Universidad de Jaén

Ninguno

La asignatura forma parte del Módulo Básico, que es obligatorio y que está compuesto por 4 asignaturas de cuatro créditos cada una de ellas.

1. Fundamentos y valor social de la Cultura Occidental
2. El Patrimonio y su diversidad
3. Modelos de Gestión Patrimonial: Investigación y Documentación
4. Modelos de Gestión Patrimonial: Difusión y Tutela

Este módulo es el primero que se imparte en el Máster

Denominación	Modelos de gestión patrimonial: difusión y tutela.
Carácter	Obligatorio
Nº de créditos ECTS	4
Ubicación Temporal	Primer Cuatrimestre
Lenguas en las que se imparte	Español

NINGUNA

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Esta asignatura muestra los principales conocimientos y herramientas para la planificación y gestión sostenible del Patrimonio Cultural. Plantea una aproximación a la realidad del Patrimonio Cultural desde una doble perspectiva: por un lado, a través del conocimiento de los bienes muebles conservados en instituciones públicas o privadas como museos, fundaciones y colecciones  y  por otro, a  través de las  políticas de tutela  y gestión en el ámbito de la difusión del patrimonio puestas en marcha por las instituciones públicas en nuestra comunidad.

La asignatura la imparten 3 Profesores y cada uno de ellos se centrará en aspectos esenciales de la Gestión y Tutela del Patrimonio Cultural. 

1. Sistema dual de la tutela en España: Legislación nacional y autonomica de Patrimonio Cultural. En la actualidad se experimentan métodos que permitin agilizar esta inconmensurable tarea, son muchos los avances desarrollados en este ámbito, tanto a nivel teórico como práctico, centrados en la segunda mitad del S. XX.

Gestión y dinamización del Patrimonio Histórico: Las nuevas demandas de la sociedad han propiciado que el Patrimonio se convierta en un recurso para el desarrollo del territorio y en yacimiento de empleo. En este apartado nos centraremos en las principales herramientas de planificación.

2. Los Museos: difusión del Patrimonio Cultural. Teniendo en cuenta que un tanto por ciento de nuesro Patrimonio Cultural es público y que en su mayoría en el caso de los bienes culturales muebles se conserva en Museos nos centraremos en el especial tratamiento que reciben en dicha institución.

3. Patrimonio Cultural y nuevas tecnologías. En este apartado nos centraremos en aquellos proyectos que permiten la información a golpe de click de nuestros bienes culturales y la repercusión que tienen en la difusión y gestión del Patrimonio en la actualidad.

La asignatura se imparte en el periodo comprendido entre: 1 de diciembre de 2020- 18 de enero 2021 Módulo básico, asignaturas obligatorias	(16 Cr)
(73412001)  Fundamentos y valor social de la Cultura Occidental	4 Cr
(73412002)  El patrimonio y su diversidad	4 Cr
(73412003)  modelos de Gestión patrimonial: Investigación y Documentación	4 Cr
(73412004)  Modelos de Gestión patrimonial: Difusión y Tutela	4 Cr

Escenario multimodal o mixto

Según el  Acuerdo sobre criterios comunes para la adaptación de la enseñanza universitaria a las exigencias sanitarias derivadas de la epidemia de la COVID-19 durante el curso académico 2020-21 de 16 de junio de 2020,  el curso 2020-21 comenzará de acuerdo con este escenario si no se produce un cambio en las limitaciones sanitarias actualmente vigentes. En este escenario se seguirán también las  Recomendaciones del Ministerio de Universidades a la Comunidad Universitaria para adaptar el curso universitario 2020-2021 a una presencialidad adaptada (10 de junio 2020)

La docencia multimodal o mixta se llevará a cabo siempre y cuando dispongamos de los equipos que permitan impartir la docencia síncrona,  en aquellos casos en los que no sea posible la asistencia de todo el grupo en el aula. Si al inicio del curso no contamos con esta equipación esta asignatura se  impartirá online, para evitar discriminación en la formación del alumnado matriculado en el Máster.

Metodología : clases expositivas en grupo, con participación activa del alumnado, tanto de forma presencial, como multimodal. 

Evaluación :

Escenario multimodal	Descripción	Porcentaje
Participación	Se evaluarán actividades que se realizarán de forma síncrona a lo largo de las sesiones	40%
Realización de trabajos, casos o ejercicios.	Se evaluará la realización de trabajos y casos de forma asíncrona a lo largo de la docencia de la asignatura.	60%

 

Recursos

Para la docencia y la evaluación on-line se utilizarán las plataformas digitales convencionales y disponibles en la UJA (Docencia Virtual, Google Meet, correo electrónico). El alumnado deberá disponer de acceso a internet y de los equipos necesarios para el seguimiento de la docencia. Se proporcionarán recursos complementarios:

 * Recursos bibliográficos on-line y de la biblioteca de la UJA (en Bibliografía de la Guía).

* Se colgarán en la plataforma docente los enlaces a artículos científicos y documentos que se consideren de interés para la materia.

* Se podrán realizar visitas virtuales a las instituciones museísticas que tengan este tipo de recurso en su oferta pública en relación a sus colecciones, a la exposición permanente y exposiciones temporales. Estas visitas virtuales se acompañarán de las explicaciones necesarias por parte del profesorado para su comprensión por parte del alumnado.

Las  tutorías, tanto individuales como grupales, se realizarán en formato online de forma síncrona en el horario previsto, o asíncrona garantizando así la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica.

Escenario de docencia no presencial

El paso de un escenario a otro será posible en cualquier momento a lo largo del curso académico 2020-21 debido a la evolución de la pandemia, teniendo en cuenta en todo momento las instrucciones que marquen las autoridades sanitarias y el Gobierno Estatal o, en su caso, Autonómico.

Metodología: Clases expositivas en grupo, con participación activa del alumnado, a través de Google Meets en el horario habitual.

Evaluación

Escenario no presencial	Descripción	Porcentaje
Participación	Se evaluarán actividades que se realizarán de forma síncrona a lo largo de las sesiones	40%
Realización de trabajos, casos o ejercicios.	Se evaluará la realización de trabajos y casos de forma asíncrona a lo largo de la docencia de la asignatura.	60%

Recursos

Para la docencia y la evaluación on-line se utilizarán las plataformas digitales convencionales y disponibles en la UJA (Docencia Virtual, Google Meet, correo electrónico). El alumnado deberá disponer de acceso a internet y de los equipos necesarios para el seguimiento de la docencia. Se proporcionarán recursos complementarios:

 * Recursos bibliográficos on-line y de la biblioteca de la UJA (en Bibliografía de la Guía).

* Se colgarán en la plataforma docente los enlaces a artículos científicos y documentos que se consideren de interés para la materia.

* Se podrán realizar visitas virtuales a las instituciones museísticas que tengan este tipo de recurso en su oferta pública en relación a sus colecciones, a la exposición permanente y exposiciones temporales. Estas visitas virtuales se acompañarán de las explicaciones necesarias por parte del profesorado para su comprensión por parte del alumnado.

Las tutorías, tanto individuales como grupales, se realizarán e formato online de forma síncrona en el horario previsto, o asíncrona garantizando así la atención al estudiantado y el seguimiento de su actividad académica.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es