Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 11511006 - Instituciones de derecho público



TITULACIÓN: Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Instituciones de derecho público
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Instituciones de derecho público
CÓDIGO: 11511006 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CARAZO LIÉBANAS, MARÍA JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U139 - DERECHO PÚBLICO
ÁREA: 135 - DERECHO CONSTITUCIONAL
N. DESPACHO: D3 - 260 E-MAIL: mjcarazo@ujaen.es TLF: 953211948
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/14843
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpublico
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2404-2809
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Instituciones de Derecho Público es una asignatura introductoria cuyo fin es el estudio del funcionamiento básico del sistema o régimen político. Más concretamente, en esta asignatura se analiza cómo funciona el Estado y sus poderes, cuáles son las fuentes del Derecho público y cómo se controlan a las distintas Administraciones públicas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda a los alumnos que estén actualizados en las noticias que afectan a la asignatura. Concretamente es importante que lean la prensa periodica así como que visualicen los programas de television que analicen noticias que afectal a la organizacion politica y juridica del pais.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E40 Conocimientos fundamentales de Derecho privado y público
E41 Capacidad para identificar, comprender y caracterizar el concepto de norma jurídica, sus tipos y los principales sujetos de derecho
E43 Capacidad para entender el funcionamiento de las instituciones públicas.
E44 Capacidad para dirigirse a las Administraciones públicas, acometer y seguir procedimientos y recursos administrativos.
E46 Capacidad para identificar los principales tipos empresariales y su regulación
G15 Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico
G2 Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica.
G29 la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz
G3 Capacidad para gestionar la información
G4 Capacidad de análisis y síntesis
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Usar adecuadamente los tipos principales de normas e identificar los principales sujetos de derecho.
Resultado R3 Resolver hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas.
Resultado R5 Entender el funcionamiento de las instituciones públicas.
5. CONTENIDOS

Teoría del Estado y de la División de Poderes
Bases constitucionales del Derecho Público
Concepto y caracteres de la Administración pública y del Derecho administrativo.
Las fuentes del Ordenamiento administrativo
La organización administrativa
La posición jurídica de los administrados
El procedimiento administrativo
El acto administrativo
Revisión de los actos administrativos; los recursos administrativos generales y las reclamaciones administrativas previas a la vía judicial civil y laboral.

INDICE DE CONTENIDOS

 

PRIMERA PARTE: Ordenamiento Constitucional y derechos fundamentales

 

Tema 1: CONSTITUCIONALISMO EN SU DIMENSION HISTÓRICA

  1. Tradición anglosajona y el ancient constiucionalism
  2. La revolución constitucional y el constitucionalismo del s xix
  3. el constitucionalismo en el periodo de entre guerras
  4. El constitucionalismo contemporáneo: valores y derechos, principios y reglas
  5. Peculiaridades de la constitución como norma jurídica. Desarrollo e interpretación de la Constitución

Tema 2: JURISDICCION CONSTITUCIONAL, REFORMA CONSTITUCIONAL Y ESTADOS DE EXCEPCIONALIDAD

  1. Sistema difuso de control
  2. Sistema concentrado de control
  3. El sistema mixto de control
  4. Reforma constitucional
  5. Suspensión individual derechos fundamentales
  6. Suspensión general de derechos fundamentales: Estados de alarma, excepción y sitio

 

Tema 3:  PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES SOBRE EL ORDENAMIENTO JURÍDICO

Tema 4: FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURIDICO

  1. La Ley
  2. Ley Orgánica
  3. Decreto-Ley
  4. Decreto-legislativo

 

Tema 5: EL SISTEMA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y SUS GARANTIAS

  1. Estructura interna de los Derechos Fundamentales
  2. Sujetos de los Derechos
  3. Interpretación de los Derechos Fundamentales
  4. Garantías de los Derechos Fundamentales

 

 

SEGUNDA PARTE: Organización Institucional y Territorial del Estado

 

 

Tema 1: LA CONFIGURACIÓN CONSTITUCIONAL DE LA CORONA

  • Posición Institucional
  • Funciones
  • Inviolabilidad, irresponsabilidad y refrendo
  • La sucesión en la Corona
  • La Regencia y la minoría de edad del Rey

 

Tema 2: EL PODER JUDICIAL EN EL ESTADO CONSTITUCIONAL:

  • Cuestiones previas
  • Principios estructurales
  • Principios Funcionales
  • Estatuto del Juzgador
  • La Administración de la Administración de Justicia
  • Consejo General del Poder Judicial: Composición y funciones
  • Ministerio Fiscal: configuración constitucional, estructura y funciones

 

Tema 3: EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

  • Composición: Nombramiento, estatuto jurídico y mandato de los miembros del Tribunal Constitucional
  • Competencias del Tribunal Constitucional
  • Las Resoluciones del Tribunal Constitucional

 

Tema 4: ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO

  • Aproximación a las Formas de Estado y Formas de Gobierno
  • España del centralismo al Estado Autonómico
  • La distinción entre Estados Unitarios y Federales
  • El carácter del Estado Autonómico actual

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-02 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M-03 - Actividades introductorias
  • M-04 - Conferencias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E40
  • E41
  • E43
  • E44
  • E46
  • G15
  • G2
  • G29
  • G3
  • G4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-07 - Debates
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E40
  • E41
  • E43
  • E44
  • E46
  • G15
  • G2
  • G29
  • G3
  • G4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La profesora, sobre las materias presentadas en el temario, podrá solicitar al alumno lecturas previas o materiales complementarios para el mejor aprovechamiento de clases teóricas. A tales efectos se darán a conocer  tales materiales con antelación suficiente a las respectivas clases teóricas.


