Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 11412018 - Informática aplicada a la gestión pública



TITULACIÓN: Grado en Gestión y administración pública
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Informática aplicada a la gestión pública
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Informática aplicada a la gestión pública
CÓDIGO: 11412018 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SÁNCHEZ SOLANA, ANTONIO MIGUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - A3-128 E-MAIL: asanchez@ujaen.es TLF: 953-212423
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58174
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/asanchez/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5954-3160
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de la asignatura es introducir al alumno en el uso de las bases de datos relacionales así como en la gestión de las herramientas informáticas disponibles en la administración electrónica. 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumno debe realizar trabajo autonomo en casa, tanto en lo relatio a teoría como a las prácticas.

Para las prácticas el alumno deberá preparar con antelación a la realización de las mismas el guión y manual proporcionado por el profesor. De igual forma deberá trabajar los ejercicios propuestos durante el desarrollo de las clases.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E12 Saber gestionar la información y la comunicación dentro de la organización y con los administrados
E8 Saber utilizar aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera
G1 Capacidad de análisis y síntesis
G12 Conocimiento y gestión avanzada de las tecnologías de la información y la comunicación
G3 Capacidad de organización y planificación
G8 Comunicación y comprensión interpersonal
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1 El alumno sabe gestionar la información, reflexiona críticamente sobre la misma, tiene capacidad de organización y planificación
Resultado 2 El alumno sabe adaptarse a las nuevas circunstancias que van surgiendo, tiene capacidad de comprensión y comunicación en las relaciones entre personas y toma decisiones
Resultado 3 El alumno se expresa en público con el fin de defender tanto trabajos individuales como en grupo, adoptando en ocasiones posición de líder
Resultado 4 El alumno conoce los fundamentos de la sociología y sabe aplicar las estrategias de investigación sociológica, así como las principales herramientas de la estadística
Resultado 5 El alumno sabe gestionar la información y documentación administrativa
Resultado 6 El alumno conoce las aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera y conoce el entorno
Resultado 7 El alumno se expresa en público para la defensa de trabajos individuales o grupales con soltura
Resultado 8 El alumno comprende la organización y el funcionamiento de las Administraciones Públicas y su dinámica en la nueva gestión pública
5. CONTENIDOS

TEÓRICOS

Módulo I: Sistemas de Información.

Introducción a Sistemas de Información

Introducción a los Sistemas de Bases de Datos

Introducción a los Sistemas de Gestión Documental.

Otros sistemas (DataWarehouse, Datamart)

Módulo II: Sistemas de Bases de Datos Relaciones

Introducción a los sistemas de bases de datos relaciones

Planificación y diseño de un sistema de base de datos relacional

Explotación de un sistema de base de datos relacional

  Módulo III: Administración Electrónica. Servicios on-line prestados por la administración

Agentes y funciones presentes en la administración electrónica.

Tipos de relaciones entre usuarios, empresas y administración.

Servicios prestados por portales administrativos a nivel local, autonómicos y estatal

 Módulo IV: Seguridad en las transacciones electrónicas

Problemas de seguridad.

Soluciones técnicas a los problemas de seguridad.

Certificación y firma digital.

Módulo V: Diseño y actualización de portales administrativos

Organización de la información en un portal administrativo.

Herramientas informáticas para crear y actualizar contenidos web.

 PRÁCTICOS

El temario práctico se impartirá en los laboratorios de ordenadores. Se trabajará principalmente con herramientas informáticas  encuadradas dentro de la categoría de software libre aunque no obstante se utilizará software propietario en aquellos casos en que se considere oportuno. Las áreas temáticas serán las siguientes:

Diseño y explotación de bases de datos relacionales.

Herramientas para la gestión documental

Programa de Teoría

Tema 1: Sistemas de Información.

  1. Introducción a Sistemas de Información
  2. Introducción a los Sistemas de Bases de Datos
  3. Introducción a los Sistemas de Gestión Documental.
  4. Otros sistemas:
    1. DataWarehouse,
    2. Datamart.

Tema 2: Sistemas de Bases de Datos Relaciones

  1. Introducción a los sistemas de BBDD relaciones
  2. Planificación y diseño de un sistema de BBDD relacional
  3. Explotación de un sistema de BBDD relacional

Tema 3: Administración Electrónica. Servicios on-line prestados por la Administración

  1. Agentes y funciones presentes en la Administración electrónica.
  2. Tipos de relaciones entre usuarios, empresas y administración: B2B, P2P, ...
  3. Servicios prestados por portales administrativos a nivel local, autonómicos y estatal.

Tema 4: Seguridad en las transacciones electrónicas

  1. El problema de la seguridad informátioca y de las comunicaicones. 
  2. Soluciones técnicas a los problemas de seguridad.
  3. Certificación y firma digital.

Tema 5: Diseño y actualización de portales administrativos

  1. Herramientas informáticas para crear y actualizar contenidos web.
  2. Organización de la información en un portal administrativo.

 

Programa práctico:

Práctica 1: Diseño y explotación de bases de datos relacionales.

Práctica 2: Herramientas para la gestión documental.

Práctica 3: Diseño y actualización de contenidos en la nube (Cloud Computing).

