Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2021-22 - 73413012 - La valoración del patrimonio cultural: territorio y paisaje: experiencias de gestión

TITULACIÓN: Máster en Estudios avanzados en patrimonio cultural: Historia, arte y terri
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2021-22
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: La valoración del patrimonio cultural: territorio y paisaje: experiencias de gestión
CÓDIGO: 73413012 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MOYA GARCÍA, EGIDIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA
ÁREA: 010 - ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
N. DESPACHO: D2 - D2 - 314 E-MAIL: emoya@ujaen.es TLF: 953212149
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44100
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~emoya/index.html
 
NOMBRE: CANTARERO QUESADA, JOSÉ MARÍA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10152
URL WEB: -
 
NOMBRE: CASTELLÓN DE LA HOZ, FERNANDO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/355342
URL WEB: -
 
NOMBRE: CANTARERO QUESADA, JOSÉ MARÍA
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: CONSEJERÍA DE TURISMO
 
NOMBRE: DE LA HOZ, FERNANDO
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: CENTRO UNESCO DE GRANADA
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura optativa, incluida dentro del módulo Territorio y paisaje: valores y usos culturales, en la que profesionales del sector turístico y relacionados con la protección de la naturaleza, explicarán experiencias en su gestión.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Las adaptaciones curriculares se realizarán de acuerdo con los informes recibidos por parte del Servicio de necesidades específicas de apoyo educativo o las necesidades sobrevenidas que puedan presentarse.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente a dicho Servicio para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
E1 Conocer los fundamentos de la Cultura Occidental y adquirir una conciencia crítica con el pasado y el presente para entender en toda su complejidad qué es el Patrimonio y aprender a gestionarlo.
E11 Conocer e interpretar los principios de ordenación territorial, relacionados con los espacios naturales protegidos, desde una perspectiva social, cultural y ambiental.
E12 Valorar la diversidad y complejidad de los espacios rurales y de los factores naturales y antrópicos que los configuran.
GE3 Comprender e integrar información compleja procedente de fuentes diversas (artículos científicos, bases de datos, Internet, etc.).
GE4 Redactar textos profesionales (informes, presentaciones, etc.) y académicos (trabajos, artículos, etc.) con corrección y eficacia.
GE6 Aplicar los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos a los distintos entornos profesionales relacionados con los campos de conocimiento del máster.
TR2 Tener capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo.
TR3 Ser capaz de tomar decisiones y gestionar proyectos.
TR5 Mostrar actitud crítica basada en el conocimiento.
TR7 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental.
Resultados de aprendizaje
Resultado R10 Entiende la diversidad de posibilidades de gestión en relación al tratamiento del territorio y el paisaje como elemento cultural y valorar las virtualidades y dificultades inherentes a su implantación
Resultado R11 Conoce y valora experiencias de gestión, tanto públicas como privadas, en relación al Paisaje.
Resultado R12 Conocey valorara experiencias de gestión, tanto públicas como privadas, en relación al patrimonio agrario andaluz y sus espacios protegidos.
5. CONTENIDOS

Análisis y valoración de distintas experiencias de gestión, públicas y privadas, en relación al tratamiento del territorio y el paisaje como elemento cultural, tanto para el uso didáctico, como turístico y en relación a la protección del mismo.

 ---

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
50.0 0.0 50.0 2.0
  • E1
  • E11
  • E12
  • TR5
  • TR7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M 33 - Seminarios, laboratorio, manejo de PC, resolución de ejercicios, trabajos dirigidos
  • M6 - Actividades prácticas
50.0 0.0 50.0 2.0
  • CB7
  • CB8
  • GE3
  • GE4
  • GE6
  • TR2
  • TR3
  • TR5
  • TR7
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En el transcurso de la docencia, se realizarán salidas de campo, que pueden desarrollarse durante toda una jornada, que son obligatorias

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación del profesorado 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajo individual/grupal entregado 70.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

En la evaluación, se tendrá en cuenta la asistencia obligatoria a las salidas de campo, que pueden ser de jornada completa y en viernes

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Territorios y paisajes del Jaén desconocido Eduardo Araque Jiménez. Edición: 1. Autor: Araque Jiménez, Eduardo.. Editorial: Editorial Universidad de Jaén  (C. Biblioteca)
  • El nomadismo y la trashumancia en Sierra Nevada, según Juan Carandell y Max Sorre. Edición: -. Autor: -. Editorial: Red Cuadernos Geográficos  (C. Biblioteca)
  • De los complejos naturales a los paisajes: el modelo de Sierra Nevada. Edición: -. Autor: -. Editorial: Red Cuadernos Geográficos  (C. Biblioteca)
  • Plan de desarrollo sostenible [Recurso electrónico]: diagnóstico : Parque Natural de la Sierra de An. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Área de Análisis Geográfico Regional ; [Sevilla]: Consejería de Medio Ambiente, 2003
  • Guía de turismo rural y medio ambiente: manual del usuario. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Sevilla] : Consejería de Turismo, Comercio y Deporte, 2005
  • Turismo rural y desarrollo local. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha ; Sevilla : Universidad, 2008  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Plan de desarrollo sostenible [Recurso electrónico]: diagnóstico : Parque Natural de la Sierra de Ca. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Área de Análisis Geográfico Regional ; [Sevilla]: Consejería de Medio Ambiente, 2003
  • Plan de desarrollo sostenible [Recurso electrónico]: diagnóstico : Parque Natural de la Sierra de De. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Área de Análisis Geográfico Regional ; [Sevilla]: Consejería de Medio Ambiente, 2003
  • Sierra Nevada [Material cartográfico]: (Granada Estación Invernal-Alpujarras). Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Instituto Geográfico Nacional, D.L. 1981  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Se desarrollará entre el 16 y el 27 de mayo

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

Al tratarse de una asignatura que dura 2 semanas tan solo, se realizaría de manera virtual al completo si el número de estudiantes supera el aforo permitido, que consistiría en la lectura crítica de documentación aportada por el profesorado externo y una sesión de puesta en común virtual con el profesor encargado, anulándose las salidas de campo.

La evaluación se basaría en un cuestionario y un trabajo individual.

La bibliografía se suministraría por la plataforma Ilías / Platea.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Se realizaría de manera virtual al completo, que consistiría en la lectura crítica de documentación aportada por el profesorado externo y una sesión de puesta en común virtual con el profesor encargado, anulándose las salidas de campo.

La evaluación se basaría en un cuestionario y un trabajo individual.

La bibliografía se suministraría por la plataforma Ilías / Platea.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es