Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 78612005 - Fotogrametría y teledetección para la adquisición de información geográfica

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería geomática y geoinformación
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fotogrametría y teledetección para la adquisición de información geográfica
CÓDIGO: 78612005 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: -
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PÉREZ GARCÍA, JOSÉ LUIS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - a3-321 E-MAIL: jlperez@ujaen.es TLF: 953213353
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47796
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4941-9075
 
NOMBRE: CARDENAL ESCARCENA, FRANCISCO JAVIER
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - A3-319 E-MAIL: jcardena@ujaen.es TLF: 212840
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57861
URL WEB: http://coello.ujaen.es/perfil.php?option=4
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3815-9685
 
NOMBRE: DELGADO GARCÍA, JORGE
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 320 E-MAIL: jdelgado@ujaen.es TLF: 953-212468
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58140
URL WEB: http://coello.ujaen.es/perfil.php?option=9
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9988-988X
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda cursar esta asignatura previamente a las correspondientes asignaturas optativas siguientes: Sistemas aéreos pilotados en remoto (RPAS). Aplicaciones geomáticas; Teledetección hiperespectral y RADAR; Geomorfometría: Tratamiento de MDT y MDS.

Se hace constar que en cumplimiento con el Real Decreto 696/1995, del 28 de abril, de Ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales  (BOE 2 de junio de 1995) y del artículo 31b de la LISMI  (segundo párrafo), y con tal de garantizar el principio de igualdad de oportunidades, la Universidad hará las adaptaciones necesarias con el fin de que el alumnado con necesidades educativas especiales permanentes asociadas a condiciones de discapacidad, puedan efectuar pruebas de acceso y también todas las pruebas de evaluación que a lo largo de su formación sean necesarias. Asimismo facilitarán el acceso a las instalaciones y a las enseñanzas con el fin de poder proseguir sus estudios. De acuerdo con la normativa de la Universidad de Jaén, se establecerán adaptaciones curriculares a aquellos/as alumnos/as con algún tipo de discapacidad, previo informe del Vicerrectorado competente.


El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MIGEO Desarrollar aplicaciones de sistemas de adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que permitan la automatización y proceso de información geoespacial.
E02MIGEO Conocer y aplicar los sensores y técnicas de teledetección necesarias para la identificación y caracterización de cambios en el territorio y saber integrarlos con otros datos especiales para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).
E03MIGEO Entender los fundamentos básicos del funcionamiento y el empleo de sensores LiDAR aéreos y terrestres, planificando las campañas de captura, procesado y análisis de los datos y su integración para caracterizar los entornos urbanos y rurales.
E04MIGEO Conocer los fundamentos de los sistemas de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles, tanto aéreas como terrestres.
E10MIGEO Conocer, utilizar y desarrollar equipos para la adquisición de datos georreferenciados en aplicaciones de Ingeniería Civil, Gestión de Recursos Naturales y Análisis Territorial.
Resultados de aprendizaje
Resultado RB6 Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7a Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB8 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RE01MIGE Desarrolla aplicaciones informáticas orientadas a la adquisición, tratamiento y análisis de información geográfica que facilitan el tratamiento de la misma mediante su automatización.
Resultado RE02MIGE Es capaz de seleccionar los sistemas más adecuados tanto a nivel de sensores como de técnicas para la identificación y caracterización de cambios en el territorio, y sabe integrar la información con otras fuentes para resolver problemas relacionados con las bases de datos cartográficas (generación de información adicional y actualización de la misma).
Resultado RE03MIGE Es capaz de resolver problemas cartográficos mediante el empleo de sistemas LiDAR aéreos o terrestres, incluyendo tareas de planificación, análisis de los datos e integración de información con otras bases de datos para caracterizar entornos urbanos y rurales.
Resultado RE04MIGE Conoce los fundamentos de navegación por satélite y los sistemas inerciales de navegación y su aplicación en el guiado y posicionamiento de sensores en plataformas móviles tanto aéreas como terrestres.
Resultado RE10MIGE Dispone del conocimiento necesario para desarrollar procesos de adquisición de datos georreferenciados empleando diferentes técnicas geomáticas, para la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Civil, la Gestión de Recursos Naturales y el Análisis Territorial.
Resultado RG1IGEO Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
Resultado RG3IGEO Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
Resultado RT4 Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.
5. CONTENIDOS

