Universidad de Jaén

Ninguno

En la primera parte de esta asignatura se pretende ofrecer al alumno de primer curso una visión global del ordenamiento jurídico tomando como punto de referencia la posición central y suprema que ocupa en el mismo la Constitución. De un lado, porque es la norma de producción jurídica que condiciona al resto de disciplinas, cuyas normas deben acomodarse al procedimiento de elaboración constitucionalmente establecido. De otro lado, porque los preceptos, principios y valores contenidos en la Constitución informan e influyen en las demás ramas del Derecho.

 

En la segunda parte del programa se estudia la teoría general de los derechos fundamentales, así como su sistema de garantías, con el fin de poner de relieve la importancia que dichos derechos poseen para el sistema democrático tanto desde un punto de vista subjetivo como objetivo. Tras ello, se entra a analizar la naturaleza y el ejercicio de los distintos tipos de derechos y libertades públicas que consagra la Constitución, para lo cual se utilizará la jurisprudencia emanada del Tribunal Constitucional.

Se considera muy conveniente la lectura de periódicos, así como prestar atención a los medios de
comunicación, en cuanto que las noticias diarias son fuente de información que afecta a los distintos campos
abordados en el curso; también la asistencia a clase, así como la asistencia a conferencias o actividades
organizadas que sean aconsejadas por los profesores de la asignatura.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al
Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular
correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

• La constitución como norma jurídica.
• El sistema constitucional de fuentes.
• Teoría general y condiciones de ejercicio de los Derechos Fundamentales.
• Garantía y tutela de los derechos y libertades públicas.

PARTE I: LA CONSTITUCIÓN Y EL SISTEMA DE FUENTES
LECCIÓN INTRODUCTORIA. EL DERECHO CONSTITUCIONAL COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA Y
ACADÉMICA
LECCIÓN I. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA JURÍDICA
LECCIÓN II. ELABORACIÓN, ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN DE 1978
LECCIÓN III. LA DEFENSA DE LA CONSTITUCIÓN
La jurisdicción constitucional: los modelos de control de constitucionalidad de las leyes
La reforma de la constitución: noción y procedimiento
La defensa extraordinaria de la Constitución: los Estados de Alarma, Excepción y Sitio (remisión)
LECCIÓN IV. LA REGULACIÓN CONSTITUCIONAL DE LAS FUENTES DEL DERECHO
La Constitución como fuente del Derecho y como norma sobre las fuentes
El Estado Autonómico y el sistema de fuentes
La Ley: Ley ordinaria y Ley orgánica
Las normas con rango de ley: Decreto-Ley y Decreto-Legislativo
Los Tratados Internacionales en el sistema de fuentes
Los reglamentos
El valor de la jurisprudencia constitucional como fuente del Derecho
PARTE II: DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS
LECCIÓN V. EL SISTEMA DE DERECHOS CONSTITUCIONALES Y SUS GARANTÍAS
Clasificación constitucional
El contenido esencial
Los sujetos titulares
La interpretación constitucional
Garantías jurisdiccionales: amparo ordinario y constitucional
Garantías institucionales: el Defensor del Pueblo
La suspensión de los derechos fundamentales
LECCIÓN VI. DERECHOS FUNDAMENTALES
El derecho a la igualdad
El derecho a la vida El derecho a la integridad física y moral
La libertad ideológica y religiosa
El derecho a la libertad y seguridad personal
El derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen
El derecho a la inviolabilidad del domicilio
El secreto de las comunicaciones
El derecho fundamental a la tutela judicial efectiva
LECCIÓN VII. LIBERTADES PÚBLICAS (I)
La libertad de circulación y residencia
La libertad de expresión
El derecho de reunión y manifestación
LECCIÓN VIII. LIBERTADES PÚBLICAS (II)
El derecho de asociación. Los partidos políticos
El derecho de participación en los asuntos públicos
El derecho de petición

 

1. Grupo con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
Sesiones prácticas en Aula de Informática	Presencial al 50%	Se aplicará la rotación en grupos reducidos del 50%. Si los medios los permiten, se retransmitirán las clases prácticas al resto del grupo.
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 50%	Las sesiones de clases magistrales participativas, de unos 50 minutos máximo de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

El escenario multimodal apuntado podrá ser modificado previo acuerdo con la delegación de la clase; las modificaciones serán comunicadas a todos los alumnos mediante correo electrónico y se publicará en la plataforma de docencia virtual

 

1. Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Sesiones prácticas enel Aula de Informática	Presencial al 100%	Desarrollo de las sesiones prácticas, en Aula de Informática
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 100%	Sesiones de clases magistrales participativas, de 50 minutos de duración cada una, realizadas en el aula.
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

   SISTEMA DE EVALUACIÓN

  Convocatoria ordinaria  

Prueba de evaluación de	Formato	Descripción	Porcentaje
Teoría	Síncrono	Tipo test	80/100
Práctica	Síncrono	Resolución casos con entrega en plataforma	20/100

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación de	Formato	Descripción	Porcentaje
Teoría	Síncrono	Tipo test	80/100
Practica	Asincrono	La nota obtenida durante el curso se guardará para la convocatoria extraordinaria; excepcionalmente -PREVIA JUSTIFICACION DOCUMENTAL-podrá realizar un examen tipo test específico de prácticas	20/100

 

1. RECURSOS

Conexión web con suficiente potencia (tanto para alumnos como para docente)

Google Meet (comunicación), si bien se podrán usar otras que funcionen mejor.

Retrasmisión de la clase (práctica y teórica) a cuyo fin las aulas deben estar dotadas del correspondiente soporte de hardware y software.

Plataforma Virtual UJA (entrega de documentos y realización de pruebas).

 

En el supuesto que las clases tuvieran que ser suspendidas se pasara al escenario NO presencial con las debidas adaptaciones en función del momento en que se produjera la interrupción.

En todo caso, la adaptación se realizará previa audiencia con la Delegación del Estudiante de la clase y el acuerdo será notificado vía mail a todos los alumnos, así como se publicará en la plataforma de docencia virtual de la clase.

Las clases presenciales se sustituirán por clases en la plataforma de google Meet (o similar) y las clases prácticas se harían a través de la plataforma de docencia de la UJA mediante la entrega de ejercicios o mediante otros instrumentos que previamente se comunicarán a los alumnos.

En ambos casos (clases teóricas como prácticas) tanto la sistemática general de las mismas como la forma de evaluar será idéntica a la fijada en la presente guía docente.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es