Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 78512005 - Instrumentación y mediciones geodésicas de alta precisión

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería geodésica y geofísica aplicada
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Instrumentación y mediciones geodésicas de alta precisión
CÓDIGO: 78512005 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 5.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BORQUE ARANCÓN, Mª JESÚS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 340 E-MAIL: mjborque@ujaen.es TLF: 953212374
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/41277
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~mjborque/
 
NOMBRE: GIL CRUZ, ANTONIO JOSÉ
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 339 E-MAIL: ajgil@ujaen.es TLF: 953212467
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57879
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~ajgil/
 
NOMBRE: RAMOS GALÁN, MARÍA ISABEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 345 E-MAIL: miramos@ujaen.es TLF: 953212372
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17872
URL WEB: http://coello.ujaen.es
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Las competencias transversales y generales se entrenan a través de temas transversales, ejes que atraviesan el currículum formativo y que se desarrollan incorporados en las actividades formativas que conducen de manera integrada a la adquisición de las distintas competencias asociadas al título (específicas, básicas, generales o transversales) con el rango de metodologías docentes propuestas. Su evaluación se realiza aplicando los mismos sistemas generales que se recogen en cada materia para la evaluación general de la adquisición de las competencias, que se reflejarán en el nivel de alcance de los resultados de aprendizaje. Actividades, metodologías y sistemas de evaluación, descritos de manera general en este asiento registral del título, se desarrollan de manera específica en las guías docentes de materias y asignaturas, que son públicas y están disponibles para el alumnado con anterioridad al inicio del periodo de matrícula.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Asistencia y participación en las clases teóricas y prácticas, realización de ejercicios y/o aplicaciones prácticas y presentación de resultados de las prácticas y de los trabajos propuestos.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1IGEO Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicad General
CG2IGEO Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada General
CG3IGEO Comprender y ser capaz de aplicar herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada General
CG4IGEO Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada General
CT1 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
CT2 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
CT3 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MIGEO Aplicar procedimientos matemáticos avanzados en los estudios de Geodesia por satélites y de Geofísica aplicadas a la Ingeniería y la Geología.
E02MIGEO Realizar diagnósticos en el ámbito específico de la Geodesia y Geofísica
E03MIGEO Planificar y gestionar los recursos disponibles teniendo en cuenta los principios básicos de eficiencia, calidad y prevención de riesgo.
E04MIGEO Seleccionar la instrumentación y los recursos informáticos adecuados para el estudio a realizar y aplicar sus conocimientos para utilizarlos de manera correcta.
E05MIGEO Saber elaborar una memoria clara y concisa de los resultados de su trabajo y de las conclusiones obtenidas.
E06MIGEO Adquirir la experiencia investigadora para aplicarla en labores propias de su profesión en el ámbito de la I+D+i
E07MIGEO Entender la estructura y funcionamiento básicos de los sistemas de comunicaciones.
E08MIGEO Conocer la utilidad y las aplicaciones de la instrumentación geodésica de precisión
Resultados de aprendizaje
Resultado RB10 Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.
Resultado RB6 Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7 Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB7c Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Resultado RB8 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RB9 Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
Resultado RE01MIGEO Es capaz de aplicar procedimientos matemáticos avanzados en los estudios de Geodesia por satélites y de Geofísica aplicadas a la Ingeniería y la Geología.
Resultado RE02MIGEO Es capaz de realizar diagnósticos en el ámbito específico de la Geodesia y Geofísica
Resultado RE03MIGEO Planifica y gestiona los recursos disponibles teniendo en cuenta los principios básicos de eficiencia, calidad y prevención de riesgo.
Resultado RE04MIGEO Es capaz de seleccionar la instrumentación y los recursos informáticos adecuados para el estudio a realizar y aplicar sus conocimientos para utilizarlos de manera correcta.
Resultado RE05MIGEO Demuestra que sabe elaborar una memoria clara y concisa de los resultados de su trabajo y de las conclusiones obtenidas.
Resultado RE06MIGEO Demuestra haber adquirido experiencia investigadora para aplicarla en labores propias de su profesión en el ámbito de la I+D+i
Resultado RE07MIGEO Demuestra que entiende la estructura y funcionamiento básicos de los sistemas de comunicaciones.
Resultado RE08MIGEO Demuestra que conoce  la utilidad y las aplicaciones de la instrumentación geodésica de precisión
Resultado RG1IGEO Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada
Resultado RG2IGEO Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada
Resultado RG3IGEO Demuestra que comprende y utiliza herramientas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada
Resultado RG4IGEO Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada
Resultado RT1 Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
Resultado RT2 Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
Resultado RT3 Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
Resultado RT4 Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.
5. CONTENIDOS

Ingeniería Geodésica:

· Introducción a la Ingeniería Geodésica.
· Definición y objeto de la Ingeniería Geodésica

Metodología.

