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Guía docente 2021-22 - 11511006 - Instituciones de derecho público
TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2021-22 |
ASIGNATURA: | Instituciones de derecho público |
NOMBRE: Instituciones de derecho público | |||||
CÓDIGO: 11511006 | CURSO ACADÉMICO: 2021-22 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://platea.ujaen.es |
NOMBRE: CARAZO LIÉBANAS, MARÍA JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U139 - DERECHO PÚBLICO | ||
ÁREA: 135 - DERECHO CONSTITUCIONAL | ||
N. DESPACHO: D3 - 260 | E-MAIL: mjcarazo@ujaen.es | TLF: 953211948 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/14843 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpublico | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2404-2809 |
Instituciones de Derecho Público es una asignatura introductoria cuyo fin es el estudio del funcionamiento básico del sistema o régimen político. Más concretamente, en esta asignatura se analiza cómo funciona el Estado y sus poderes, cuáles son las fuentes del Derecho público y cómo se controlan a las distintas Administraciones públicas.
Se recomienda a los alumnos que estén actualizados en las noticias que afectan a la asignatura. Concretamente es importante que lean la prensa periodica así como que visualicen los programas de television que analicen noticias que afectal a la organizacion politica y juridica del pais.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E40 | Conocimientos fundamentales de Derecho privado y público |
E41 | Capacidad para identificar, comprender y caracterizar el concepto de norma jurídica, sus tipos y los principales sujetos de derecho |
E43 | Capacidad para entender el funcionamiento de las instituciones públicas. |
E44 | Capacidad para dirigirse a las Administraciones públicas, acometer y seguir procedimientos y recursos administrativos. |
E46 | Capacidad para identificar los principales tipos empresariales y su regulación |
G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
G2 | Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica. |
G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
G3 | Capacidad para gestionar la información |
G4 | Capacidad de análisis y síntesis |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Usar adecuadamente los tipos principales de normas e identificar los principales sujetos de derecho. |
Resultado R3 | Resolver hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas. |
Resultado R5 | Entender el funcionamiento de las instituciones públicas. |
Teoría del Estado y de la División de Poderes
Bases constitucionales del Derecho Público
Concepto y caracteres de la Administración
pública y del Derecho administrativo.
Las fuentes del Ordenamiento administrativo
La organización administrativa
La posición jurídica de los administrados
El procedimiento administrativo
El acto administrativo
Revisión de los actos administrativos; los recursos
administrativos generales y las reclamaciones administrativas
previas a la vía judicial civil y laboral.
INDICE DE CONTENIDOS
PRIMERA PARTE: Ordenamiento Constitucional y derechos fundamentales
Tema 1: CONSTITUCIONALISMO EN SU DIMENSION HISTÓRICA
- Tradición anglosajona y el ancient constiucionalism
- La revolución constitucional y el constitucionalismo del s xix
- el constitucionalismo en el periodo de entre guerras
- El constitucionalismo contemporáneo: valores y derechos, principios y reglas
- Peculiaridades de la constitución como norma jurídica. Desarrollo e interpretación de la Constitución
Tema 2: JURISDICCION CONSTITUCIONAL, REFORMA CONSTITUCIONAL Y ESTADOS DE EXCEPCIONALIDAD
- Sistema difuso de control
- Sistema concentrado de control
- El sistema mixto de control
- Reforma constitucional
- Suspensión individual derechos fundamentales
- Suspensión general de derechos fundamentales: Estados de alarma, excepción y sitio
Tema 3: PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES SOBRE EL ORDENAMIENTO JURÍDICO
Tema 4: FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURIDICO
- La Ley
- Ley Orgánica
- Decreto-Ley
- Decreto-legislativo
Tema 5: EL SISTEMA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y SUS GARANTIAS
- Estructura interna de los Derechos Fundamentales
- Sujetos de los Derechos
- Interpretación de los Derechos Fundamentales
- Garantías de los Derechos Fundamentales
SEGUNDA PARTE: Organización Institucional y Territorial del Estado
Tema 1: LA CONFIGURACIÓN CONSTITUCIONAL DE LA CORONA
- Posición Institucional
- Funciones
- Inviolabilidad, irresponsabilidad y refrendo
- La sucesión en la Corona
- La Regencia y la minoría de edad del Rey
Tema 2: EL PODER JUDICIAL EN EL ESTADO CONSTITUCIONAL:
- Cuestiones previas
- Principios estructurales
- Principios Funcionales
- Estatuto del Juzgador
- La Administración de la Administración de Justicia
- Consejo General del Poder Judicial: Composición y funciones
- Ministerio Fiscal: configuración constitucional, estructura y funciones
Tema 3: EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
- Composición: Nombramiento, estatuto jurídico y mandato de los miembros del Tribunal Constitucional
- Competencias del Tribunal Constitucional
- Las Resoluciones del Tribunal Constitucional
Tema 4: ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO
- Aproximación a las Formas de Estado y Formas de Gobierno
- España del centralismo al Estado Autonómico
- La distinción entre Estados Unitarios y Federales
- El carácter del Estado Autonómico actual
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La profesora, sobre las materias presentadas en el temario, podrá solicitar al alumno lecturas previas o materiales complementarios para el mejor aprovechamiento de clases teóricas. A tales efectos se darán a conocer tales materiales con antelación suficiente a las respectivas clases teóricas.