1. Teledetección de alta resolución. Sensores, tratamiento de los datos. Aplicaciones.
2. Fotogrametría Oblicua, Aplicaciones a la modelización urbana. Modelos 3D ciudad.
3. Sistemas de objeto cercano. Adquisición y tratamiento de los datos.
4. Sistemas láser instalados en plataformas aéreas (ALS) o terrestres, tanto estáticas (TLS) como móviles (MMS).
5. Sistemas mixtos. Láser e imagen.
6. Tratamiento de la información. Procedimientos de orientación y generación de productos (SfM).
7. Integración de datos. Control de calidad.

 
1. Teledetección de alta resolución. Sensores, tratamiento de los datos. Aplicaciones.
2. Fotogrametría Oblicua, Aplicaciones a la modelización urbana. Modelos 3D ciudad.
3. Sistemas de objeto cercano. Adquisición y tratamiento de los datos.
4. Sistemas láser instalados en plataformas aéreas (ALS) o terrestres, tanto estáticas (TLS) como móviles (MMS).
5. Sistemas mixtos. Láser e imagen.
6. Tratamiento de la información. Procedimientos deorientación y generación de productos (SfM).
7. Integración de datos. Control de calidad.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CG1IGEO
  • CG3IGEO
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E10MIGEO
A20 - Clases prácticas 27.0 48.0 75.0 3.0
  • CT4
TOTALES: 54.0 96.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura. La metodología docente consistirá, por un lado, en clases teóricas en las que se incentiva la participación del alumno. Por otro lado, en clases prácticas consistentes en la realización y el desarrollo de casos prácticos basados en proyectos y datos reales, así como en la utilización de instrumental y software específico sobre: sensores e imágenes de satélite de alta resolución, imágenes aéreas oblicuas en entornos urbanos, imágenes terrestres, sensores láser (aéreos y terrestres, tanto estáticos -TLS- como móviles -MMS o mobile mapping system-), algoritmos de visión por computador (Structure from Motion o SfM) e integración y fusión de datos y resultados.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia. . 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos . 40.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales . 5.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los/las estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. La evaluación constará de tres partes: asistencia y participación, teoría+ejercicios y prácticas. 

La evaluación de la primera parte se realizará mediante el control de asistencia y participación en la plataforma virtual tanto en las clases teóricas como prácticas. Se requiere una participación activa a lo largo del curso a través de las actividades planteadas en la plataforma virtual de enseñanza y una asistencia de, al menos el 75% a las sesiones de teoría y prácticas.   

La evaluación del apartado de teoría+problemas se realizará mediante un examen que engloba el contenido total teórico y práctico de la asignatura.

Por último, la evaluación de la parte práctica se basará en la entrega de las memorias correspondientes a las prácticas.  

La nota final será el resultado de la realización de una media ponderada entre la calificación de las tres partes (asistencia + participación, teoría+problemas y prácticas), siendo sus pesos de 0.1 (0.05+0.05), 0.5 y 0.4 respectivamente.  

Para aprobar será necesario alcanzar un 5.0 en dicha media, pero para que se realice la media será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 4 puntos en cada una de las partes.  

La evaluación relativa a los conocimientos prácticos se basará en la presentación y, en su caso, defensa de los trabajos realizados por los alumnos/as en las mismas. Aquellas personas que no superen dicha evaluación podrán optar por la realización de una prueba global de competencias de la parte práctica.  

Sistema de evaluación

Resultados de aprendizaje evaluados

Observaciones

Asistencia y participación en actividades presenciales y virtuales

RG1IGEO, RT4, RT5

Se evalúan los aspectos relacionados, entre otros, con, el uso de las TIC y el respeto, trabajo colaborativo, análisis y discusión a través de la participación activa en foros y clases.

Examen conceptos teórico/prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE, RG3IGEO

El estudiante debe demostrar su conocimiento de los conceptos propios de la materia, pero también demostrar habilidades para evaluar y analizar otros aspectos, de forma que pueda desarrollar aplicaciones de la Fotogrametría y Teledetección con profesionales e investigadores de otras disciplinas.