Las prácticas se harán de acuerdo a las indicaciones que cada docente considere. Podrán consistir en lecturas críticas de determinados documentos, realización de casos prácticos sobre jurisprudencia nacional e internacional, debates, exposición de trabajos o comentarios, etc. En todo caso cada profesor, con la debida antelación, notificará a los alumnos cada una de las prácticas que y los materiales necesarios para su realización. Las prácticas suponen un 20% de la nota final

Los alumnos aspirantes a las maximas calificaciones (9-10) deberán realizar y exponer un trabajo que desarrolle contenidos del temario de la manera que la profesora indicará en las dos primeras semanas del cuatrimestre

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 10.0%
Conceptos teóricos de la materia . . 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios . . 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

En la fecha oficial que determine la Universidad, se realizará un examen final oral. .

 

La evaluación del alumno/a se basa en la puntuación obtenida en un examen sobre los contenidos teóricos de la asignatura, en los que primará la corrección del razonamiento jurídico así como la capacidad de expresión y de exposición y la incorporación de vocabulario técnico-jurídico. Por tanto no solo penalizan en la evaluación los errores de contenido o las faltas de contenido, sino también la incorrección de lenguaje técnico.

 

Las prácticas de la asignatura tendrán un valor del 20 % de la puntuación final, pero para que pueda ser adicionada se debe aprobar el examen.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la Constitución de 1978 Roberto L. Blanco Valdés. Edición: 5ª ed. Autor: Blanco Valdés, Roberto L. 1957-. Editorial: Alianza Editorial  (C. Biblioteca)
  • Curso de derecho constitucional. Edición: 11ª ed., rev. y puesta al día. Autor: Pérez Royo, Javier. Editorial: Madrid: Marcial Pons, 2007  (C. Biblioteca)
  • Manual de derecho constitucional. Edición: 6ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Tecnos, 2015  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Introducción al derecho constitucional : (nociones básicas de teoría del estado y teoría de la constitución orientadas al espacio europeo de enseñanza superior) . Edición: -. Autor: Ruiz, José Luis. Editorial: [Madrid] : [Bibliópolis], 2007 (Puerto Real, Cádiz : Ingrasa Artes Gráficas)  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la Constitución de 1978. Edición: 1ª reimp. (rev.). Autor: Blanco Valdés, Roberto L.. Editorial: Madrid: Alianza, 2000  (C. Biblioteca)
  • Introducción al Derecho Constitucional. Edición: -. Autor: López Guerra, Luis. Editorial: Valencia: Tirant lo lanch, 1994  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
31 ene. - 6 feb. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 2
7 - 13 feb. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 3
14 - 20 feb. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 4
21 - 27 feb. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 5
28 feb. - 6 mar. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 6
7 - 13 mar. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 7
14 - 20 mar. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 8
21 - 27 mar. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 10
4 - 8 abr. 2022
0.00.0 0.0  
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022
Nº 11
18 - 24 abr. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 12
25 abr. - 1 may. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 13
2 - 8 may. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 14
9 - 15 may. 2022
0.00.0 0.0  
Nº 15
16 - 20 may. 2022
0.00.0 0.0  
Total Horas 0.0 0.0 0.0  
10. ESCENARIO MIXTO

 

 

1.- METODOLOGIA

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

13 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial al 100%

Desarrollo de 13 sesiones de clases magistrales participativas, de dos hora de duración cada una, realizadas en el aula.

5 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

Presencial al 100%

Consistirán en 5 sesiones presenciales en el aula, de dos  hora de duración cada una en el aula de informática

8 Sesiones de exposición de trabajos

Presencial 100%

Consistirán en 8 sesiones presenciales en el aula, de dos  hora de duración cada una en el aula de informática

Tutorías

Online

Las tutorías se desarrollaran de forma online (síncrona y asíncrona)

 

2.-  EVALUACION

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Evaluación continua conforme se indica en la Guía

Formato presencial y síncrono

  • Participación en clase.
  • Realización de prácticas.
  • Realización de prueba de contenidos

10%

20%

70%

 

 

 

 

 

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Prueba de contenidos

Presencial

Examen del contenido del programa

70%

 

 

 

 

 

 

 

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

 

1.- METODOLOGIA

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

13 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

No Presencial al 100%

Desarrollo de 13 sesiones de clases magistrales participativas, de dos hora de duración cada una a través de google meet

5 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

No Presencial al 100%

Consistirán en 5 sesiones

8 Sesiones de exposición de trabajos

No Presencial 100%

Consistirán en 8 sesiones

Tutorías

Online

Las tutorías se desarrollaran de forma online (síncrona y asíncrona)

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Evaluación continua conforme se indica en la Guía

Formato no presencial

  • Participación en clase
  • Realización de practicas
  • Realización de prueba de contenidos

10%

20%

70%

 

 

 

 

 

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Prueba de contenidos

No Presencial

Examen test del contenido del programa

70%

 

 

 

 

 

  1. RECURSOS

Google meet….

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es