Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 78715001 - Prácticas externas

TITULACIÓN: Máster Interuniversitario en Química aplicada
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Prácticas externas
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prácticas externas
CÓDIGO: 78715001 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Prácticas externas
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: I
WEB: https://empleo.uja.es/practicas
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CUESTA MARTOS, RAFAEL MIGUEL
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U128 - QUÍMICA INORGÁNICA Y ORGÁNICA
ÁREA: 760 - QUÍMICA INORGÁNICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58154
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5716-8830
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Las prácticas en una empresa/institución del sector químico se realizarán siguiendo la normativa establecida en la universidad de origen del estudiante y el convenio de colaboración entre dicha universidad y la empresa/institución.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CE9 Elaborar una memoria clara y concisa de los resultados de su trabajo y de las conclusiones obtenidas, así como exponer y defender públicamente el desarrollo, resultados y conclusiones de su trabajo
CEM1D Realizar las labores propias de su profesión, tanto en empresas privadas como en organismos públicos, mediante la realización de estudios en el sector químico y afines.
CG2 Que los estudiantes desarrollen su capacidad para alcanzar la excelencia en el trabajo que realicen en las distintas áreas de la Química
CG3 Que los estudiantes sean capaces de adoptar decisiones de forma eficaz en el desarrollo de su labor investigadora y/o profesional en cualquier campo de la Química Básica y/o Aplicada.
CT2 Que el estudiante sepa utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantear resolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con su área de estudio
CT3 Que el estudiante conozca y desarrolle hábitos de búsqueda activa de empleo, así como la capacidad de emprendimiento
 
Resultados de aprendizaje
Resultado RPE-1 Conocer y adquirir destreza en el trabajo que se desarrolla en la empresa o institución relacionada con el sector químico en la que se han realizado las prácticas
5. CONTENIDOS

Participar en las actividades propias de la empresa/institución del sector químico donde se realicen las prácticas

Dependerá de la empresa seleccionada

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
787A_A2 - Clases prácticas
  • 787A_M1_A2 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
148.0 0.0 148.0 5.92
  • CB10
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CE9
  • CEM1D
  • CG2
  • CG3
  • CT2
  • CT3
787A_A4 - Tutorías en grupo
  • 787A_M1_A4 - Actividades presenciales (dirigidas y/o supervisadas)
2.0 0.0 2.0 0.08
  • CB10
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CE9
  • CEM1D
  • CG2
  • CG3
  • CT2
  • CT3
TOTALES: 150.0 0.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Dependerá de la empresa seleccionada, pero en general todas aquellas actividades que contribuyan de forma decisiva a su formación integral del alumno, y le facilitén la inmersión en una realidad empresarial en la que puedan aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas y favorecer el desarrollo de una serie de competencias que mejoren su empleabilidad y favorezcan valores como la innovación, la creatividad y el emprendimiento.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Informe del tutor/director académico Informe del tutor/director académico Informe del tutor/director académico 35.0%
Informe del tutor externo Informe del tutor externo Informe del tutor externo 35.0%
Memoria Memoria Memoria 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Aspecto a evaluar: Conceptos relativos a las competencias descritas en apartado 6.

Criterios: Dominio de dichas competencias

Instrumento: Dominio de las competencias CB7, CB8, CB10, CEM1D  Valor: 70% calificación final.

Aspecto: Elaboración de informe escrito sobre su paso por la empresa:  Competencias CE9, CT2, CT3, CB9, Valor 30% de la calificación final.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Afilar el lapicero: guía de redacción para profesionales. Edición: -. Autor: Cassany, Daniel.. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2007.  (C. Biblioteca)
  • Afilar el lapicero: guía de redacción para profesionales. Edición: -. Autor: Cassany, Daniel.. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2007.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Afilar el lapicero: guía de redacción para profesionales. Edición: -. Autor: Cassany, Daniel.. Editorial: Barcelona : Anagrama, 2007.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Las prácticas de empresa se realizarán a ser posible durante los meses de abril y mayo, segun disponibilidad de la empresa y el alumno.

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Dependerá de la empresa seleccionada y su disponibilidad temporal y la normativa que en ella rija para favorecer el distanciamento y evitar los riesgos de contagio.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN 


Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situación, es decir la presentación de una memoria escrita que resuma los aspectos trabajados en la empresa, 30 %

Informe del Tutor académico, 35%

Informe del tutor externo, 35%

  

RECURSOS

Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo la plataforma ILIAS o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

En caso de escenario no presencial, la Prácticas externas serán realizadas en la propia Universidad de Jaén y consistirán en un trabajo de caracter bibliográfico, la elaboración de un informe o un proyecto de investigación.

SISTEMA DE EVALUACIÓN 


Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situación, es decir la presentación de una memoria escrita que resuma los aspectos trabajados en la empresa /UJA, 30 %

Informe del Tutor académico, que en este caso será un miembro de la comisión académica del Máster,  35%

Informe del tutor externo, que en este caso será un profesor del Máster, 35%

  

RECURSOS

Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo la plataforma ILIAS o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es