Realización de trabajos y ejercicios prácticos

RB6, RB7a, RB7b, RB8, RE01MIGE, RE02MIGE,  RE03MIGE RE04MIGE, RE10MIGE,  RG3IGEO,  RT4,RT5

El estudiante debe demostrar que es capaz de materializar y llevar al campo práctico las competencias desarrolladas en la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Advances in mobile mapping technology . Edición: -. Autor: -. Editorial: London : Taylor & Francis, 2007  (C. Biblioteca)
  • Airborne and terrestrial laser scanning. Edición: -. Autor: -. Editorial: Scotland : Whittles Publishing Services ; Boca Raton : CRC Press, 2010  (C. Biblioteca)
  • Close-range photogrammetry and 3D imaging. Edición: 2nd ed.. Autor: -. Editorial: Berlin : De Gruyter, cop. 2014  (C. Biblioteca)
  • Manual of photogrammetry. Edición: 6th ed.. Autor: -. Editorial: Bethesda : American Society for Photogrammetry and Remote Sensing, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Multiple view geometry in computer vision. Edición: 2nd. ed., 4th reprinted. Autor: Hartley, Richard. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, 2006  (C. Biblioteca)
  • Photogrammetric computer vision : statistics, geometry, orientation and reconstruction . Edición: -. Autor: Förstner, Wolfgang. Editorial: Cham: Springer, 2016  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Topographic laser ranging and scanning: principles and processing . Edición: -. Autor: -. Editorial: Boca Raton : CRC Press Taylor & Francis Group, c2009  (C. Biblioteca)
  • Advances in photogrammetry, remote sensing, and spatial information sciences: 2008 ISPRS congress book . Edición: -. Autor: -. Editorial: Boca Raton : Taylor & Francis, 2008  (C. Biblioteca)
  • Photogrammetry: geometry from images and laser scans . Edición: -. Autor: Kraus, Karl, 1939-. Editorial: Berlin &#59; New York : Walter De Gruyter, 2007  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Asignatura de 1º cuatrimestre. El cronograma concreto será establecido una vez conocido el número de alumnos matriculados en las diferentes asignaturas, a fin de optimizar el horario en función de los perfiles curriculares del alumnado participante en este máster.

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

No procede dado el número de estudiantes y las capacidades de los laboratorios donde se desarrollarán las
clases de teoría y prácticas. En este sentido la EPS ha establecido una presencialidad del 100%.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Actividades Formativas

Formato

Descripción Metodología docente

Clases expositivas de sesiones teóricas

No presencial

Desarrollo de clases asíncronas mediante videos expositivos de los contenidos teóricos. Apoyados con presentación síncrona mediante video conferencia

Sesiones prácticas sobre los contenidos del programa

No presencial

Desarrollo de clases asíncronas mediante videos expositivos y video tutoriales de los diferentes trabajos prácticos planteados. Apoyados con presentación sincrónica mediante video conferencia

Tutorías

No presencial

Las tutorías se realizarán on-line mediante videoconferencia y correo electrónico.

 

Los recursos a emplear para el diseño de los video expositivos y video tutoriales serán los facilitados por la Universidad de Jaén y los existentes en plataformas gratuitas on-line. Para el desarrollo de las videoconferencias para clases y tutorías se utilizará la aplicación Google Meet.

 

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Examen

No presencial

Examen teórico + problemas mediante conexión por video conferencia

50%

Entrega de trabajos prácticos

No presencial

Entrega de memorias con los trabajos realizados y resultados obtenidos. Se podrá requerir la presentación o defensa de dichos trabajos vía telemática.

40%

 

La evaluación de la asignatura en el escenario virtual sigue las mismas pautas de la evaluación en el escenario presencial. Por tanto, no hay cambios respecto a la guía docente original, salvo lo relativo a la modalidad de evaluación que será no presencial, usando las herramientas propuestas por la Universidad de Jaén para la evaluación escrita apoyadas de forma síncrona por la aplicación de Google Meet o de cualquier otra plataforma autorizada o recomendada por la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es