Instrumentación:

· Niveles digitales para nivelación de alta precisión
· Estaciones totales robotizadas
· Sensores de satélites
· Otros sensores

Equipamiento auxiliar:

· Miras invar codificadas
· Prismas de precisión
· Sondas meteorológicas
· Soportes y sistemas de centrado forzado
· Otro equipamiento complementario

Técnicas de medición de precisión:

· Técnica NAP
· Técnicas de medición angular y distanciométrica.
· Técnicas de medición GNSS

Evaluación de la calidad.

Normas técnicas.

Sistemas automáticos de control en tiempo real.

· Software
· Conexiones
· Comunicaciones
· Sistemas de alerta

Ingeniería Geodésica. Metodología. Instrumentación: Niveles digitales para nivelación de alta precisión, estaciones totales robotizadas, sensores de satélites, otros sensores, etc.; equipamiento auxiliar: miras invar codificadas, prismas de precisión, sondas meteorológicas, etc. Técnicas de medición de precisión. Evaluación de la calidad. Normas técnicas. Sistemas automáticos de control en tiempo real. 

 

Temario :

Tema 1. Introducción a la Ingeniería Geodésica.

* Definición y objeto de la Ingeniería Geodésica

* Instrumentación

* Metodología

* Normas técnicas

* Sistemas automáticos de control

Tema 2. Instrumentación y técnicas de medición angular y distanciométrica.

* Estaciones totales, estaciones totales robotizadas,

* Distanciómetros, distanciómetros submilimétricos,

* Técnicas de medición de precisión.

* Equipamiento auxiliar: psicrómetros, sondas meteorológicas, prismas de precisión, placas de puntería, bases nivelantes,

Tema 3. Instrumentación y técnicas de nivelación de alta precisión.

* Niveles digitales de alta precisión

* Técnica NAP

* Señalización

* Equipamiento auxiliar: miras invar codificadas, puntales, trípodes no extensibles.

Tema 4. Sensores de satélites

* Receptores y antenas GNSS

* Técnicas de medición de precisión.

* Equipamiento auxiliar.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica
  • 785A_M1b_A1b - Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
  • 785A_M2b_A1b - Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
  • 785A_M3a_A1b - Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de
16.0 34.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1IGEO
  • CG2IGEO
  • CG3IGEO
  • CG4IGEO
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E05MIGEO
  • E06MIGEO
  • E07MIGEO
  • E08MIGEO
A2b - Actividades de docencia aplicada
  • 785A_M1b_A2b - Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
  • 785A_M2b_A2b - Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
  • 785A_M3a_A2b - Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de
32.0 18.0 50.0 2.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1IGEO
  • CG2IGEO
  • CG3IGEO
  • CG4IGEO
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E05MIGEO
  • E06MIGEO
  • E07MIGEO
  • E08MIGEO
A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual
  • 785A_M1b_A3a - Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
  • 785A_M2b_A3a - Seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
  • 785A_M3a_A3a - Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de
0.0 25.0 25.0 1.0
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1IGEO
  • CG2IGEO
  • CG3IGEO
  • CG4IGEO
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • E01MIGEO
  • E02MIGEO
  • E03MIGEO
  • E04MIGEO
  • E05MIGEO
  • E06MIGEO
  • E07MIGEO
  • E08MIGEO
TOTALES: 48.0 77.0 125.0 5.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES:

A1b - Actividades de docencia teórica.

A2b - Actividades de docencia aplicada.

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual.

METODOLOGÍA DETALLADA POR PROFESOR:

Antonio José Gil Cruz: A1b, A2b, A3a

María Isabel Ramos Galán : A1b, A2b, A3a

María Jesús Borque Arancón: A1b, A2b, A3a

 

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales 10.0%
Participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en actividades presenciales y/o virtuales 10.0%
Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La calificación final de la asignatura se obtiene con la siguiente ponderación:

10 % Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales:

Instrumento: Control de Asistencia.

Competencias a evaluar: TODAS

Resultados a evaluar: TODOS

10 % Participación en actividades presenciales y/o virtuales:

Instrumento: Control de Participación.

Competencias a evaluar: TODAS

Resultados a evaluar: TODOS

50 %  Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia.

Instrumento: Examen tipo TEST.

Competencias a evaluar: TODAS

Resultados a evaluar: TODOS

30 % Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos.

Instrumento: Realización, entrega y exposición de prácticas, ejercicios y trabajos propuestos.

