este examen se realizará a través de Docencia Virtual o Google Forms. El alumno deberá estar conectado por videoconferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	80%
Evaluación de las prácticas de ordenador	Online Síncrono	Consistirá en la resolución de un caso práctico utilizando el ordenador. Se valorarán las habilidades desarrolladas para manejar el software adecuado en la aplicación de las técnicas estadísticas correspondientes a la asignatura. Se realizarán a final de cuatrimestre, antes del periodo de exámenes ordinarios.  Este examen se realizará a través de Docencia Virtual o Google Forms. El alumno deberá estar conectado por video-conferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	20%

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen escrito	Online Síncrono	Consistirá en una serie de ejercicios prácticos sobre las técnicas y contenidos impartidos. Se valorará la madurez en la adquisición, comprensión y capacidad de manipulación de los conceptos del temario.  Este examen se realizará a través de Docencia Virtual o Google Forms. El alumno deberá estar conectado por video-conferencia por Google Meet con cámara y micrófono encendidos.	80%

Comentarios generales sobre la evaluación:

La asistencia a las prácticas de ordenador no es obligatoria, aunque si se quiere optar al 20% de nota sí será necesario realizar la resolución de un caso práctico en el ordenador al final del cuatrimestre.

En la convocatoria extraordinaria, se guardará la nota de prácticas salvo a aquellos/as alumnos/as que lo comuniquen, que volverán a realizar el mismo sistema de evaluación,

Un/a alumno/a se considerará NO PRESENTADO, cuando no se haya presentado al examen de la convocatoria oficial. Sea cual sea la nota que haya obtenido en las otras dos partes de la evaluación.

Al examen de teoría y de prácticas sólo podrá llevarse el material (formulario, calculadora,...) especificado por el profesor de la asignatura en el momento oportuno.

RECURSOS E INFRAESTRUCTURAS 
Los recursos e infraestructuras utilizados para la docencia no presencial son:
- Salas virtuales (Google Meet).
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- PC virtuales UJA.
- Videotutoriales.
Para la evaluación online, se utilizarán:
- Google Meet.
- Plataforma ILIAS y/o PLATEA.
- PC virtuales UJA.
En el escenario no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.   

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es