Las prácticas se harán de acuerdo a las
indicaciones que cada docente considere. Podrán consistir en
lecturas críticas de determinados documentos,
realización de casos prácticos sobre jurisprudencia
nacional e internacional, debates, exposición de trabajos o
comentarios, etc. En todo caso cada profesor, con la debida
antelación, notificará a los alumnos cada una de las
prácticas que y los materiales necesarios para su
realización. Las prácticas suponen un 20% de la nota
final
Los alumnos aspirantes a las maximas calificaciones (9-10) deberán realizar y exponer un trabajo que desarrolle contenidos del temario de la manera que la profesora indicará en las dos primeras semanas del cuatrimestre
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
En la fecha oficial que determine la Universidad, se realizará un examen final oral. .
La evaluación del alumno/a se basa en la puntuación obtenida en un examen sobre los contenidos teóricos de la asignatura, en los que primará la corrección del razonamiento jurídico así como la capacidad de expresión y de exposición y la incorporación de vocabulario técnico-jurídico. Por tanto no solo penalizan en la evaluación los errores de contenido o las faltas de contenido, sino también la incorrección de lenguaje técnico.
Las prácticas de la asignatura tendrán un valor del 20 % de la puntuación final, pero para que pueda ser adicionada se debe aprobar el examen.
- Introducción a la Constitución de 1978 Roberto L. Blanco Valdés. Edición: 5ª ed. Autor: Blanco Valdés, Roberto L. 1957-. Editorial: Alianza Editorial (C. Biblioteca)
- Curso de derecho constitucional. Edición: 11ª ed., rev. y puesta al día. Autor: Pérez Royo, Javier. Editorial: Madrid: Marcial Pons, 2007 (C. Biblioteca)
- Manual de derecho constitucional. Edición: 6ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Tecnos, 2015 (C. Biblioteca)
- Introducción al derecho constitucional : (nociones básicas de teoría del estado y teoría de la constitución orientadas al espacio europeo de enseñanza superior) . Edición: -. Autor: Ruiz, José Luis. Editorial: [Madrid] : [Bibliópolis], 2007 (Puerto Real, Cádiz : Ingrasa Artes Gráficas) (C. Biblioteca)
- Introducción a la Constitución de 1978. Edición: 1ª reimp. (rev.). Autor: Blanco Valdés, Roberto L.. Editorial: Madrid: Alianza, 2000 (C. Biblioteca)
- Introducción al Derecho Constitucional. Edición: -. Autor: López Guerra, Luis. Editorial: Valencia: Tirant lo lanch, 1994 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 31 ene. - 6 feb. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 2 7 - 13 feb. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 3 14 - 20 feb. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 4 21 - 27 feb. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 5 28 feb. - 6 mar. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 6 7 - 13 mar. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 7 14 - 20 mar. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 8 21 - 27 mar. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 9 28 mar. - 3 abr. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 10 4 - 8 abr. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022 | |||||
Nº 11 18 - 24 abr. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 12 25 abr. - 1 may. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 2 - 8 may. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 9 - 15 may. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 15 16 - 20 may. 2022 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
1.- METODOLOGIA
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
13 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial al 100% |
Desarrollo de 13 sesiones de clases magistrales participativas, de dos hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
5 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
Presencial al 100% |
Consistirán en 5 sesiones presenciales en el aula, de dos hora de duración cada una en el aula de informática |
8 Sesiones de exposición de trabajos |
Presencial 100% |
Consistirán en 8 sesiones presenciales en el aula, de dos hora de duración cada una en el aula de informática |
Tutorías |
Online |
Las tutorías se desarrollaran de forma online (síncrona y asíncrona) |
2.- EVALUACION
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Evaluación continua conforme se indica en la Guía |
Formato presencial y síncrono |
|
10% 20% 70%
|
|
|
|
|
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Prueba de contenidos |
Presencial |
Examen del contenido del programa |
70% |
|
|
|
|
1.- METODOLOGIA
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
13 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No Presencial al 100% |
Desarrollo de 13 sesiones de clases magistrales participativas, de dos hora de duración cada una a través de google meet |
5 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios |
No Presencial al 100% |
Consistirán en 5 sesiones |
8 Sesiones de exposición de trabajos |
No Presencial 100% |
Consistirán en 8 sesiones |
Tutorías |
Online |
Las tutorías se desarrollaran de forma online (síncrona y asíncrona) |
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Evaluación continua conforme se indica en la Guía |
Formato no presencial |
|
10% 20% 70%
|
|
|
|
|
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Prueba de contenidos |
No Presencial |
Examen test del contenido del programa |
70% |
|
|
|
|
- RECURSOS
Google meetâ¦.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es