Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 78612003 - Modelización de la información geográfica

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería geomática y geoinformación
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Modelización de la información geográfica
CÓDIGO: 78612003 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RUIZ LENDINEZ, JUAN JOSE
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 318 E-MAIL: lendinez@ujaen.es TLF: 953 212470
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10790
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Ninguna.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG2IGEO Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E06MIGEO Interpretar y evaluar resultados fruto del análisis de datos espaciales en sus diferentes escalas y precisiones, y sintetizar y estructurar dichos resultados en informes técnicos y de investigación.
E07MIGEO Conocer, integrar y aplicar los métodos estadísticos y geoestadísticos para la modelización espacial de variables geográficas y la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Geomática.
E08MIGEO Adquirir la capacidad de automatización de procedimientos para el análisis espacial y la transformación de la información geográfica mediante la aplicación de bibliotecas geoespaciales.
Resultados de aprendizaje
Resultado RB10 Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.
Resultado RB6 Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7a Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB7c Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Resultado RE06MIGE Es capaz de interpretar y evaluar los resultados derivados del análisis de datos especiales de diferentes escalas y precisiones e sintetizar y estructuras los resultados derivados en información técnicos y de investigación.
Resultado RE07MIGE Aplica los métodos estadísticos y geoestadísticos para la modelización espacial de variables geográficas y la resolución de problemas en el ámbito de la Ingeniería Geomática.
Resultado RE08MIGE Es capaz de implementar procedimientos que consideren automatización de procesos de análisis espacial y transformación de la información geográfica mediante la aplicación de bibliotecas geoespaciales.
Resultado RG1IGEO Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
Resultado RG2IGEO Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geomática y la Geoinformación.
Resultado RT4 Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.
5. CONTENIDOS

1. Fundamentos de UML.
2. Bases de la modelización cartográfica.
3. Modelización de la IG (Inspire, .. ).
4. Fundamentos de XML.
5. Ejemplos de aplicación a la Gestión Inteligente.

Fundamentos de UML.

Bases de la modelización cartográfica.

Modelización de la IG (Inspire, ..).

Fundamentos de XML.

Ejemplos de aplicación a la Gestión Inteligente.

Bases de la modelización cartográfica.

Tema 1. Introducción.

  - Modelo cartográfico

  - Técnicas de formalización

Tema 2. Fundamentos de UML.

  - Diagramas de clase

  - Asociaciones y objetos compuestos

Tema 3. Modelización de la IG.

  - Normas 19103, 19109 y 19110

  - Guías técnicas Inspire

Tema 4. Fundamentos de XML.

  - Introducción a XML

  - Creación de documentos bien formados

  - Creación de documentos válidos

  - Definición y utilización de entidades

  - Visualización de documentos XML

Práctica:

Ejemplos de aplicación a la Gestión Inteligente.

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica 9.0 16.0 25.0 1.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CG1IGEO
  • CG2IGEO
  • CG3IGEO
A2b - Actividades de docencia aplicada
  • M2b - Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas.
27.0 48.0 75.0 3.0
  • CT4
  • CT5
  • E06MIGEO
  • E07MIGEO
  • E08MIGEO
TOTALES: 36.0 64.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología que se seguirá será la presentación y explicación de los principales aspectos conceptuales y ejemplos generales, el trabajo en grupo en aspectos aplicados y prácticos y la resolución de dudas.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos de la materia . 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios REalización de trabajos, casos o ejercicios prácticos. . 70.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La nota final se compone a partir de la siguiente ponderación:

a) Aspecto S2 (teóricos), competencias y resultados: CB10, CB6, CB7, CB8, CG1IGEO, CG2IGEO, CG3IGEO, RB10, RB6, RB7a, RB7b, RB7c, RG1IGEO, RG2IGEO, RE06MIGEO, RE07MIGEO. Se valora en un 30% y se corresponde a la nota obtenida de un examen multimodal correspondiente a la pate conceptual;

b) Aspecto S3 (trabajos & ejercicios). Competencias y resultados: CT4, CT5, E06MIGEO, E07MIGEO, E08MIGEO, RT4, RT5, RG1IGEO, RG2