Competencias a evaluar: TODAS

Resultados a evaluar: TODOS

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Geodetic Deformation Monitoring: From Geophysical to Engineering Roles [Recurso electrónico] : IAG S. Edición: -. Autor: Sansò, Fernando. Editorial: Berlin, Heidelberg : Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2006.  (C. Biblioteca)
  • Engineering surveying. Edición: 6th. ed. Autor: Schofield, Wilfred. Editorial: Amsterdam : Elsevier, 2007  (C. Biblioteca)
  • Geodetic sciences : observations, modeling and applications . Edición: -. Autor: -. Editorial: Rijeka : InTech, 2014  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Manuales de Intrumentación Geodésica y Topográfica. Edición: -. Autor: Leica , Trimble....
9. CRONOGRAMA

El CRONOGRAMA se adaptará a los horarios publicados por el Centro de Estudios de Postgrado.

 

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

A1b - Actividades de docencia teórica:

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial 100%

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.

  • Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales.
  • Seminarios, debates y aclaración de dudas

A2b - Actividades de docencia aplicada: Sesiones prácticas sobre los contenidos del programa

Presencial 100%

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario, aula/laboratorio asignado.

  • Prácticas en laboratorios y/o campo
  • Seminarios, debates y actividades prácticas.

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual

VIRTUAL 100%

Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de material TIC, exposición trabajo.

Tutorías

Presencial+Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

En el escenario multimodal el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

 2.  SISTEMA DE EVALUACIÓN.

CONVOCATORIAS ORDINARIA Y EXTRAORDINARIA

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Control de firmas

Presencial

Asistencia

10%

Observaciones y notas de participación del profesor

Presencial

Participación

10%

Examen tipo TEST*

Presencial

Conceptos teóricos y prácticos de la materia.

50%

Evaluación de prácticas, ejercicios y trabajos propuestos y expuestos.

Presencial

Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos.

30%

* En el caso del examen final TIPO TEST, la evaluación presencial será la modalidad preferente, siempre y cuando su realización respete las distancias sanitarias por limitación de aforo. Cuando no sea posible realizar el examen final de manera presencial, se llevará a cabo en modalidad online ya sea oral mediante videollamada o escrito  mediante GOOGLE FORM o la plataforma PLATEA, preservando siempre las garantías legales y de seguridad adecuadas.

3. RECURSOS

Se utilizarán los recursos básicos de la docencia presencial en aula y laboratorios: ordenador, proyector, pizarra, etc. En las clases prácticas se emplearán instrumental y sofware topográfico. Se utilizará la plataforma PLATEA de docencia virtual de la UJA (repositorio de material docente, foros, entrega de tareas, test de evaluación, etc.) y recursos electrónicos de Google para tutorías online (Meet, Forms, Jamboard, ...) y recursos bibliográficos electrónicos de la UJA que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

 

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

  Se mantendrán tanto los grupos como los horarios según el Plan de Organización Docente y el calendario académico aprobados para el curso académico 2020-21

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

A1b - Actividades de docencia teórica:

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

ONLINE

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario asignados mediante VIDEO CONFERENCIAS.

  • Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales.
  • Seminarios, debates y aclaración de dudas

A2b - Actividades de docencia aplicada: Sesiones prácticas sobre los contenidos del programa

ONLINE

Sustitución de las sesiones prácticas por actividades formativas online bajo supervisión del profesor y VIDEOCONFERENCIAS para s eminarios, debates y actividades de presentación de prácticas por parte del alumno.

A3a - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual

VIRTUAL 100%

Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de material TIC, exposición trabajo.

Tutorías

ONLINE

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

 

En el escenario no presencial, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

  2.  SISTEMA DE EVALUACIÓN.

CONVOCATORIAS ORDINARIA Y EXTRAORDINARIA

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Control de firmas

Online Síncrono

Asistencia

10%

Observaciones y notas de participación del profesor

Online Síncrono

Participación

10%

Examen tipo TEST*

Online Síncrono

Conceptos teóricos y prácticos de la materia.

50%

Evaluación de prácticas, ejercicios y trabajos propuestos y expuestos.

Online Síncrono

Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos.

30%

 * En el caso del examen final TIPO TEST, la evaluación se llevará a cabo mediante videollamada y la utilización de GOOGLE FORM y/o plataforma de docencia virtual PLATEA, preservando siempre las garantías legales adecuadas.

3. RECURSOS

 Los recursos a utilizar serán los recursos electrónicos ofertados por la Universidad de Jaén. Estos recursos incluyen los propios medios técnicos de la Universidad, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es