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A-03 - Tutorías colectivas
  • M-13 - Aclaración de dudas
0.0 5.0 5.0 0.2
  • G8
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
25.0 40.0 65.0 2.6
  • G1
  • G12
  • G3
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-09 - Aulas de informática
25.0 55.0 80.0 3.2
  • E12
  • E8
  • G12
TOTALES: 50.0 100.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

*Lección magistral (Clases teóricas-expositivas) [grupo grande]
Descripción: Presentación en el aula de los conceptos propios de la materia, haciendo uso de metodología expositiva con lecciones magistrales participativas y medios audiovisuales. Evaluación y examen de las capacidades adquiridas.
Propósito: Transmitir los contenidos de la materia, motivando al alumnado a la reflexión, facilitándole el descubrimiento de las relaciones entre diversos conceptos y formándole una mentalidad crítica.

*Actividades prácticas (Clases prácticas de laboratorio en aulas de informática) [grupo pequeño]
Descripción: Actividades a través de las cuales se pretende mostrar al alumnado cómo debe actuar a partir de la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Propósito: Desarrollo en el alumnado de las habilidades instrumentales de la materia.

*Tutorías colectivas o seminarios [grupo grande]
Descripción: Modalidad organizativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje donde tratar en profundidad una temática relacionada con la materia. Incorpora actividades basadas en la indagación, el debate, la reflexión y el intercambio.
Propósito: Desarrollo en el alumnado de las competencias cognitivas y procedimentales de la materia.

*Actividades no presenciales individuales (Estudio y trabajo autónomo)

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - - 5.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico de preguntas y problemas. Hay que aprobar el examen de teoría y examen de prácticas por separado para hacer media. 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios - - 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC - - 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación Conceptos de la materia. Realización de trabajos o casos así como realización y defensa de prácticas. Para la evaluación de las competencias, el examen teórico permite evular el grado de consecución de los resultados de aprendizaje enumerados como Resultados 1, 2 y 3, y la prueba práctica con ordenador permite evaluar el grado de consecución del Resultado 4. El alumno que no se presente a esta prueba única aparecerá en el acta como NO PRESENTADO.

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.

De igual modo, de acuerdo con el art. 18 del citado Reglamento, se considerará agotada una convocatoria cuando las pruebas de evaluación en las que el alumno o alumna hubiera participado supongan en conjunto más del 30% de la calificación final de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la informática. Edición: 6ª ed. Autor: Beekman, George. Editorial: Madrid: Pearson Prentice Hall, 2005  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de información: herramientas prácticas para la gestión empresarial. Edición: -. Autor: Gómez Vieites, Álvaro. Editorial: Paracuellos del Jarama (Madrid): RA-MA, 2006  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de bases de datos relacionales. Edición: -. Autor: Martín Valdivia, María Teresa. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, [2001]  (C. Biblioteca)
  • Internet: libro del navegante. Edición: 4ª̇ ed. act.. Autor: Carballar Falcón, José Antonio. Editorial: Madrid : Ra-ma, 2005  (C. Biblioteca)
  • Ofimática Windows paso a paso: Access. Edición: -. Autor: Sánchez Solana, Antonio Miguel. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, D.L. 1999  (C. Biblioteca)
  • Ofimática Windows paso a paso. Edición: -. Autor: Sánchez Solana, Antonio Miguel. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, D.L. 1999  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: 2ª ed., rev. y act.. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Madrid: Ra-Ma, 2005  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de bases de datos. Edición: 3ª ed. Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A-03 - Tutorías colectivas A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
31 ene. - 6 feb. 2022
       
Nº 2
7 - 13 feb. 2022
       
Nº 3
14 - 20 feb. 2022
       
Nº 4
21 - 27 feb. 2022
       
Nº 5
28 feb. - 6 mar. 2022
       
Nº 6
7 - 13 mar. 2022
       
Nº 7
14 - 20 mar. 2022
       
Nº 8
21 - 27 mar. 2022
       
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2022
       
Nº 10
4 - 8 abr. 2022
       
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022
Nº 11
18 - 24 abr. 2022
       
Nº 12
25 abr. - 1 may. 2022
       
Nº 13
2 - 8 may. 2022
       
Nº 14
9 - 15 may. 2022
       
Nº 15
16 - 20 may. 2022
       
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0  
10. ESCENARIO MIXTO


1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato
semipresencial con asistencia rotatoria al 50% (*), en el horario y aula asignados por la EPSJ,
utilizando videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la
docencia de la asignatura lo permitan.


(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de
estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación e instrumentos serán los mismos que para la modalidad presencial, siempre
que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para las evaluaciones de la asignatura lo
permitan. En caso contrario se sustituirán las pruebas presenciales por pruebas similares
desarrolladas telemáticamente.

3) RECURSOS.
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se
habiliten para la docencia, así como otras plataformas recomendadas por la Universidad. Las
actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades
síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual.

Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no
presenciales síncronas sin permiso explícito del docente

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades
síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que
la Universidad permita o habilite.

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial,
sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la
plataforma de docencia online u otras que la Universidad permita o habilite, siempre que se
garantice la identidad del estudiante.

3) RECURSOS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades
síncronas y/ o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual.

Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio
de las actividades presenciales o no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente.

 CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-
line)
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén.


Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente,
realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre
matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la
modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de
la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en
el momento de la matrícula. Igualmente, con
la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o
impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será
grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal
y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las
pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso
a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de
las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de
evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión,
limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada
anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar
una reclamación ante el Consejo de
Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandaluciaes.es

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es