Universidad de Jaén

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Estudio de los derechos humanos y su relación con la legislación nacional e internacional en general y en particular con los diversos tipos y técnicas de legislación en función de los valores a implementar por el legislador.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

1.-El Derecho como forma de organización social y los derechos humanos.

2.- Teorías del Derecho y de los derechos humanos: iusnaturalismo, positivismo y constitucionalismo.

3.- Los grandes procesos de los derechos humanos: positivación, generalización, internacionalización y especificación.

4.- Teoría de la Legislación: las racionalidades implicadas en la legislación del Derecho.

5.- Legislación sobre derechos: especificidades y técnicas jurídico-normativas en el Estado Social y Democrático de Derecho.

6.- Desafíos actuales para los derechos humanos: legislación sobre derechos de género, accesibilidad universal, dependencia, nuevas tecnologías, multiculturalismo.

1.-El Derecho como forma de organización social y los derechos humanos.

-Ordenameinto jurídico y derechos humanos;

-Terminología sobre los derechos humanos;

2.- Teorías del Derecho y de los derechos humanos:

-El iusnaturalismo y los derechos humanos;

-El positivismo y los derechos humanos;

-El constitucionalismo y los derechos humanos.

3.- Los grandes procesos de los derechos humanos:

-El proceso de positivación de los derechos humanos;

-El proceso de generalización de lso derechos humnaos;

-El proceso de internacionalización  de los derechos humanos;

-El proceso de especificación de los derehcos humanos. especificación.

4.- Teoría de la Legislación: las racionalidadesimplicadas en la legislación del Derecho.

-Racionalidad lingüistica;

-Racionalidad sistémica;

-Racionalidad pragmática;

-Racionalidad teleológica;

-Racionalidad constitucional.

5.- Legislación sobre derechos: especificidades y técnicas jurídico-normativas en el Estado Social yDemocrático de Derecho.

-La libertad legislada como libertad negativa;

-La igualdad legislada como como generalización (igualdad formal) y como discriminación positiva (igualdad material).

6.- Desafíos actuales para los derechos humanos:

-legislación sobre derechos de género, accesibilidad universal, dependencia, nuevas tecnologías,multiculturalismo.

El escenario de las clases depende de las condiciones sanitarias y legales a este respecto en el momento de impartición de la docencia. En este sentido, es posible tanto un escenario presencial (el deseable) o mixto (semipresencial).

El segundo escenario (semipresencial), de darse, tendría las siguientes características:

 

MODELO MIXTO (semipresencial):

1) CLASES DE TEORÍA:

Los alumnos/as se dividirán en 2 ó 3 subgrupos. Las clases teóricas se impartirán en modo presencial, en el aula asignada, pero no a todos los alumnos/as a la vez sino que cada semana (rotación semanal) podrá asistir un subgrupo, rotándose con los demás subgrupos formados. Los alumnos/as a los que no les toque asistir recibirán esa semana la clase teórica por videoconferencia on line (síncrona e interactiva) al mismo tiempo que se imparte en el aula.

También se  subirán a Docencia Virtual  ac  tividades formativas teóricas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).

 

2) CLASES DE PRÁCTICAS:

Se mantiene la división anterior de los alumnos/as en 2 ó 3 subgrupos. Las clases Prácticas se impartirán en modo presencial, en el aula asignada, pero no a todos los alumnos/as a la vez sino que cada semana (rotación semanal) podrá asistir el subgrupo o subgrupos que correspondan, rotándose con los demás subgrupos formados. Los alumnos/as a los que no les toque asistir recibirán esa semana la clase Práctica por videoconferencia on line (síncrona e interactiva) al mismo tiempo que se imparte en el aula.

El Trabajo a elaborar como materia de las prácticas tendrá carácter individual.

Se  subirán a Docencia Virtual documentos para la elaboración de las prácticas; así como otras  ac  tividades prácticas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).

 

3) TUTORÍAS:

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras  online (síncrona y asíncrona).

 

4) SISTEMA DE EVALUACIÓN:

a) Examen teórico presencial:  habrá tantos modelos de examen teórico como subgrupos formados. Valor: 60 %.

Es necesario superar este examen para aprobar la asignatura.

b) Trabajo de Prácticas:  trabajo individual, exposición presencial. 30 %.

Para contabilizar la puntuación obtenida en las prácticas es necesario haber superado el examen teórico.

    c) Participación activa en clase y en herramientas on line en docencia virtual: 10%

MODELO ON LINE:

1) CLASES DE TEORÍA:

Las clases teóricas se recibirán por videoconferencia on line (síncrona e interactiva).

También se subirán a Docencia Virtual ac tividades formativas teóricas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).

 

2) CLASES DE PRÁCTICAS:

Las clases Prácticas se recibirán por videoconferencia on line (síncrona e interactiva).

El Trabajo a elaborar como materia de las prácticas tendrá carácter individual.

Se subirán a Docencia Virtual documentos para la elaboración de las prácticas; así como otras ac tividades prácticas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).

 

3) TUTORÍAS:

Se realizarán de modo online.

 

4) SISTEMA DE EVALUACIÓN:

a) Examen teórico on line: Valor: 60 %.

Es necesario superar este examen para aprobar la asignatura.

  b) Trabajo de Prácticas: trabajo individual, exposición on line. 30 %.

Para contabilizar la puntuación obtenida en las prácticas es necesario haber superado el examen teórico.

  c) Participación activa en clase y en herramientas on line en docencia virtual: 10%.

 

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

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Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es