Universidad de Jaén

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Idioma: Castellano / Inglés.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Con objeto de dotar a los alumnos de herramientas y métodos para la caracterización de los componentes físicos del hábitat, esta asignatura incluye las técnicas de análisis geoquímico de muestra total, técnicas espectroscópicas, métodos de caracterización de la materia orgánica, así como las técnicas microanalíticas basadas en la microscopía electrónica. Finalmente, se introducirá al alumno en el estudio de los métodos de estudio geofísico de la superficie terrestre.

CONTENIDOS DESARROLLADOS:

Técnicas de análisis geoquímico de muestra total:

Introducción a los métodos analíticos en geoquímica. Técnicas de rayos X: Difracción de rayos X, fundamentos y ley de Bragg; Fluorescencia de rayos X (FRX), fundamentos y preparación de muestras, modo de trabajo. Espectrometría de Masas con fuente de Plasma de Acoplamiento Inductivo (ICP-MS): Fundamentos y preparación de muestras. Modo de trabajo. Otras técnicas de análisis geoquímico de muestra total (AAS e ICP-AES). Aplicaciones en materiales geológicos y tratamiento de datos.

Técnicas espectroscópicas:

Espectroscopía Infrarroja. Absorción de radiación en la región infrarroja: vibraciones fundamentales, sobretonos y bandas de combinación.  Instrumentos para el registro de espectros de infrarrojo medio por transformada de Fourier (FT-IR). Preparación de muestras y formas de medida. Microscopía infrarroja. Aplicaciones.  Espectroscopía de infrarrojo cercano (NIR). Formas de medida. Aplicaciones.  Espectroscopía Raman: el efecto Raman. Instrumentación. Microscopía Raman. Aplicaciones.

Caracterización de la materia orgánica:

Introducción. Compuestos orgánicos en el medio ambiente. Determinación de Materia Orgánica. Biomarcadores. Normativa en la caracterización de materia orgánica.

Técnicas microanalíticas en microscopía electrónica:

Interacción de los electrones con la materia: señales producidas. Instrumentación básica. Fuentes de electrones. Detectores. Configuración de un microscopio electrónico de barrido (SEM). Preparación de muestras para SEM. Tipos de imágenes en SEM. Imagen de electrones secundarios. Imagen de electrones retrodispersados. Otras imágenes. Configuración de un microscopio electrónico de transmisión (TEM). Preparación de muestras para TEM. Difracción de electrones. Tipos de imágenes en TEM. Contrastes de amplitud y de fase. Campo claro y campo oscuro. STEM. Microscopía electrónica de alta resolución (HRTEM). Análisis químico in situ. Espectrometría de dispersión de energía de rayos-X (EDX). Detectores. Procesamiento de espectros. Espectrometría de dispersión de longitud de onda de rayos-X (WDX). Espectrómetros de longitud de onda. Análisis cuantitativo. Condiciones experimentales. Particularidades en el TEM. Aplicaciones de SEM y TEM.

 

Se hará público en la web del máster

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

Las actividades formativas serán las mismas que las indicadas en el escenario presencial, es decir, se realizarán en el aula, pero en este caso, además se retransmitirán por videoconferencia (Meet) de manera síncrona al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes (presencial al 50 %).

Las tutorías como en el formato presencial, combinarán las dos opciones (presencial y online) grupales o individuales.

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

En este caso, no habrá que introducir ninguna modificación sobre el escenario presencial.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online sín- o asíncrono)	Descripción	%
Examen	Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita	Formulario de Google sobre conceptos de la asignatura y su aplicación.	50
Realización de trabajos, casos o ejercicios (evaluación continua)	online síncrono o asíncrono	resolución de problemas, ejercicios y casos prácticos para favorecer la capacidad de análisis y fijación de contenidos. Se habilitarán tareas en la plataforma de docencia (ILIAS) para el envío de las mismas en los plazos establecidos.	50

Convocatoria extraordinaria

El sistema de evaluación será el mismo que en la convocatoria ordinaria, manteniendo las calificaciones obtenidas en las actividades realizadas (problemas, casos prácticos, etc.) durante el transcurso de la asignatura.

 

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online sín- o asíncrono)	Descripción	%
Examen	presencial	Prueba escrita sobre conceptos de la asignatura y su aplicación.	50
Realización de trabajos, casos o ejercicios (evaluación continua)	Presencial/online	resolución de problemas, ejercicios y casos prácticos para favorecer la capacidad de análisis y fijación de contenidos.	50

Convocatoria extraordinaria

El sistema de evaluación será el mismo que en la convocatoria ordinaria, manteniendo las calificaciones obtenidas en las actividades realizadas (problemas, casos prácticos, etc.) durante el transcurso de la asignatura.

 

PLAN DE CONTINGENCIA

En caso de que sea necesario transitar a un escenario no presencial, de docencia totalmente virtual, se realizarán los siguientes cambios:

Evaluación teórica:

Sin cambios respecto al escenario multimodal. Su peso en la evaluación global de la asignatura se mantiene (50%).

Se mantiene la realización de problemas, caso y ejercicios del mismo modo que en el escenario multimodal y con un peso del 50%.

Se guardarán las calificaciones obtenidas durante el periodo de docencia multimodal.

 

RECURSOS

Se empleará Google Meet para la retransmisión de las sesiones de teoría así como para las tutorías no presenciales. La evaluación mediante examen o pruebas objetivas se realizará mediante Google Forms o en Docencia Virtual. El espacio web de la asignatura en Docencia Virtual contendrá todo el material necesario para el desarrollo de la asignatura.

Las actividades formativas serán las mismas que las indicadas en el escenario presencial, pero en este caso se desarrollarán todas ellas por videoconferencia (preferentemente Meet). Las tutorías serán únicamente por videoconferencia (preferentemente Meet).

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online sín- o asíncrono)	Descripción	%
Examen	Online síncrono	Formulario de Google sobre conceptos de la asignatura y su aplicación.	50
Realización de trabajos, casos o ejercicios (evaluación continua)	online síncrono o asíncrono	resolución de problemas, ejercicios y casos prácticos para favorecer la capacidad de análisis y fijación de contenidos. Se habilitarán tareas en la plataforma de docencia (ILIAS) para el envío de las mismas en los plazos establecidos.	50

Convocatoria extraordinaria

El sistema de evaluación será el mismo que en la convocatoria ordinaria, manteniendo las calificaciones obtenidas en las actividades realizadas (problemas, casos prácticos, etc.) durante el transcurso de la asignatura.

 

RECURSOS

Se empleará Google Meet para la retransmisión de las sesiones de teoría así como para las tutorías. La evaluación mediante examen o pruebas objetivas se realizará mediante Google Forms o en Docencia Virtual. El espacio web de la asignatura en Docencia Virtual contendrá todo el material necesario para el desarrollo de la asignatura.

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es